讓師生在德育的陽光下成長

趙華，現任吉林市船營區第二十五小學校校長#65380;黨支部書記，兼任中國教育學會會員#65380;全國中小學整體改革委員會委員#65380;中國西部教育顧問#65380;省第十一屆人大代表。曾獲全國優秀教師#65380;省優秀教師#65380;省特級教師#65380;省基礎教育科研骨干#65380;省教育科研專家#65380;省有突出貢獻中青年拔尖人才#65380;省優秀德育工作者，吉林市“五一”勞動獎章#65380;市十大職業技術能手#65380;市首屆十大“杰出青年教師”#65380;市首屆“全天候”教師#65380;市優秀共產黨員#65380;市優秀教育工作者標兵#65380;市教育科研專家#65380;市優秀德育工作者#65380;市第六批和第七批有突出貢獻的中青年拔尖人才等榮譽稱號。

吉林市船營區第二十五小學有東#65380;西兩個校區，占地面積13800多平方米，60個教學班，3000多名學生，180位教師。在辦學過程中，該校始終堅持以馬列主義#65380;毛澤東思想#65380;鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，在不斷總結前人辦學經驗的基礎上，提出了“以人為本#65380;育人至上#65380;以創為先#65380;跨越發展”的辦學理念，把德育擺在素質教育的首要位置，讓德育更符合時代要求，更貼近現實狀況，在工作中不斷探索和創新。近年來，趙華校長又提出了“讓人人成為幸福的成功者”的辦學理念。在這一理念的指導下，該校確立了“一切為了學生終身可持續發展奠基”的辦學宗旨#65380;“開放式#65380;個性化發展”的辦學特色。在全校教職員工的辛勤努力下，德育工作取得了豐碩的成果。學校被評為全國中華民族傳統美德實驗校#65380;吉林省未成年人思想道德教育先進學校#65380;吉林省教書育人先進單位#65380;吉林省依法治校先進校#65380;省#65380;市精神文明單位#65380;吉林市素質教育#65380;心理健康教育示范校#65380;吉林市“塑造教師良好形象，辦好教育讓人民滿意”活動先進集體#65380;“全國紅旗大隊”#65380;“全國雛鷹大隊”#65380;全國“心中有祖國#65380;心中有他人”活動先進集體。

多年來，二十五小學全體師生有一個共同的理想，就是把學校辦成師生共同成長的精神家園。他們的辦學理念是:“讓人人成為幸福的成功者”，其內涵就是:讓每一個在二十五小學工作#65380;學習的人都享有一份愛;每個人都享有成功的機會;每一個人都有所追求;每一個人都體驗快樂和成功。在這一理念的引領下，他們的觀念不斷提升。在二十五小學師生看來，德育不僅是為社會的，而且是為人的，它最終的目的是為了人的幸福和發展。在德育過程中，教師的付出不應當只是一種奉獻，應當把德育工作變成一種享受——一種高層次的精神享受。為此，學校特別注重強化教師職業道德教育，努力提高全校教師的精神品位，提高師德素質，以教師的良好形象和人格魅力來影響和感染學生，特別強調教師的人格魅力和與學生之間的情感交融;抓教師教育教學基本功，讓教師拿出真功夫，底蘊十足地來完成教學任務。

為深入貫徹落實《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》精神，學校開展了“養成十個好習慣 爭做文明小學生”主題實踐活動。以禮儀#65380;禮貌#65380;禮節教育為內容，培養學生良好的文明習慣，促進“名生工程”向更高層次發展。有的中隊制定了“用好每一分錢”#65380;“每日為父母做一件事”#65380;“說了就要努力做”等實踐性很強的計劃。在實踐中，學生們的思想得到了凈化，語言得到了升華，行為得到了規范。為他們從小養成良好的文明習慣打下了堅實的基礎。