從小到大人們教我聽話
教我在人海中掙扎
他們給我贊揚 他們給我痛罵
然后說 你終于成熟了
《爸爸媽媽最難回答的問題》
愿意思考、喜歡探索是孩子的一種天性。每個健康的孩子都會這么做的。但是,有些孩子漸漸地對事物探索的興趣減少了,到了上學的年齡,他們不愛學習、馬馬虎虎,為什么呢?究其原因,恐怕與父母對孩子的提問采用錯誤的回答方式有關。
從知心姐姐到一萬個為什么,好奇心始終是孩子們成長的原動力。在科學史上,許多重大的發明發現都與科學家小時候好奇心強密切相關。 愿意思考、喜歡探索是孩子的一種天性。每個健康的孩子都會這么做的。對許多家長來說,孩子的問題是許多歡樂和煩惱的源頭。那么,如何面對對什么都充滿好奇的孩子?善意的謊言或者是支支吾吾的解釋?其實都不必要。本書作者輯納了孩子最常提出的一百多個問題,根據孩子的年齡和生長發育特點有針對性地進行了回答,并請專家進行了分析和點評,無疑是一本父母必備的“問題寶典”。
《告訴世界,我能行!》
作者:盧勤
本書開列了未成年人成長中面對的50個問題,告訴孩子如何應對成長中的50個問題,用“太好了”、“我能行”、“我幫你”、“你真棒”、“我要學”、“我思考”6句最簡單明了的短語作為6章的題目,運用了當代未成年人生活中大量鮮活生動的例子,與未成年人平等地面對面、心貼心地進行“知心對話”。《告訴世界,我能行!》充滿關愛、充滿激情、充滿智慧、充滿哲理。
《別和青春期的孩子較勁》
孩子不是生活在真空里,今天的社會環境對孩子們的影響已經超出了我們的預料和想象,而作為社會大環境的細胞家庭,更直接點說父母對孩子們成長中的缺憾有著不可推卸的責任。老師們都有這樣的體會,學生表現出來的一些個性品質,總能從家長身上找到根源,無論是勤奮、寬容、樂于助人的優良品質,還是懶散、自私、不負責任的不良品格,都不是孩子本身所固有的。
作者是一位從教近30年的老師,同時也是一位家長。她從青少年的心理特點出發,結合了自己工作實踐中的大量案例,剖析孩子們的煩惱,解答家長們的困惑,為孩子與家長的溝通、理解架起了一座“心”的橋梁
《我就是希望你快樂》
本書是劉書宏《成長系列》的第二本書,《你不就是希望我快樂嗎》的續集。一個老爸用幽默、活潑的語言真實地記錄了小女兒然然的一段成長經歷。 然然聰明、調皮, 對世界充滿了好奇心,凡事都愛問個為什么,所作所為有時使人目瞪口呆,讓人覺得有些煩人,但這個可愛的小丫頭人見人愛,本書體現了一個父親、一個男人對孩子教育成長、社會環境的思考。本書的語言樸實幽默,有些地方令人捧腹大笑,有些地方又發人深思。