〔關鍵詞〕 幼兒園;衛(wèi)生保健工作;檢查制度;保教結合
〔中圖分類號〕 G612
〔文獻標識碼〕 C
〔文章編號〕 1004—0463(2008)08(A)—0015—01
幼兒園的衛(wèi)生保健工作是貫徹幼兒園工作以預防為主的方針,實現培養(yǎng)目標和落實《幼兒園指導綱要》的重要保障。學前期兒童正處在生長發(fā)育的關鍵時期,此時他們生長發(fā)育迅速,但身體尚未發(fā)育完善,適應環(huán)境的能力和對疾病的抵抗力不足,因而,加強幼兒園衛(wèi)生保健工作,促進幼兒身心健康和諧發(fā)展,也就成為了幼兒園工作的重要組成部分。
一、嚴格落實衛(wèi)生保健管理制度
完善的衛(wèi)生保健、保育制度是做好此項工作的基本前提之一,我們根據《幼兒園指導綱要》和《蘭州市各級托幼園所衛(wèi)生保健達標標準》的要求,不斷完善、補充、健全了衛(wèi)生保健各崗位職責、各項工作的檢查落實制度和幼兒的健康檢查、預防接種、防病治病等各種規(guī)章制度;規(guī)定了保育員每日工作程序以及每個工作環(huán)節(jié)的具體要求;園領導經常利用各種機會向教職工強調衛(wèi)生保健的重要性,并組織全體教職工認真學習、明確衛(wèi)生保健各項制度的內容,同時深入實際親自督導檢查,使教職工,尤其是保育員對自己的職責、要求做到了心中有數。
二、認真細致地抓落實,扎實地做好日常衛(wèi)生和消毒工作
在衛(wèi)生保健、保育檢查考評制度已形成常規(guī)的同時,我們始終將落實工作作為重中之重來抓。每天則早、午、晚三次認真仔細地檢查各項工作是否做到了位,做得是否符合標準,以確保日常衛(wèi)生常規(guī)工作和重點工作的質量。教工們嚴格執(zhí)行日常消毒制度,并認真填寫好各項消毒記錄,做到了:1. 幼兒活動室、寢室、洗手間、飲水間等每日午、晚臭氧、紫外線的消毒達到了要求次數,保證了消毒時間,并認真記錄消毒情況,由專人負責檢察。2. 幼兒餐具餐餐消毒,餐巾、毛巾一人一巾,使用后及時清洗消毒;水杯隨用隨清洗消毒,并認真檢查飲食用具的清潔程度,認真記錄消毒情況。3.開飯前用消毒液擦拭桌面;幼兒圖書、玩具等每天放在紫外線燈下照射消毒;每周兩次將玩具徹底清洗干凈后,再用消毒液浸泡消毒。
三、從嚴把關,努力使幼兒健康檢查工作達到規(guī)范化
為保證在園幼兒的健康,我們嚴格依照幼兒園健康檢查制度,認真及時地開展工作。首先,嚴格管理教職工和幼兒的健康檔案。教職工每年全面體檢一次,持健康證上崗;新生入園前必須要到指定醫(yī)院進行全面體檢,保健冊、合格肝功化驗單、預防接種證齊全者才能辦理入園手續(xù),幼兒請假達到一定時間必須持醫(yī)院有效的檢查化驗證明方能進班,從而使我園教職工和幼兒的健康合格率均達到100%。其次,我們針對傳染病發(fā)病的不同季節(jié),無論是對幼兒還是教職工都提前進行各類計劃免疫注射和服藥工作,有效地控制了各種流行傳染病的蔓延。然后,我們堅持每日三次查班制,并做到一摸、二問、三看,發(fā)現問題及時處理,并定期測量幼兒的身高、體重,認真分析體檢結果,并將其告知家長。對于情況特殊的幼兒及時查找原因,拿出相應的治療矯正措施。最后,在衛(wèi)生保健管理人員的督導下,食堂炊事員嚴格遵守上崗個人衛(wèi)生制度、食品衛(wèi)生制度、餐具、炊具消毒制度,并每周輪流值日專搞各自衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,保持食堂環(huán)境的整潔,杜絕病從口入,嚴防食物中毒。
四、重視保教結合,培養(yǎng)幼兒在日常生活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、行為習慣
我們一方面積極扎實地做好各項衛(wèi)生保健工作,為幼兒們創(chuàng)設良好的教育、衛(wèi)生環(huán)境,另一方面,將培養(yǎng)幼兒良好的行為、衛(wèi)生習慣貫穿于幼兒的日常生活中。在幼兒的各項活動中,我們注重保教并重,根據幼兒不同的年齡、特點制定了相應的衛(wèi)生保健教育發(fā)展目標,并將其落實到月、周、日的各項活動中,采用多種形式向幼兒進行衛(wèi)生常識、安全常識、飲食知識、營養(yǎng)知識、自我保護意識等方面的教育。我們還調整了教師、保育員的部分作息時間,使之輪流管理幼兒午睡,融各種教育及習慣的培養(yǎng)于幼兒的午睡過程中,這樣既保證了幼兒的午睡時間,又提高了其睡眠質量。保育員配合教師開展各項活動,并隨時注意培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習慣,這既有利于保育員業(yè)務能力的提高,又有利于隨時加強衛(wèi)生保健工作,保持環(huán)境的整潔。
五、加強宣傳,家園互動
我園根據季節(jié)性發(fā)病情況,定期更新衛(wèi)生保健方面的板報,積極宣傳育兒、護理等保健知識。各班還通過家園欄介紹科學育兒知識,家長也隨時將一些好的育兒經驗與教師共享。我們還定期召開家長座談會,邀請有關專家進行講座,向家長傳授一些幼兒衛(wèi)生健康方面以及心理健康方面的知識。這樣,家園互動,為幼兒的健康成長奠定了堅實基礎。