10月24日 晴
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了,老師說了聲“拜拜”就走出了教室。我隨意拿起一本課外讀物,快速瀏覽,想找一篇適合我課間閱讀的文章,好讓我在課間休息。
找一篇文章,讓它和我一起在課間休息的行為不知道起于何時,但它已經成為我的一種習慣了。為了這個習慣,我得罪了許多朋友。她們約我踢毽子,我沒去,她們約我跳皮筋,我也沒去……得罪了她們我沒往心里去,我一旦遇上困難,照樣叫她們,她們照樣幫我的忙。幫完忙,她們約我做游戲,我又醉在了我的課外書里,她們“哎呀…‘哎呀”了好一陣,只好嘟著小嘴走了。唉!誰叫書里那么精彩呢?“羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關”呀!
找一篇文章在課間閱讀,然后皺起眉頭,凝視遠方山巒,漫無邊際地想想,就像呷一口毛尖,細細品茗。那熱,那苦,夾雜著那醇,那香喲,真是別有一番滋味在心頭。
課外書于我,有一種不可抗拒的力量。小時候家里窮,常常心癢癢地看著別人家的孩子擁有花花綠綠的娃娃書,我挨挨擦擦地靠過去,想看一看。可我剛一摸到書,那家的孩子就大叫一聲:“別動我的書”,然后一下子把書抱得緊緊的,我傻眼了,那眼神是祈求的。稍大一些,我們家也稍微好了一些,但我仍然弄不到課外書讀,因為我們山村是沒有書店的,到南溪(區鎮)去,一年難得有一次機會。即使去了,好不容易積攢下來的一點零用錢買回兩本書來,不到兩個時辰又讀完了。我常常是讀了又讀,讀得都能背下來了,還愛不釋手。為了讀到更多的書,我常常拼命地干活,討好父母、長輩,撈點外快。我將這些零零散散的錢積起來,買零食去和那些有書的“好吃佬”換書看,常常是他們吃得津津有味,我讀得如癡如醉。
不知不覺,讀(課外)書成了我生活的一部分,甚至我生命的一部分。因為讀書,我快樂著。也因為讀(課外)書,媽媽說我:“不務正業”,數學老師說我:“……邪而有余……”現在,我周圍的書逐漸多起來了。然而我對書的渴望依然未減,我生怕有一天我又沒書讀了,因此,一有空,我就一頭扎進了書里,哪怕是課間。雖然我盡量選擇適合課間的文章閱讀,但哪里有那么恰當的呢?所以,我也有好幾次上課了想看過結尾時,被英語老師逮過正著,書被沒收了,還罰抄50遍《中學生日常行為規范》。四十多頁的罰抄結束了,酸酸漲漲的手指又情不自禁地打開了課外書。唉,真沒辦法。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了,老師快步走上講臺。幸好,這次我正好看完了這篇文章,雖然余味還留在腦際。
找篇文章吧,在課間的時候讓我們一起閱讀!
重慶市云陽縣蓮花九年制學校2007級2班
指導老師:謝時平