材料作文寫作解密

材料作文亦稱供料作文，也叫命意作文，它由命題人提供語言材料，并附注相關要求，考生需經閱讀、分析、提煉、聯想并根據材料的內容、提示和要求去立意表達，完成寫作任務。它具有定向性、多元性、靈活性的特征。面對靈活的表現形式，繽紛的文字內容，考生往往不能抓住材料的根本，導致作文偏題、跑題，成為困擾考生的難點。寫好材料作文其實并不難，面對材料，只要考生做到：

一、讀懂材料，領會內容。

材料作文提供的材料是命題的載體，讀懂材料就是要明白材料的含義，從而為確立中心服務。如果材料未讀懂或理解有誤，就會使審題失誤，導致寫作的失敗。所以在閱讀材料時，要注意判斷這段材料屬于哪類材料作文，具體理解整體材料的內容，要把材料實實在在地讀懂。

二、看清要求，規范寫作。

讀完材料后，千萬不能忽視的是“寫作要求”。材料敘述后的要求需要細細閱讀，如果有“根據材料”、“結合材料”的文字，最好作文里要巧妙體現材料的內容或影子，就是我們平時說的“引材料”，但“引材料”時切忌生搬硬套；如果沒有上述文字要求，就可引可不引了。然后再看具體的寫作要求，明確作文在擬題、文體、寫法、字數等方面的限制，然后再規范地寫作，決不能“越雷池一步”。

三、理清內容，提煉中心。

這一環節是決定是否跑題的關鍵，一定要認真對待。在整體理解材料內容的基礎上，如果是“話題式”的內容，要概括其中心，明確材料的主旨，這就是寫作要確定的主題；如果是“選擇式”的內容，需要選取一點，來確定這一點的主要方向，從而確定作文的寫作主題。

四、精心構思，選好角度。

一般要注意兩點：一是要根據自己的寫作能力和對材料的熟悉程度，選擇適當的角度，從小處入筆，以小見大，把文章順利地寫好；二是要注意求異創新。因為考生都是寫同一個材料，審題時要多想幾個角度，然后選擇一個與別人不同的角度去寫，往往有新意的文章才易得高分。

五、作文還要有“五個一” 。

1.一個靚麗的題目：題目文章的眼睛，一個精煉又吸引人的題目，是一篇精彩的文章內容的集中體現，所以千萬不要簡單處理自己的作文題目，在擬題時要特別關注這一點。

2.一個引人入勝的開頭：文章的開篇要顯示出自己駕馭語言的能力，新穎、別致的開篇往往是吸引人的最主要的亮點。

3.一句點明主旨的話：在具體的寫作行文中時刻要明確作文的主題，因此要想明確主題，至少一句點明主旨的話是必不可少的。

4.一個耐人尋味的結尾：結尾像是樂曲結束時的音符，越是回味無窮，越是讓人覺得妙趣橫生。

5.一個整潔的卷面：試想誰愿意讀一篇“龍飛鳳舞”的潦草字跡的作文？我想你也不愿意讀，因此“己所不欲，勿施于人”。

當然，寫作的提高是一個逐漸積累的過程，材料作文的寫作亦是如此，因此以上說的都是實際寫作時提高作文質量的方法，希望考生能在平時不斷練習，把上述“四招”綜合運用，養成寫作習慣，這樣面對材料作文你就可以輕松下筆了。

作者簡介

王禮平，男，湖南永興人，中共黨員，大學文化，湖南省永興縣高亭中學教導主任，中學語文高級教師，曾在《科技導報·教育周刊》、《作文周刊》、《現代教育報》、《輔導員》、《作文報》、《文學教育》、《閱讀與鑒賞》（初中版）等教育報刊發表論文20余篇，主要從事中學語文教學研究和教育管理工作。