隨著企業(yè)外部市場(chǎng)開(kāi)拓步伐不斷加大,對(duì)基層干部綜合素質(zhì)提出了越來(lái)越高的要求。當(dāng)前,企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)艱巨,干部隊(duì)伍作為企業(yè)發(fā)展的核心,是加快發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定、建設(shè)和諧企業(yè)的中堅(jiān)力量。實(shí)現(xiàn)這一歷史使命,干部的素質(zhì)至關(guān)重要。現(xiàn)階段,如何提高基層干部在德能勤績(jī)廉等方面的素質(zhì),是當(dāng)前企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在。筆者就新時(shí)期如何加強(qiáng)基層干部培訓(xùn)工作談幾點(diǎn)粗淺的看法:
加強(qiáng)基層干部培訓(xùn),是企業(yè)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求
企業(yè)要實(shí)現(xiàn)高效、安全、可持續(xù)發(fā)展,關(guān)鍵是要有一支適應(yīng)發(fā)展要求、富有開(kāi)拓進(jìn)取精神的基層干部隊(duì)伍。新的時(shí)期,基層干部肩負(fù)著致力發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定的雙重責(zé)任,面臨著前所未有的工作壓力,主要表現(xiàn)在:解決好當(dāng)前信訪穩(wěn)定問(wèn)題的緊迫性,對(duì)基層工作提出了新要求;加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期基層黨組織建設(shè),給我們提出了新任務(wù);新階段基層工作中存在的困難和問(wèn)題,給我們帶來(lái)了新挑戰(zhàn)。但從當(dāng)前發(fā)展來(lái)看,基層干部的整體素質(zhì)還不能適應(yīng)這種形勢(shì)的需要,部分干部因忽視學(xué)習(xí),不注重吸收創(chuàng)新,導(dǎo)致發(fā)展眼光粗淺,思維層次較低,工作方法單一,難以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展帶來(lái)的新變化。這些現(xiàn)狀都要求我們必須高度重視基層干部培訓(xùn),引導(dǎo)他們加強(qiáng)學(xué)習(xí),保持清醒認(rèn)識(shí),從而努力提高自身的思想政治素養(yǎng)和執(zhí)行力。為了做好這一提綱挈領(lǐng)的重要工作,當(dāng)前就需要緊密按照圍繞發(fā)展抓培訓(xùn),抓好培訓(xùn)促發(fā)展的培訓(xùn)工作思路,分層施教,著力培養(yǎng)一支服務(wù)意識(shí)強(qiáng)、能駕馭全局、能處理復(fù)雜問(wèn)題的基層干部隊(duì)伍,培養(yǎng)一支懂經(jīng)營(yíng)、善管理、素質(zhì)高的企業(yè)干部隊(duì)伍。
加強(qiáng)基層干部培訓(xùn),必須拓寬內(nèi)容、創(chuàng)新形式,增強(qiáng)針對(duì)性
近年來(lái),企業(yè)對(duì)干部的教育培訓(xùn)工作一直抓得比較緊,一方面在重視基層干部政治理論培訓(xùn)的同時(shí),加強(qiáng)了涉外人才培訓(xùn)、經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)、法律法規(guī)常識(shí)、操作技能的培訓(xùn);另一方面根據(jù)不同對(duì)象的工作實(shí)際,逐步形成了脫產(chǎn)培訓(xùn)與在職自主培訓(xùn)、主題培訓(xùn)與專(zhuān)題講座、理論與實(shí)踐相結(jié)合的培訓(xùn)格局。基層干部的培訓(xùn)工作要與領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)相適應(yīng),必須堅(jiān)持創(chuàng)新的態(tài)度,走與時(shí)俱進(jìn)的路子,增強(qiáng)針對(duì)性。一是在培訓(xùn)對(duì)象上,要根據(jù)干部崗位、年齡、文化層次等不同,因崗施教,區(qū)別培訓(xùn),避免“一鍋煮”、“一刀切”。二是在培訓(xùn)觀念上,強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)、素質(zhì)培訓(xùn)和人才培訓(xùn)等觀念,完成由“要我學(xué)”向“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變,樹(shù)立起與企業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的培訓(xùn)理念。三是在培訓(xùn)內(nèi)容上,要突出重點(diǎn)、有所選擇,圍繞政治理論基礎(chǔ)、企業(yè)法規(guī)、黨建知識(shí)、經(jīng)營(yíng)管理、涉外英語(yǔ)等基層干部短缺或急需的知識(shí),開(kāi)展教育培訓(xùn)。四是在培訓(xùn)形式上,要由單一式向開(kāi)放型、多元化轉(zhuǎn)變,把學(xué)歷培訓(xùn)與各種中短期培訓(xùn)結(jié)合起來(lái),把理論知識(shí)、實(shí)際操作和換崗交流結(jié)合起來(lái),努力形成全方位、多層次、多渠道的干部培訓(xùn)體系。
