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中考語言積累及運用專項復習——實詞、虛詞及常用成語

2008-12-31 00:00:00李水兵張春明
作文周刊(中考版) 2008年12期

【考點闡述】

考查詞語、成語的題型,是中考最基本的常規題型之一。實詞,主要是考查對詞語意義的理解,包括常見多義詞、同義詞的辨析、詞語色彩(感情色彩和語體色彩)的把握及詞語的使用范圍,搭配功能等。虛詞如副詞、連詞、介詞、助詞等則主要考查對其表達作用(語法意義)的把握。成語的運用,則主要考查對成語的本義、比喻義和使用對象或場合或習慣的把握。

從考查的內容上看,有:1.解釋;2.辨析同義詞、近義詞;3.把握詞語的語境義。從考查的題型上看,有:填空題、改錯題、選擇題,目前主要以選擇題為主。

【備考要訣】

理解詞語在具體語言環境中的含義,是高于識記的一種能力。正確使用詞語(包括常見成語),又是高于理解的一種能力。因此,正確理解和運用詞語,需要做到以下幾點:

1.注意積累課本中“讀一讀,寫一寫”所提供的詞語。

2.在課外閱讀過程中,汲取豐富的知識營養,擴大自己的詞匯量。

3.對同義詞、近義詞,既要作靜態比較,找出它們之間的細微差別,又要準確地理解它們在具體語境中的意思。可從詞的意義的輕重、大小以及感情色彩、使用范圍與搭配對象等方面入手,比較分析。

4.要把握好詞語的語境義。詞語的語境義,不是指一般的詞典義,而是這個詞語在一定的語言環境中,臨時的、具體的、附加的、動態的、不同于詞典義又與詞典義有著某種內在聯系的新的含義。詞語的語境義是中考的重要考點之一。

5.分析詞語的性質、功能,尤其是用法,對于辨析虛詞有著非常重要的意義。這類詞如:對、對于、以至、以致、關于、由于、在、在于、也、和、及、竟、竟然等,以及關聯詞。有些虛詞其作用看似差不多,但有細微差別,要注意辨析。如作連詞用時的“和”與“及”,兩者都表示前后兩個概念(或分句)間的并列關系,但“和”連結的兩個概念無前后關系,而“及”連結的兩個概念存在著先主后次的關系。對關聯詞:①掌握其固定搭配,防止搭配不當;②掌握各關聯詞的語法意義,能根據復句分句間的關系,用準關聯詞;③不可濫用;④注意關聯詞的位置。

6.考生在復習中還要做好成語的積累。運用成語首先必須理解它的意義。①準確掌握常用成語(大多出現在課文里)的出處、涉及的人物、大體情節等;②了解成語含義的變化,如“水落石出”原寫冬天的景色,后來用來表示“終于真相大白”,意義有了變化。③留意辨析一些字面上相差不多而意義不同的成語。例如“無微不至”和“無所不至”,兩者的意義、感情色彩截然相反。又如“每下愈況”和“每況愈下”,前者比喻越從低微的事物上推求就越能看清事物的真相,而后者則指事情的境況越來越差。兩詞字序變化,其意便相差極大。

【考題例析】

1.依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當的一項是()

①相對于該片濃厚氣氛的營造,影片在人物刻畫方面明顯的______粗糙許多。

②氣象工作人員每天定點______風力,詳細記錄并認真分析有關數據。

③由于幾名主力隊員因傷病不能上場比賽,這支球隊的實力有所______。

A.薄弱 觀測 削減B.單薄 觀測 削弱

C.單薄 觀察 削減D.薄弱 觀察 削弱

解析:本題考查考生近義詞辨析能力。做此題考生須結合語境進行判斷?!坝^測”為“觀察測量”,語意較重于“觀察”,根據語境應選“觀測”,排除C、D兩項?!跋魅酢钡囊馑际恰白內?,減弱”,而“削減”的意思是“減少”,與“實力”搭配的是“削弱”。答案為B。

2.下面黑體詞的含義與其他三項不相同的一項是()

