[摘要] 本文采用文獻資料法、調查法等研究方法,了解河南省大學生體育消費現狀,探討影響河南省大學生體育消費的因素、提出促進河南省大學生體育消費健康發展的對策,旨在推動河南省大學生合理體育消費,為河南省普通高校體育產業化提供理論依據和指導。
[關鍵詞] 河南省 大學生 體育消費 現狀
一、研究意義
隨著我國經濟健康、持續、快速地發展,人們的生活水平和生活方式發生了很大的變化,體育已融入現代人們的生活,成為健康、文明、科學的生活方式不可或缺的重要組成部分。體育消費是在人們的物質生活條件滿足基本生活需要的前提下,為追求個體的發展與享受所引發的,適應更高層次需要而做出的一種選擇,是一種伴隨對體育功能主觀認識基礎上的新型消費類型。大學生體育消費水平是衡量大學生與體育親和程度的重要指標之一,它能反映體育在大學生生活中的地位和體育需求。大學生作為未來體育消費的主流,其體育消費行為如何,將直接影響到未來體育消費行為的走向。深入研究河南省大學生消費現狀及特征,揭示體育消費的影響因素,從而采取積極有效的策略,為開發河南省普通高校體育消費市場,培育大學生合理的體育消費消費觀念,促進河南省普通高校體育產業化健康發展提供科有益的參考和借鑒。
二、研究對象與方法
1.研究對象
本研究選取鄭州大學、河南大學、河南省科技大學、南陽師范學院、商丘職業技術學院等5所普通高校的2007年~2004級在校大學生為研究對象,從選取學校所在的地區、專業等情況來看,調查對象可以反映河南省大學生這一群體體育消費的基本狀況和特征。
2.研究方法
(1)文獻資料法
根據研究需要,查閱國內外有關大學生體育消費的文獻資料,以及從上世紀70年代起出現在各類體育期刊、雜志、報刊及相關讀物的有關大學生的相關文獻,檢索了中國期刊全文數據庫,萬方信息數據庫、維普中文期刊全文數據庫等,收集了有關大學生體育消費相關研究資料。
(2)問卷調查法
通過查閱文獻資料和遵循有關問卷設計的基本要求,設計了《河南省普通高校大學生體育消費現狀調查與對策研究調查表》,問卷的制定邀請有關專家進行了效度評價,確認問卷內容有較高的效度,并結合專家意見進行了修改,形成最終調查問卷。用再測法對問卷進行信度檢驗,結果r=0.84,說明問卷有較高的信度。
問卷的發放采取郵寄與面訪相結合,調查共發放問卷500份,有效回收問卷364份,其中男生195份,女生169份,有效回收率72.8%,依據巴比的觀點,回收率在70%以上為非常好。調查基本代表了河南省大學生同類信息指標。
(3)數理統計法
對收回的有效問卷采用社會統計學軟件SPSS處理、分析,并對有關數據進行了信度和效度的檢驗。
三、研究結果與分析
1.河南省大學生體育消費支出的現狀
體育消費是一項有目的、有意識的活動,是人們利用體育物品的使用價值或服務來滿足健身、娛樂、休閑等需要的活動。體育消費是衡量個體與體育親和程度的一項重要指標,很大程度上反映體育運動是否融入大學生的日常生活,成為健康生活方式的重要組成部分。體育消費是否合理,對于了解體育運動在大學生生活方式中的地位,大學生是否形成健康生活習慣,具有重要意義。
調查結果(見表1)顯示:河南省大學生體育消費支出整體較低,處于初期階段。大學男生體育消費支出大多在1元~100元/年和100元~200/年,分別占35.32%、33.73%,大學女生體育消費支出集中在1元~100元/年,占43.73%,其次是100元~200元/年,選擇比率為34.76%,男女大學生體育消費支出不具有差異性(P>0.05)。男女大學生體育消費支出在200元/年以上的選擇具有顯著差異性(P<0.05),其中男生體育消費明顯高于女生。河南省大學生體育消費支出水平低,表明當前體育運動在大學生的生活方式中所占比重較輕,大學生的體育健身觀念、健康投資觀念還有待于進一步提高;這一結果還表明,當前大學生對高校的體育教育資源存在較強的依賴性。使大學生樹立健康體育投資觀念,提高體育消費水平,各高校應充分挖潛、合理配置本校既有體育資源,完善高校體育場地器材使用、借用制度,進一步加大體育財力投入,以保障大學生在體育低消費水平情況下,能夠享受體育運動的樂和滿足運動需求,形成健康生活方式。
表1 河南省大學生體育消費情況統計表
備注:﹡表示P>0.05,﹡﹡表示表P<0.05
2.河南省大學生體育消費內容結構
