《安塞腰鼓》是一篇歌頌激蕩的生命和磅礴的力量的文章。
“一群茂騰騰的后生”“樸實得就像那片高粱”,在“黃土高原上,爆出一場多么壯闊、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓”!“后生”,年輕的生命,如日中天,光輝耀眼,“茂騰騰”地釋放著生命的熱烈;年輕的生命“樸實”,不做作,不招搖,像“高粱”一樣無華而茁壯,自然而健康;這樣的生命,是原始的、未經人工雕飾的、沒受半點污染的、不摻雜任何雜質的生命。這樣的生命奔騰踴躍于“黃土高原上”,古老的土地、縱橫的溝壑,承載著這樣年輕、熱烈、完美的生命,而“安塞腰鼓”成了他們宣泄的道具。
作者把這生命的宣泄、力量的噴發賦予了“黃土高原”“安塞腰鼓”,是有深刻含義的。“黃土高原啊,你生養了這些元氣淋漓的后生;也只有你,才能承受如此驚心動魄的搏擊!”對水鄉江南,作者卻覺得“多水的江南是易碎的玻璃,在那兒,打不得這樣的腰鼓”,然后再次感慨:“除了黃土高原,哪里再有這么厚這么厚的土層啊!”作者為什么對黃土高原情有獨鐘?在作者看來,黃土高原的人“樸實”“沉穩”“安靜”,他們還保存著生命的“元氣”,相比商品經濟發達的江南人少了些浮躁,少了些世故。
這篇文章,內容和形式取得了完美的統一。
課文多用短句來表現內容。如“一群茂騰騰的后生”,簡潔地表現了年輕生命的熱烈奔放;“忘情了,沒命了”,有力地表現了生命沸騰、力量噴涌而不可遏止的情景;其他如“落日照大旗”“只聽見隆隆,隆隆,隆隆”,“愈捶愈烈”等句,無不鏗鏘激昂。
本文大量運用排比,有句內、句與句、段與段之間的排比,如“使人想起”“愈捶愈烈”,一連用三個排比句,其營造的氣勢猶如江河一瀉千里,不可遏止。許多排比對偶工整,如“驟雨一樣,是急促的鼓點;旋風一樣,是飛揚的流蘇;亂蛙一樣,是蹦跳的腳步;火花一樣,是閃射的瞳仁;斗虎一樣,是強健的風姿”一段,氣勢昂揚;還有的排比層層遞進,如“掙脫了、沖破了、撞開了”“震撼著你,燒灼著你,威逼著你”等,排山倒海般讓人透不過氣來。
課文自始至終,一直保持著快速的節奏。一個排比接一個排比,一個高潮接一個高潮,不讓人有喘息的機會。快節奏使得內容表達更熱烈、更激蕩,從而充分體現了生命和力量噴薄而出的神韻。