吳紅剛 等
我希望長一對翅膀
在海面上自由地飛翔
看海面多寬廣
瞧海水多蔚藍
海邊是我的天堂
我希望我的小手
安在一顆粗壯的風景樹枝上
變成美麗嬌艷的花朵
長啊,長——
長成一片花的海洋
我希望變成一部聰明器
讓荒廢的時光
與我的小伙伴一起
悄悄地,悄悄地
化作崛起的力量
希望啊,希望
你就是我夢想的力量
(摘自湖北棗陽東園小學五(二)班吳紅剛《我希望》,指導教師:王亞麗)
我把這個節日設在1月20日,因為急救電話是“120”。在這一天,各界的志愿者在鬧市區向市民演示怎樣急救,比如遇到中暑、溺水、燒傷休克……怎樣止血,怎樣使關節復位,怎樣進行人工呼吸,怎樣進行心臟按摩,怎樣阻止危險的發展,怎樣在救護車到達之前保住生命……醫院里,可以組織醫生舉行“急救大賽”;學校里,也可請來醫生進行急救演習……在這一天里,人們走到哪里都能學到急救知識,掌握更多的急救方法。
(摘自湖北荊門五里中心小學四(四)班劉思穎《我想設立急救節》,指導教師:杜引鋒)
秋天,吹著涼絲絲的風,悄悄地走進了田野。這里又有了新景色。瞧!熟透了的稻谷,像害羞的小姑娘,低著頭;高粱像一個個紅臉大漢,好似喝醉了酒;玉米穿上了特制的禮服,等待著客人的到來。它們一個個喜氣洋洋,像要去參加什么宴會似的。望著這豐收的景象,人們臉上露出了開心的笑容。
(摘自山東臨清先鋒聯校孟店小學吳西學《我愛秋天》,指導教師:黃榮福)
“叮叮當當……”,一大早“家庭祖父”和孫子、兒子開始忙碌早餐了。爺爺——老鍋,在灶火上享受“干蒸”,米飯在老鍋的肚子里快樂地洗“桑拿”,老鍋時不時哼著小曲兒發出“咕嚕咕嚕”的小調,老鍋用溫暖的肚子把米飯煮熟了,小瓢子懂事的對鍋說:“鍋爺爺,讓我為您捶捶背,減輕減輕您的負擔吧!”“嗯,好孫子。”于是鍋張開大嘴,用那粗糙的大手輕撫著瓢子的頭,瓢子“呼呼”的把飯盛出來而后又放進碗里,小主人吃過簡單的早餐后便上學去了,鍋碗瓢盆忙碌了一早上也可以休息休息了。
(摘自福建連江第二實驗小學五(四)班林青炫《鍋碗瓢盆交響曲》,指導教師:姚朝相)