A.5月1日至7日,一場匯集了民間絕技、傳統工藝、傳統戲曲、民歌民樂、巴渝小吃五道大餐的民間文化盛宴,在古色古香的湖廣會館舉行,給市民帶來了節日的享受。

B.書市,是一次知識的盛宴。書市選擇重慶,是重慶人民之福,更是送給重慶直轄十周年的一份珍貴賀禮。

C.隨著市民生活水平的不斷提高,更多人選擇到酒店吃年夜飯。許多酒店抓住商機,推出口味各異、適合不同消費水準的除夕盛宴,以吸引顧客。

D.九寨溝之行,讓我感受到了大自然的美妙。這是一次視覺的盛宴,感受的是眼睛,打動的是心靈。

解析:本題考查考生對多義詞的理解能力。C項為本義即豐盛的酒席;A、B、D三項均為比喻義,意指盛大的精神享受。答案為C。

3.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當的一組是()

①中日關系______動蕩,不符合雙方的根本利益。

②他比你只是______差一點,其實兩人不相上下。

③這幾天我______接到一些莫名其妙的電子郵件。

A.一再 多少 往往B.再三 多少 常常

C.一再 稍微 常常D.再三 稍微 往往

解析:此題考查考生對常見虛詞的辨析能力?!耙辉佟焙汀霸偃倍急硎尽耙淮斡忠淮巍薄!耙辉佟倍嘤糜趶娬{人們不愿意看到的現象或事情的發生,“再三”后面的動作則是人們主動進行的。第①句應用“一再”?!吧晕ⅰ焙汀岸嗌佟倍急硎尽皵盗坎欢?、程度不深”,但“多少”一般只能與表示積極意義的形容詞或夸張的形容詞連用,“稍微”則不受這種限制;另一方面“稍微”能夠與表示限制的范圍副詞“只”連用,“多少”就不能。第②句應選“稍微”?!俺3!薄皬娬{事情或行為動作發生的經常性和頻繁性”,而“往往”“強調按照經驗在某種條件下的情況通常是這樣的”。第③句的行為動作,既沒有“一定的條件”,也并不“帶有某種規律性”,應該用“常?!?。答案為C。

4.對下列各項中黑體“對”的詞性判斷正確的一項是()

①一對新人②他的話對我很有啟發③對事不對人④神色不對

A.動詞 量詞介詞形容詞B.介詞動詞量詞形容詞

C.量詞 介詞動詞形容詞D.量詞動詞形容詞介詞

解析:此題考查考生對詞性的辨析能力。本題中“對”分屬不同的詞性,考生要通過辨析,掌握詞語的不同詞性。A項中的“對”是量詞,與“一”合起來表數量,B項中的“對”是介詞,和代詞“我”合起來組成介賓短語,修飾動詞“有”,C項中的“對”是動詞,D項中的“對”是形容詞。答案為C。

5.下面句子中黑體詞語運用不當的一項是()

A.一個胸襟狹隘的人,一定是一個喜歡見風使舵,時刻準備讓自己心靈下跪的人。

B.從風格看,李白的詩飄逸豪放,杜甫的詩沉郁頓挫,各有千秋

C.計算機盡管是高科技工具,但擁有它并不意味著工作都可以事半功倍。

D.同學們經常向老師請教,這種不恥下問的精神值得提倡。

解析:本題考查考生對成語使用對象的理解能力。D項,“不恥下問”的意思是樂于向學問或地位比自己低的人學習,而不覺得不好意思,用在這里錯用了對象。答案為D。

【強化訓練】

1.下面各個句子中,“比較”一詞的詞性分別是()

①這條路比較寬闊。

②非洲象和亞洲象兩大類,后者比較溫和。

③兩個一比較就知道好壞。

④這篇文章寫得比較好。

A.①副詞②副詞③介詞④副詞

B.①副詞②副詞③動詞④副詞

C.①動詞②介詞③動詞④形容詞

D.①副詞②副詞③動詞④形容詞

2.對下面句中黑體詞的詞性判斷正確的一組()