由表2可以看出,河南省大學生體育消費內容結構中實物消費占主體地位,運動服裝和體育用品占所列選項的前兩位,分別占40.93%、35.16%;非實物性體育消費“參加健身健美培”的選擇率也比較高,占23.90%;觀賞性體育消費“體育門票”的選擇比率相對較低。說明當前大學生的體育消費觀念有所提高,愿意自己花錢購買體育用品,以彌補高校體育場地器材不足的缺憾。大學生體育消費結構第三位是體育健身培訓,表明大學生對參加體育健身培訓富有熱情,學生樂意花錢提高自己的健身能力,這也間接表明,各高校教學過程中不能提供足夠的健身指導,這也是深化學校體育改革函待解決的一大難題。總體來講,河南省大學生體育消費結構比率差別明顯,實物型體育消費需求偏高,參與型體育消費偏低。表明河南省大學生體育消費結構不合理,有待于進一步改善。
表2 河南省大學生體育消費結構調查統計表(多選題)
3.河南省大學生體育消費動機調查
調查結果(見表3)顯示,強身健體是大學生體育消費的首要價值取向,選擇比率高達35.99%,大學男生和女生對強身健體的認同率均居所列選項首位,不具有差異性(表示P>0.05);河南省大學生體育消費的動機趨向多樣化,表明大學生對體育功能的認識趨向深入、全面,這應歸功于當今對體育的宣傳力度不斷加大,學生逐漸形成科學的健康觀和理念,“花錢買健康”的觀念逐漸為現代大學生所接受,并轉化為體育消費行為,形成科學的健康投資理念。
表3 河南省大學生體育消費動機的調查統計表
備注:﹡表示P>0.05,﹡﹡表示表P<0.05
4.影響河南省大學生體育消費的因素分析
調查顯示(見表4),影響河南省大學生體育消費的前三位因素分別為經濟拮據,缺乏體育場地設施、消費價格高。64.23%的大學生將經濟拮據作為影響其體育消費的首要因素,他們的經濟來源基本上依賴于家庭,除支付必要的生活費外,少量的體育消費支出嚴重限制了大學生體育消費行為,體育消費承受力弱是大學生體育消費的主要制約因素。河南省普通高校的擴招,在校大學生人數迅速增加,造成高校體育場地設施嚴重不足,大學生有強烈的體育消費需求。但大學生對消費價格高的較高的認同率表明,普通高校體育經營性場所及健身培訓機構應深刻認識大學生的低體育承受能力,進一步降低收費門檻,才能吸引更多的大學生體育消費同時,只有這樣才能增強自身的造血能力,步入良性循環的發展。
表4 河南省大學生體育消費的影響因素調查統計表(多選題)
備注:﹡表示P>0.05,﹡﹡表示表P<0.05
四、促進大學生體育消費的對策
1.持續加強體育消費行為的輿論媒體引導
充分發揮廣播、電視、電影、報刊、雜志、網絡等傳播媒體的輿論導向作用,宣傳體育的知識和體育對健康的重大意義,增強大學生的體育意識和體育消費意識,大力宣傳體育消費的作用和意義,引導大學生體育消費趨向合理化、科學化,從而推動體育消費的增長,優化大學生體育消費結構。
2.加速完善普通高校體育經濟政策,促進高校體育產業健康發展
當前,關于普通高校的體育經濟政策已嚴重滯后與高校體育產業的發展,加速完善體育相關經濟政策,從制度、法規側面上規范、調整高校的體育產業經濟行為,比如完善體育消費用品的價格指導,從而為大學生體育消費構建、營造健康的體育消費環境,這是是時代經濟發展的迫切要求。
3.拓寬高校體育場館建設投資渠道。
高校體育場館不足是已經滿足不了大學生日益增長體育消費需求,而場館建設僅靠高校投資難以解決供需矛盾。當前,普通高校要吸收社會資本、民間資本參與高校場館建設,對社會資本和民間資本加以引導,讓利于民間,堅持體育的公益性和微盈利相結合,可以有效地改善高校場地器材的不足,促進大學生合理消費。
五、結論
1.河南省大學生體育消費支出處于初期水平,整體水平較低,體育在大學生的生活方式中處于從屬地位。
2.河南省大學生體育消費內容結構以實物性消費較為明顯,欣賞性體育消費所占比例較低,結構有待于進一步優化。
3.“經濟拮據”是河南省大學生體育消費的主要制約因素,大學生對高校的體育教育資源存在教強的依賴性,各高校應進一步挖潛、優化配置體育教育資源,保障大學生在低體育消費情況下享受到體育樂趣,滿足體育運動需求。
4.“強身健體”是大學生體育消費的首要價值取向,大學生體育消費動機趨向多樣化,今后仍需積極引導,樹立正確的體育消費觀念。
5.加強輿論引導、拓寬投資渠道和完善普通高校體育產業政策是促進大學生體育消費的重要途徑,還亟待進一步深入研究。
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