《全日制義務教育生物課程標準》中可持續發展教育思想研究
2008-12-02 06:09:10陳敏
中學生物學 2008年11期
陳 敏
摘要就《全日制義務教育生物課程標準》中的理念，內容和實施等幾個方面與可持續發展的思想進行了分析研究，以期望更好地理解生物課程標準，有效地指導中學生物教學研究。
關鍵詞生物課程標準可持續發展
中圖分類號633.91文獻標識碼B
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