《松鼠》一文的寫作特色

一、根據事物特點，合理安排說明順序。

《松鼠》一文第一段總說松鼠的三個特點，歸結為“很討人喜歡”。下面幾段依次分說它的三個特點。之后，補充介紹它的實用價值，說明它不但“討人喜歡”，而且“很有用”。這樣寫，重點突出，條理清晰，使讀者對松鼠這種小動物印象深刻。在具體說明時，又根據事物的特點，分別采用了其他一些說明順序。如第一段介紹松鼠的三個特點是從外表(外形漂亮)到內部(習性馴良、乖巧)，第二部分與第三部分之間又是由主(主要特點)到次(其他特點)。第五段介紹松鼠搭窩，則是以時間為順序。可見文章說明順序的安排是由說明對象的特點和說明的目的決定的。

二、運用擬人手法生動地說明事物。

作者在非常細致地觀察研究松鼠一舉一動的基礎上，對松鼠作了擬人化的描寫。例如，用“面容清秀”“玲瓏的小面孔”“美麗的尾巴”等來描寫它的漂亮，用“馴良”“乖巧”“機警”“警覺”等來形容它的性格，用“歇涼”“練跑”“玩耍”“躲”等寫它的活動，用“搬”“放”“編扎”“擠”“踏”等表示復雜動作的詞來描述它的精明能干，用“又干凈又暖和”的窩和“帶著兒女住在里面，既舒適又安全”等語句寫它的生活和居住情況，用“不敢下水”“要是被人家惹惱了，還會發出一種不高興的恨恨聲”等來描寫它的心理和語言。這樣寫增強了說明效果，可以使讀者形象具體地感受到松鼠是“很討人喜歡”的小動物。

三、語言準確生動，這得益于細致的觀察和精心的選擇。

作者在對松鼠做了認真細致地觀察的基礎上，選用準確生動的詞語來描述，尤其是形容詞、動詞、副詞的使用特別精當準確。舉幾例來說明：“清秀”原本指美麗而不俗氣，一般用來形容青年男女的面容，文中用來形容松鼠，就突出了它的漂亮。“矯健”“輕快”“敏捷”“機警”四個形容詞通常是用來形容運動員的，文中用來形容松鼠，形象地說明了松鼠身體和四肢富有活力的特點。在介紹松鼠尾巴時，用副詞“老是”“一直”，既說明了翹的狀態和高度，又流露出了作者的喜愛之情。第四段在說明松鼠警覺性強時，用“只要……就……”這一句式來表現松鼠靈敏的反應與動作；文中在“觸動”這一動詞前還用了一個副詞“稍微”，以表示這種“觸動”程度之輕，在“觸動”后又用了三個動詞“跑”“躲”“逃”來表示松鼠對危險的快速應變能力，從而更顯出它“十分警覺”，由此強調它的“乖巧”。文中準確生動的語句比比皆是，充分體現了作者獨特的寫作風格。