李 昊
我的爺爺今年七十多歲了。他是一名退休教師,雖然年紀大,可他對新鮮事物特感興趣。
前幾天,我爸買了一臺電腦,沒想到爺爺對電腦那么入迷,電腦剛搬回家他就坐在桌前不停地擺弄??上敔敹锰?,怎么也打不開,于是他不停地叫我:“李昊,趕快來幫爺爺打開電腦?!蔽液呛且恍Γ舐暯械溃骸鞍謰尶炜矗瑺敔攲W電腦了。”
我?guī)蜖敔敶蜷_電腦,爺爺說:“原來這么簡單,我一定能學會,李昊以后要多教爺爺!”
爸媽走過來說:“那我們可都是您的老師了。”爺爺笑著說:“那我還真想當當這學生呢!”從那以后,爺爺從早到晚都坐在電腦前不停地學習,不懂就問。爺爺常說,人要活到老學到老?,F(xiàn)在他已經(jīng)學得很有成績了。
我現(xiàn)在還小,但我一定向爺爺學習。長江后浪推前浪,一代更比一代強嘛!
[簡評]
家庭主要是我們生活的處所,所以不少同學一寫到家首先就會想到生活方面的許多事,因此大多數(shù)習作的內(nèi)容總不外乎父母長輩在生活上對自己的愛護照應,或者還有同學們對長輩的尊重關(guān)心。這是不錯的,但同學們也需要眼界開闊些,要善于在家中發(fā)現(xiàn)日常生活以外的素材。
本文小作者雖然只是一個二年級的小朋友,可他的選材卻。很有特色,寫出了一個學習型的家庭,這就比老是寫生活小事高明多了。而且在寫作中,小作者也寫出了一家四口,祖孫三代的融融親情,以及不斷學習、趕上時代潮流的向上精神。所以,誰說親情只體現(xiàn)在生活小事上呢?只要善于發(fā)現(xiàn),親情其實是無處不在的。