今年是全區實施職教攻堅的第一年,又逢永??h實施“項目建設年”,圍繞永??h委、縣政府強力推進“工業強縣”的戰略部署,永??h職業教育乘“兩基”國檢東風,通過整合資源,將職校辦進工業園區,讓職校直接為園區服務,目前已形成良好的開局,職業教育迎來了歷史性的發展機遇。
一、永??h職業教育發展面臨的新形勢、新機遇
我區職業教育發展已進入歷史最佳時期。首先,當前我區經濟社會發展對職業教育的需求旺盛。一方面我區工業化、信息化進程空前加快,產品周期和技術周期縮短,對技能型人才的需求大大增加;另一方面,城市化進程加快,大量農民從農業崗位向城鎮轉移需要經過培訓,這些對加快發展職業教育提出了新要求。其次,基礎教育發展為職業教育發展提供了堅實的基礎。隨著“兩基”攻堅的順利完成,九年義務教育普及達到了新的水平,可以把更多的教育經費投入職業教育,從教育公平角度來看,職業教育的重要性越來越凸顯。再次,黨和政府重視發展職業教育。溫家寶總理提出“國家要把職業教育的發展放在更加重要、更加突出的位置來抓”,要“增強中等職業教育和高等職業教育的吸引力”,進一步體現了中央領導對職業教育的高度重視,并且,各級財政持續加大對職業教育的投入??梢哉f,當前我區職業教育進入了發展的春天。
永??h委、縣政府高度重視教育的均衡協調發展,去年在“兩基”攻堅勝利實現國檢目標的同時,已將職業教育的發展提上了重要的議事日程,形成了基礎教育和中等職業教育齊抓并舉的格局,并切實加大了職業教育的建設投入。全縣職業教育資源的整合取得了初步成效。2007年,永福縣職教中心整體遷入桂林高新開發區蘇橋福龍工業園區內,校園建設已初具規模,依托園區優勢快速發展,“職校進園區,職教為園區服務”的辦學特色已初步顯現,并提出了“用工請找我”的口號,按照企業所需人才開設職業教育專業,保證工業園區內所有企業都能招到所需人才,有效化解了園區企業招工難的問題。同時蘇橋福龍工業園區的迅速發展為永福縣職業教育的改革發展提供了廣闊的空間和眾多的有利條件,為職業教育注入了強勁的動力和活力。
二、解放思想,創新思路,奮力攻堅
目前,我縣的職業教育面臨著校舍不足、開設的專業較少、缺乏實訓設備和專業教師等困難。雖然我縣職業教育中心于去年8月整體搬遷至桂林高新開發區蘇橋福龍工業園內,教學條件有了一定的改善,但由于搬進去的時間短,基礎設施建設、教學設備正在完善中,全縣的職業教育仍然面臨著許多困難和問題。因此我們要根據實際情況,進一步解放思想,開拓進取,明確我縣實施職業教育攻堅的總體思路,要抓住一個契機,鎖定一個目標,改變三種思維,采取五個非常措施,打開職教攻堅的新局面。
(一)抓住一個契機
要緊緊抓住繼續解放思想大討論這一契機,進一步轉變觀念,創新職業教育發展思路,要積極主動全身心地投入到工作中去。目前,永??h職業教育改革發展的機遇與挑戰并存,我們不僅要看到職業教育發展所面臨的歷史性大好時機,還要看到蘇橋福龍工業園區迅速發展為永??h職業教育發展提供的有利條件和發展空間。我們必須深入貫徹落實科學發展觀,打破傳統的辦學觀念和陳舊的辦學體制,立足縣情,前瞻未來,在堅持職業教育為經濟社會發展服務的宗旨的同時,突出永福縣職業教育“以園區為依托,以就業為導向,面向園區,服務企業”的辦學理念,創新辦學模式,凸顯“企校聯合”、“校與校聯辦”多渠道多功能的辦學特色,讓企業、學生和家長了解學校、信任學校,不斷提高職校知名度。
(二)鎖定一個目標
永??h職業教育攻堅要圍繞立足園區、服務企業、適應市場需求、樹立優質名校品牌的辦學理念,力爭使企業、學生、家長和社會都滿意,實現企業和社會“招工要人找職校”的辦學目標。
(三)要改變三種思維
一是要切實改變普通辦學模式的思維。目前,永福縣職教中心的辦學模式在一定程度上還保留著基礎教育的管理特征,重“理論”輕“技能”,滿足不了社會需求,與服務方向相違背。職業教育要打破普通高中、初中的常規辦學模式,突出技能訓練、技術教學的特色,大膽利用外校教育資源,拓寬聯合辦學領域,教學過程中要突出實訓教學、培養技能的特點。
二是改變唯標準辦學模式的思維?;谟栏?h目前的辦學條件和縣財政實力,要實現攻堅目標,應創新思路因時、因地制宜,大膽拋棄唯形式上的標準,不局限于“標準化”建設,要敢于堅持面向企業和市場人才需求缺口,廣開聯合辦學途徑,多方位、多渠道出精品、出人才。
三是改變粗放管理辦學的思維。職業學校要研究職業教育規律,從實際出發創新學校管理,提高中職學生的思想素質、學習素質,生活管理可借鑒義務教育階段的管理規范,學習管理應著重培養技能,采取適用、靈活、多樣化和社會化的方式。
(四)要采取五個非常措施
一是加大宣傳力度。要以開展繼續解放思想大討論為契機,圍繞如何實現“企業招工要人找職?!钡墓阅繕?,深入調查研究,弄清企業和社會需求,挖掘職校發展潛力,拓展職校發展空間,通過多形式、多渠道的宣傳攻勢,充分展現永??h職業教育改革發展的特色,充分展示縣職教中心的辦學成果,加快永??h職教攻堅進程,打造永福職教中心優質品牌,讓企業、學生和家長了解職校、信任職校,為實現“企業招工用人找職?!钡穆毥坦阅繕颂峁┹浾撝С趾途駝恿?。
二是要認真扎實多渠道開展招生、送生工作。在抓好宣傳工作的同時,抓緊抓好中職招送生工作。一方面,針對農村學生家庭經濟普遍不夠寬裕的實際情況,為鼓勵學生報讀中職學校,教育局和學校在實行國家優惠政策的基礎上,想辦法籌措資金以減免學生住宿費、水電費,增加生活補助費,為學生解決實際困難;另一方面,在推行半工半讀、勤工儉讀的基礎上推出了新辦法、新舉措。
三是抓緊規劃校園建設。目前,永??h職教中心要擴大辦學規模,添置教學實訓設備、建設實訓廠房是當務之急,為了節約資金、搶抓時間,可建設簡易的鋼架廠房。學校建設應立足長遠,科學合理地規劃校園用地,這也有利于學校的可持續發展。
四是落實經費保障。經費投入是實施職教攻堅的根本問題,要繼續多渠道的籌措教育資金,借永??h實施“項目建設年”和商新園區建設大會戰的契機,進一步加大吸引資金上項目的工作力度。學校在籌資方面要積極主動,一方面爭取縣委、縣政府加大投入,另一方面千方百計拓寬融資渠道,擴大聯合辦學成果,同時發動教職工齊心協力打好攻堅戰。
五是采取非常措施強化學校管理。要針對職校目前的內部教學條件和外部治安環境等實際情況,認真分析存在的問題,采取一系列行之有效的措施,消除對學校健康發展不利的因素。要想方設法為學生創造良好的學習生活環境,讓學生進得來、留得住、學得安,不僅要在硬件上留人,還要在人文留人、環境留人上下夫,使我縣職業教育各項管理工作邁上新的臺階。
(責編 郝 勛)