爺爺老了,可精神很好,老想到田里干活,跟他鋤地,還常常跟不上。

A.兩個“老”字,前一個是形容詞,后一個是副詞。

B.兩個“跟”字,前一個是動詞,后一個是介詞。

C.前一個“老”是形容詞,前一個“跟”是動詞。

D.后一個“老”是介詞,后一個“跟”是動詞。

3.依次填入下面各句橫線上的詞語,恰當的一組是()

①日本政界的一些人妄圖______日本侵華的歷史,引起中日兩國人民的強烈反對。

②用歪曲事實的歷史教科書作為學校的教材,必然______日本年輕一代對本國歷史的認識偏離事實。

③有些人利用稅制改革的機會,故意把水攪渾,乘機哄抬物價______暴利。

A.竄改引導謀取B.篡改引導牟取

C.竄改導致謀取D.篡改導致牟取

4.根據句意依次填寫詞語最恰當的是()

①傍晚時候,上燈了,一點點昏黃的光,______出安靜而和平的夜。

②如何______核污染是核能利用中的一個大問題。

③我們上了輪船,離開棧橋,在一片______的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠處。

④增強自身免疫能力對______傳染病至關重要。

A.烘托防止寂靜防御

B.映襯防御平靜防治

C.烘托防止平靜防治

D.映襯防治平靜防止

5.依次填寫關聯詞語都正確的是()

三峽工程完工以后,()可以使航道單向年通過能力提高到5000萬噸,()可以使萬噸級船隊溯流而上直達重慶,()為西南腹地經濟的發展提供了條件。

A.既又從而B.因為所以而且

C.既所以從而D.因為又而且

6.請結合語境,給下面句子的橫線處選擇最恰當的詞語()

①一個人______能夠通過讀書充分領略心靈的快樂,形成豐富的內心世界,他______擁有了一個永不枯竭的快樂源泉。

②我覺得真正的格物致知精神,不但研究學術不可缺少,______應付今天的世界環境也是不可缺少的。

A.倘若/就而且B.倘若/就因而

C.即使/也而且D.即使/也因而

7.依次填入橫線處的關聯詞語,恰當的一組是()

①上千噸的輪船碰上這樣大的風浪也會上下顛簸,______這么一條小船。

②挖這樣的井,占地多,不合算,______井的四周都是沙土,很容易塌陷。

③改革后,產品質量提高了,款式新穎了,

包裝也精美了,因而更加受到群眾的歡迎。

A.況且何況而且B.何況況且而且

C.何況而且何況D.況且而且況且

8.下列句子中,黑體詞語使用恰當的一項是()

A.談起上網,這個小學生竟然說得頭頭是道,左右逢源,使在場的人們驚嘆不已。

B.目前,住房價格一漲再漲,令購房者嘆為觀止。

C.本來要解決的問題不大,誰知他們兩個公說公有理,婆說婆有理,怎么也談不攏。

D.日本軍國主義者所發動的侵華戰爭給中國人民帶來了深重的災難,可是日本文部省卻別具匠心地一再修改日本中小學課本,掩蓋戰爭罪行。

9.下列句子中,黑體成語使用不恰當的一項是()

A.班會課上,他夸夸其談,出眾的口才使大家十分佩服。

B.日本首相小泉肆無忌憚地參拜靖國神社,激起了亞洲各國人民的極大憤慨。

C.聽到這個幽默的故事,他忍俊不禁地笑了起來。

D.班長提議星期天去敬老院參加義務勞動,大家隨波逐流,紛紛表示贊同。

10.下列各句中,黑體成語使用恰當的一項是()

A.為了做好長江的治理工作,省委主要領導親赴現場,下車伊始便查看情況。

B.聽到敲門聲,我和媽媽不約而同地跑去開門。準是爸爸出差回來了??砷_門一看,是查水表的王叔叔。

C.在新的形勢下,我們更應當不斷學習,見異思遷,積極進取。

D.取締黃色網站,凈化網絡環境,當務之急是加大執法力度。

本期參考答案

《實詞、虛詞及常用成語》

1.B2.A3.D4.C5.A6.A7.B8.C9.D10.D

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