加強(qiáng)基層干部培訓(xùn),必須學(xué)用結(jié)合、以訓(xùn)促學(xué),增強(qiáng)實(shí)效性
堅(jiān)持學(xué)以致用,提高培訓(xùn)質(zhì)量,是基層干部培訓(xùn)的關(guān)鍵。培訓(xùn)工作必須緊密結(jié)合中心任務(wù),以“學(xué)得會(huì)、用得上、有實(shí)效”為出發(fā)點(diǎn),使基層干部的素質(zhì)和能力得到明顯提高。學(xué)得會(huì),就是要突出培訓(xùn)本身的合理設(shè)置。按照通俗易懂、循序漸進(jìn)的要求,選擇好培訓(xùn)內(nèi)容,安排好教學(xué)方式,使參訓(xùn)干部能夠?qū)W到真正的知識(shí),掌握更多的工作方法。用得上,就是要突出培訓(xùn)對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用。培訓(xùn)必須與實(shí)踐相結(jié)合,把培訓(xùn)效果延伸到解決企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定上來(lái),力避“紙上談兵”、走過(guò)場(chǎng)、圖形式。基層干部通過(guò)培訓(xùn),要能夠進(jìn)一步創(chuàng)新思維,拓寬視野,聯(lián)系本單位、本崗位的實(shí)際,聯(lián)系工作中的難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題,真正融會(huì)貫通、靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提高工作效率。有實(shí)效,就是突出培訓(xùn)對(duì)干部成長(zhǎng)的促進(jìn)功能。一方面,要通過(guò)培訓(xùn),提高基層干部綜合素質(zhì),提升隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力,達(dá)到增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的目的;一方面還要通過(guò)培訓(xùn)來(lái)考察人、選用人,把認(rèn)真參加培訓(xùn)、努力實(shí)踐,創(chuàng)出顯著實(shí)績(jī)的基層干部選拔充實(shí)到領(lǐng)導(dǎo)崗位,更加體現(xiàn)出培訓(xùn)的激勵(lì)作用。
加強(qiáng)基層干部培訓(xùn),必須完善機(jī)制、嚴(yán)格管理,增強(qiáng)規(guī)范性
新的時(shí)期,必須把培訓(xùn)工作作為企業(yè)干部建設(shè)的一項(xiàng)系統(tǒng)工程,統(tǒng)籌做好規(guī)劃、協(xié)調(diào)和指導(dǎo),形成推進(jìn)有序、管理有度、調(diào)控有方的工作機(jī)制。一是組織要到位。要加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立由組織、勞資、安全、企管等部門(mén)組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作目標(biāo),落實(shí)工作責(zé)任;要科學(xué)制定基層干部培訓(xùn)規(guī)劃,對(duì)人員的選擇、經(jīng)費(fèi)的保障、教學(xué)的管理、預(yù)期的目標(biāo)都要提前明確。二是制度要完善。要建立質(zhì)量評(píng)估制度,定期總結(jié)培訓(xùn)工作;要健全考試考核結(jié)果通報(bào)制度,對(duì)未完成培訓(xùn)任務(wù)的單位和未按規(guī)定參加培訓(xùn)的干部不評(píng)先晉級(jí);要堅(jiān)持培訓(xùn)和使用相結(jié)合、先培訓(xùn)后上崗制度,把干部培訓(xùn)情況作為選拔任用的重要依據(jù)。三是管理要跟進(jìn)。要嚴(yán)格考勤、嚴(yán)格管理,督促干部處理好工作和學(xué)習(xí)的矛盾,保證參訓(xùn)時(shí)間;要有組織地開(kāi)展專(zhuān)題討論、心得交流等活動(dòng),增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效;要通過(guò)正確引導(dǎo),使培訓(xùn)干部養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的風(fēng)氣、求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣、勇于創(chuàng)新的風(fēng)氣,真正把培訓(xùn)效果落實(shí)到提高領(lǐng)導(dǎo)水平、服務(wù)企業(yè)發(fā)展、維護(hù)企業(yè)穩(wěn)定中去。
(作者單位:中國(guó)石化河南石油勘探局鉆井工程公司)
編校:楊彩霞