我一向強(qiáng)調(diào)人格獨(dú)立,總想擁有一片屬于自己的天空。這片天空是我唯一孤獨(dú)的執(zhí)著。平凡的堅(jiān)定,是屬于我一個(gè)人的精彩。
曾擇一間小屋??湛盏男∥荩环乓粡堊?,一把椅,一杯清清的茶。然后,靜坐如禪,把思想掏空,讓心靈靜如止水,讓陽(yáng)光從窗口輕輕灑進(jìn)。這時(shí),享受到的便是“問(wèn)君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏”的寧?kù)o;便是“荷笠?guī)标?yáng),青山獨(dú)歸遠(yuǎn)”的自由;便是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的瀟灑……
曾裹一襲白衣,傲然清高地站在高處。閉上眼睛,魂便似乎游離出竅,到了詩(shī)的世外桃源,真有一種“豁然開(kāi)朗”的感覺(jué)。在詩(shī)里,可以看“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀,看“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”的美麗,看“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”的壯闊,看“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的安寧……
曾感嘆“人”字的簡(jiǎn)單而又艱難,雖只有一撇一捺,但站直了便可撐起一片藍(lán)天,站歪了卻能踐踏一方沃土。我敬佩屈原“路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的執(zhí)著,我贊美文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的無(wú)畏,我感嘆岳飛“三十功名塵與土,八千里路云和月”的壯烈,我謳歌林則徐“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的熱忱……
是啊,梅總在風(fēng)雪中釀出縷縷清香,劍總在磨礪中閃爍灼灼光芒。獨(dú)自品讀,獨(dú)自與詩(shī)人交流,任他們帶我飛翔,向著自己能跨進(jìn)的那座天堂揮毫潑墨,寫(xiě)下人間風(fēng)情萬(wàn)種,攜詩(shī)自由飛翔。
有詩(shī)的青春,理想才有翅膀;有詩(shī)的青春,情感才能綻放;有詩(shī)的青春,心才可以飛翔。
有詩(shī)的青春,如夢(mèng)的年華,正可在那個(gè)懵懂的年紀(jì)吐芽,拔節(jié),開(kāi)花……
點(diǎn)評(píng)
以“讀書(shū)”為話題,容易落入寫(xiě)讀后感的俗套。作者卻另辟蹊徑,將詩(shī)和青春聯(lián)系起來(lái),寫(xiě)出了有詩(shī)陪伴的青春。詩(shī)存在于“我”生活中的各個(gè)方面,“我”又在詩(shī)的天空里自由飛翔,詩(shī)和“我”似乎合為一體。全文無(wú)一個(gè)“愛(ài)”字,但作者對(duì)詩(shī)的濃濃的“愛(ài)”卻滲透于每一行文字中。同時(shí),排比的大量使用,使整篇文章思路清晰,語(yǔ)言流暢,就像一首優(yōu)美的散文詩(shī)。另外,古詩(shī)詞句的大量運(yùn)用,不但能表達(dá)“我”對(duì)古詩(shī)詞的摯愛(ài),而且還為本文增添了幾分古樸之美。
【指導(dǎo)并置評(píng):張木軍】