10月28日 晴
考試與作弊似乎在遵循著“唯物辯證主義”,只要考試存在,作弊就不可避免。現(xiàn)實(shí)中,學(xué)生有較高的抱負(fù)和追求,面臨著更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),承受著很大的心理壓力和沖突,于是便出現(xiàn)了作弊現(xiàn)象。
教育是對(duì)學(xué)生的思想意識(shí)形成與再造的過程,它有兩方面的功能:一是知識(shí)教育,二是人格塑造。其根本目的在于培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展有用之才,在于培養(yǎng)真才實(shí)學(xué)、誠(chéng)實(shí)講信的祖國(guó)未來?xiàng)澚骸R淮纹胀ǖ钠谀┛荚囄覀兊膶W(xué)生都要作弊,弄虛作假,以后大家將如何面對(duì)社會(huì)、面對(duì)生活的考驗(yàn)?如果我們現(xiàn)在不對(duì)自己嚴(yán)格要求,不對(duì)每一場(chǎng)考試嚴(yán)肅對(duì)待,那我們將在無知與無意間流逝所有的知識(shí)及做人的真實(shí)。
考試,不但是考察知識(shí)的學(xué)習(xí),更體現(xiàn)了如何做人,為追求華而不實(shí)的分?jǐn)?shù)而作弊者,肯定會(huì)為追求一種虛無縹緲的高度而玄虛。現(xiàn)實(shí)中,我們時(shí)常為捍衛(wèi)自己人格而付出,然而,考試中我們卻為了虛幻的分?jǐn)?shù)而付出了自己高尚的人格。其實(shí),真正的快樂來自于通過努力而得的自我實(shí)現(xiàn)。
“知之為知之,不知為不知,是知也。”誠(chéng)實(shí)才是真正的大智慧。認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),誠(chéng)誠(chéng)懇懇地做人,讓真正的人生在過程中彰顯美麗,而不要在結(jié)果上炫耀“輝煌”,更不要為了追求眼前的結(jié)果而迷失真實(shí)自我。我們相信,作弊與欺騙到頭來都是徒勞的,因?yàn)椤澳隳茉谒械臅r(shí)候都欺瞞某些人,也能在某些時(shí)候欺瞞所有的人,但不能在所有的時(shí)候欺瞞所有的人”,至少還有你自己。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”從現(xiàn)在起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,全面提高自身素質(zhì),完善自我人格,讓我們一起攜手為創(chuàng)誠(chéng)信考場(chǎng)、共建和諧校園而努力奮斗吧!
山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院會(huì)計(jì)系