〔關鍵詞〕 考場作文;亮點;題目;結構;故事
〔中圖分類號〕 G633.34
〔文獻標識碼〕 C
〔文章編號〕 1004—0463(2008)08(A)—0056—01
自1999年“假如記憶可以移植”始,話題作文連續七年都是高考作文命題的寵兒。2006年高考作文又轉向“命意作文”(只限定不脫離材料內容及含義,不限話題),雖有微調,但“三自”要求未變,應考方略大同小異。
寫好考場作文自然得力于平時練就的基本功,但筆者認為,閃現亮點才能使文章從眾多考卷中脫穎而出。因此,摸底考試作文評講應注重以下三個方面的引導訓練:
題目
題目是文章的“眼睛”。好的題目堪稱“文眼”,既提挈全文,又能調動閱卷老師的閱讀興趣,從而獲得高分。“題好文一半”,說得不無道理。
某次月考的作文題,要求以“相鄰”為話題寫一篇文章。考卷中出現了如《相鄰的魅力》《薄紗隔開的世界》《與愛零距離》《是天上的雨還是眼中的淚》《在風箏脫線的那一瞬》《愛與痛的縫合線》《魔鬼的隔壁是天使》《真理是謬誤的鄰居》等題目。此類題目不落俗套,文章的內容又扣準了文題、話題,分數自然會高出一個等級。高考滿分作文《琵琶行·父母情》《三生有幸遇上你》《夫子,請聽我說》《問,與探索同行》《人生拒絕抄襲》《跳出枷鎖創造風格》等題目也很值得玩味。
備考應考,題目不可忽視,應讓其成為亮點,成為文章的靈魂。
結構
緊張的閱卷過程中,接下來進入閱卷老視線的當屬結構。結構新穎別致,將成為文章的一大亮點。也以上述所提月考試卷為例。
一篇題為《一步之遙的美麗》的作文,“題記”是這樣的:“有時,失敗與成功僅一步之遙,只要你勇于跨越,你便會摘到一步之遙、緊緊相鄰的成功。”扣住了話題,切準了題目;《門里門外》一文“題記”為:“上帝在關閉一扇門時,必將為你開啟另一扇門,而開啟的門就在所關閉的門的相鄰位置”……此類答卷,“題記”很有特色,一下子就會吸引住閱卷者的眼球。其他諸如“總——分——總”結構、尾遞式結構、“組合柜”式并行結構都有可取之處。
高考滿分作文《琵琶行·父母情》所寫題材一般化但該考生將《琵琶行》中有關詩句與“父母情”內容“焊接”在一起,雙線并進,便顯得新穎獨到。《吳誠信的就診報告》《兩份病危通知單》《“愛心永駐”三幕劇》等高考滿分作文也都因結構的個性化而脫穎而出。
高考作文評分標準在“發展等級”中要求“有創意”,應考時應在結構安排的創新方面強化練習,以求“閃光”。
故事
敘事性文章有可讀性強的優點。編織精巧的故事體現材料中蘊涵的主旨也可成為文章的亮點。
還以前面所舉以“相鄰”為話題的考卷為例。有篇作文題為《屬于自己的一杯咖啡》,文中講述了一個年輕人應聘的故事。主考官對年輕人進行了一系列繁瑣的考驗之后,讓他倒一杯咖啡。結果,胸中充滿怒氣的年輕人發火了。其實,主考官讓他倒一杯本該屬于他的咖啡之后準備宣布錄用他。可是,在離成功只有一步時,他走向了失敗。另一篇文章《失敗的背面是成功》,從冬奧會上張丹、張昊因為表現出色成為全場矚目的焦點,寫到張丹完成三周半轉體時重重摔在冰面上并不得不暫停比賽,再寫到張丹做了簡單的包扎之后又一次出現在賽場上,并最終取得我國選手在冬奧會上最好的成績——銀牌。兩篇文章都借巧妙的構思編織擔負話題與主旨的精巧故事,增強了文章的可讀性、感染力,篇末議論言簡意賅、畫龍點睛,通過閃現亮點獲得了高分。
高考滿分作文《心靈的收據》《靈動與沉穩》《留給明天》《兩份病危通知單》《厚重的心》《一雙童鞋》《人與路》等,無疑都是以編織故事為亮點取勝的。
幾十萬份試卷,十天閱卷時間,數大量多,只有讓自己的考場作文閃現亮點,方可從眾多的考卷中脫穎而出。