
學生的家長要給自己準確的定位,即自己只是參考者,是學生的軍師,而不是決策者。家長陪同孩子參加招聘會,不能取代學生成為主角。即家長要與孩子保持一定的距離,不能始終不離左右。
“三選會”這一針對“80后”學生擇業的詞語一經見報,立即引起眾多媒體的廣泛討論。關于“80后”大學生應及早“斷奶”的呼聲不斷加強,仿佛不割斷父母與孩子的聯系,這一代人就不可能長大。其實,孩子在就業的問題上,希望更多地傾聽父母的忠告;父母關愛孩子,希望為孩子的擇業分憂解惑,這些都是人之常情,只有客觀地看待這一現象,才能真正起到引導學生和家長理性就業的作用。
對于就業, 每個學生都想選擇一個好城市, 一個有發展前途的單位,一份自己喜歡的工作,外加一份不錯的薪水,但這只能是一種理想狀態,大多數學生都只能在這幾個方面作出取舍,選擇自己認為最重要的方面。這種選擇是很難的,需要學生進行全面的思考。但對于青年學生而言,他們容易沖動,喜歡感情用事,這就使他們在選擇就業崗位時容易做出不準確的判斷。這時他們需要有個可信賴的人給他們一點幫助,這個人當然就是最關心他們的父母。
雙選會變成“三選會”,怨聲最大的要數用人單位的招聘人員。在他們心中,有父母陪伴的學生大都是自立能力不強的學生。“這些大學生從小嬌生慣養,做事沒有自己的主見。即使招入單位,也很難獨立做事。”正是這種聲音的存在,使關于“三選會”的討論,最終的落腳點大都集中在學生能否自立的話題上來。很多專家也都認為,都快大學畢業走向社會的人了,如果這個時候還沒有“心理斷奶”,我們以后怎么放心把工作交給他單獨處理?其實,“三選會”,是學生成長路上一個重要的拐點,家長的參與只表明它的重要性,非要據此斷送孩子的自立能力,則未免太不公平。
“三選會”是就業競爭壓力過大的產物。每年幾百萬的應屆畢業生,加之往屆沒有就業的畢業生,經常使招聘會人山人海,擁擠的場面讓人窒息。在這種環境里,父母們關心孩子,陪同孩子參加招聘會,送點水,做點后勤服務保障工作,分擔孩子的心理和身體壓力,給孩子一點力所能及的幫助,這是人之常情,無可厚非。就如一位家長所說:“為了孩子的未來,再累也值得。”家長關心孩子,與自立與否沒有直接關系。相反,和諧的家庭氛圍有利于孩子養成健全的人格。
憑借豐富經歷,左右孩子選擇,這是父母陪同孩子參加雙選會又一主要被指責的話題,認為父母的選擇過于功利化,不利于孩子的成長。但現在的孩子遠不像專家們想象的那么沒有主見。他們在選擇自己的工作時,父母的意見只能作為參考,他們大都有自己的就業方向。
再退一步講,即使“80后”真像專家們所說的那樣,自始至終在父母過度呵護下成長,導致漸漸離不開父母,變得沒有主見,養成了大事小情讓父母拿主意、擔責任的習慣,那么,這一原因由來已久,希望通過一次招聘會改變一切,現實嗎?因此,不妨讓父母再陪孩子一程,等到工作穩定了之后,再讓孩子在工作中慢慢地培養自立能力。
家長不應該左右孩子的就業,更不能包辦就業,但家長的意見會對畢業生的職業導向產生重大影響。反對“三選會”的專家一般都認為,用人單位在選擇人才時,十分重視學生獨立選擇的能力,家長的參與很可能影響用人單位對孩子的印象,對孩子就業產生負面影響。雖然這些擔心不無道理,但是,參與招聘會的家長只要講究一下方式方法,就完全可以避免這種負面影響。
第一,與孩子保持一定的距離。招聘會的主角是用人單位和畢業生。在招聘會上,學生的家長要給自己準確的定位,即自己只是參考者,是學生的軍師,而不是決策者。家長陪同孩子參加招聘會,不能取代學生成為主角。即家長要與孩子保持一定的距離,不能始終不離左右。如果家長總沖在孩子前面,圍在孩子周圍,主動與用人單位交流,了解情況,然后再向孩子提各種建議,這就會讓孩子的獨立能力受到質疑,影響孩子在招聘人員心中的印象。也就是人們通常詬病的大學生“心理斷乳期”的后延和獨立生存能力的欠缺。任何一個家長都不希望自己的孩子被冠以這樣的名聲。因此,家長參加招聘會,應與孩子保持一定距離,只在孩子面臨是否簽約的選擇時,用眼神與他交流一下,肯定或否定。這樣,沒有人會注意家長的存在,自然就不會對孩子有任何影響,也完成了家長參與招聘會的使命。
第二,給孩子提供心理幫助。父母參加雙選會,不僅要幫助孩子做決定,還要幫助孩子消除心理壓力,給孩子心理的鼓勵和支持,幫助孩子穩定情緒,使孩子能夠保持清醒的頭腦,理智地與用人單位交談。招聘會擁擠嘈雜的現場,很容易使人心煩意亂,如果再遇到幾個挑剔的招聘人員,給幾次打擊,青年人的心理會受到極大的打擊,這時候,學生最需要的就是父母的關愛和鼓勵,使他們能夠重拾信心,繼續自信地參加招聘會。一些大學生就表示:“有父母陪在身邊,情緒會更穩定,心里更踏實。”