馬 暢
我的父親是一位電建工程師,經常在外地施工。因此,每當父親回家,我心里就有一種難以言表的喜悅。
父親在外地工作很辛苦,但每天晚上八點多鐘的時候他都會給我打一個電話。這時我早已經吃完飯做完作業了,可父親往往這時還沒有下班,更不用說吃飯了。在電話里,父親總是對我問寒問暖。我開心,他在電話那邊和我一起分享:我不高興了,父親就故意開玩笑哄我開心:我考試沒考好,父親總是安慰我,鼓勵我,從不埋怨;我生病了,他在電話那邊更是萬分焦急,問我吃藥沒打針沒,是不是很難受……每次聽到父親的聲音,都像父親就在我身邊一樣,讓我感到很親切,很溫暖。
每次父親回家,總能給我帶回很多我喜歡吃的東西,還有一件件小禮物。雖然不是什么貴重的東西,但我吃著比什么都香,捧著那小小的禮物如獲至寶,不肯放手。因為我知道,我品嘗的、捧著的是父親對我無盡的愛。
父親每到一個工地,都會接我們母女倆去看一看,欣賞那里的風光,體驗異地的風土人情,以此來讓我開闊視野,增長見識從小到大,我跟隨父親去了很多同學們沒有去過的地方,感到很自豪。父親的良苦用心怎能不讓我感動。
父親有一雙胖乎乎的大手,看上去有些笨拙。但就是這樣一雙大手,建起了一個個發電廠,為人們帶來了光明。父親雖然只是建筑大軍中的一員,但我還是很驕傲很自豪!我知道,父親也不愿離開家,離開我們,但為了工作,為了生活,他不得不去。父親對我的愛。從來沒有因為他不在身邊而少過,他總是以另一種特殊的方式在默默地關愛我。、父親的每一句親切的話語,每一個小小的關懷,都在體現著他對我無邊的愛。我不會辜負他的關愛和期望,要以優異的成績來回報父親對我的特殊的愛!
[簡評]
《特別的父愛》,這是一個與眾不同、很有特點的題目。細讀全文我們可以理解,所謂“特別的父愛”的特別之處,應該體現在第四小節,就是“父親每到一個工地,就接我們母女倆去看一看……”。對這樣一個特別的、有特點的素材,本文作者應該抓住了深深開掘,把它寫得更細致、更生動一些。可惜,現在這樣的寫法顯得太概略些了。第二小節父親每晚八點打電話,這個情節也很感人,但后面又跟上了“考試沒考好”這些太一般的素材,第三小節的內容更是了無新意。這就提醒作者要注意一個問題了:作為六年級的學生,應該學會圍繞主題,選擇最有特點、最有代表性的素材來寫作,而不是羅列事件。