我們是孩子

我們是孩子，我們是一群憂愁的孩子。每次測試卷送到我們手里，我們都會緊張，因為在我們的心里考試是一件非常難的事情；每當成績單送來時，我們中的一些人會因考得好而高興，有的則會因考得差而傷心難過……這不怪我們，誰叫我們是孩子呢！

我們是孩子，我們是一群愛幻想的孩子。我們會把自己想象成有仙法的人，手指一點石頭，石頭就變成了金塊；我們會把小狗、小貓當野獸，來玩打獵的游戲；我們會把小蚊子當作鶴來觀看，就像《童趣》里所說的那樣：“夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中……”我們有著豐富的想象力，誰叫我們是孩子呢！

我們是孩子，我們是一群愛玩耍的孩子。我們會和小伙伴們一起在園中嬉戲，一起玩捉迷藏的游戲，一起蕩秋千……偶爾也會跌倒，但沒關系，我們在玩耍中學會了勇敢、堅強……誰叫我們是孩子呢！

我們是孩子，我們是一群愛提問題的孩子。我們見到一些沒見過的東西，就要問個明白。我們見到雞蛋，要問父母：“雞蛋是從哪兒來的？”父母會告訴我們：“雞蛋是母雞下的。”“那母雞是從哪兒來的呀？”“母雞是從蛋里孵出來的。”“呀！”我們不知道到底是先有蛋，還是先有雞，便打破沙鍋問到底，誰叫我們是孩子呢！

我們是孩子，我們是一群熱愛祖國的孩子。我們是祖國的未來，我們是祖國的花朵。我們長大了要做出貢獻，哪怕只是小小的貢獻，來回報養育我們的父母，回報我們的祖國。

我們是孩子，我們是孩子……

推薦理由

孩子，憂愁的、愛幻想、愛玩耍、愛提問題、熱愛祖國的孩子。你、我、他，都是或曾是這樣的孩子。小作者“以我手寫我心”，寫出的文章真實而感人。

另外，文章結構清晰，“我們是孩子，我們是一群……的孩子”一句出現在文中每一段的段首，成為每段的中心句，使得文章秩序井然。