把握策略 從容應對政治開卷考試

中考政治開卷考試形式可謂讓人歡喜讓人憂，有人認為開卷考試太容易了，有人卻認為開卷考試比閉卷考試還要難。面對政治開卷考試，許多學生相當輕視，又有許多學生掌握不了學習和解題要領，茫然不知所措。在這里，我結合近幾年來的教學實踐，從以下幾個方面來談談如何面對政治開卷考試，以便對參加中考的學生有所幫助，在中考中能取得比較好的成績。

一、端正態度，正確面對

學習態度不端正，干啥事都難以成功，而面對開卷考試，在許多學生中存在兩種不良現象：一種是有些學生自以為開卷考試很簡單，就是在考試中把書、資料拿出來翻翻找找就行，用不著平時下功夫、去力氣，于是他們往往表現為上課不認真聽講，經常開小差，甚至懶得翻書，對教師的批評教育往往無動于衷、不理不睬，認為教師小題大做，在言語表情上，通常表現出不屑一顧的神色；另一種是有些學生片面地夸大開卷考試的難度，從心里對開卷考試就有膽怯，甚至產生畏懼心理，往往將容易題、簡單題過于復雜化，在答題時過于繁瑣、冗長，無準確性、完整性，乃至于不著邊際。這兩種現象都是不利于中考的，在開卷考試中往往會吃大虧的。

“態度決定一切”。我認為在政治的學習考試中，態度是很重要的。這態度包括家長對開卷考試的態度，學校領導的態度，教師的態度以及學生的態度。在學習過程中，家長、學校、教師的態度對學生形成正確的態度觀、學習觀起很大的作用，但在開卷考試中起關鍵作用的還是學生本身。我認為：良好的態度是取得成功的第一步。態度在學習過程中、在考試中的作用不容質疑。學生態度端正，消除了諸多疑慮，明確目標，輕裝上陣，平時學習認真對待，面對教師的批評指正能正確對待，無冒犯之意，事后能認真地吸取教訓，勤學苦練，考試時全力以赴，無絲毫松懈之意，我想這樣的學生在考試中取得良好的成績有何不能。

二、熟讀知識，夯實基礎

“飽腹經綸，才能出口成章”。熟讀知識，打好基礎是決戰中考、取得好成績的一個重要的前提。對書本上的知識，要盡可能地熟讀會背，把書本上的知識有機地整理記憶在自己的腦海里，對書本知識適當地進行理解變為自己擁有的，這樣解答有關題目時才能得心應手。因為政治開卷考試，不是簡單的針對試卷中某個問題而去翻書解決的，如果學生熟悉這方面的知識，那他就會知道該怎么答或知道到書本中相對應的部分去找，不至于翻書不停，亂翻一通，這樣會大大節約時間。而且有些綜合題型所需知識點較多，如果對書本知識不熟悉，僅憑翻書，那對題目的解答往往會一知半解，不完整、不全面，失分就較多。這樣既丟了分數也不利于我們綜合能力的培養。

那如何來打好基礎呢？我認為不外乎有兩個方面，首先是學生在教師的引導下要對教材知識有條理地有系統地進行梳理、整理，平時多做有心人，從而做到有所讀，有所記，有的放矢。例如九年級的思想品德第三單元“振興中華，笑迎挑戰”中“民族精神生生不息”這一課知識點，學生可在教師的指導下從以下幾個方面進行整理：（１）在五千年的歷史長河中，中華民族形成了怎樣的民族精神；（２）弘揚民族精神的意義；（３）在當代，中華民族的民族精神得到了發揚光大，試舉幾例；（４）為什么要弘揚和培育民族精神；（５）怎樣弘揚和培育民族精神；（６）民族精神與時代精神的含義及相互關系；（７）在全社會大力提倡民族精神和時代精神，我們可以通過哪些途徑和形式；（８）說說體現我們民族精神的名言警句等。學生通過自己對知識的有條理的整理，不僅能做到對知識的了解、掌握，而且平時就能培養動腦動手的能力，這樣做有利于學生整體素質水平的提高。其次是教材中知識點經過整理之后，學生應該主動地去讀，去記，去掌握，在此過程中，學生可在教師的指導下采用多種方法加強對知識的理解和掌握，如抽背式、互背式、組長檢查法、默寫、集體背誦等方法。

三、功在平時，強化訓練

“突擊式的教與學”是教師和學生慣用的一種方式，其實，大家都明白，這種方式與學生的成長無益，于中考無益，不會起多大作用，也是有違素質教育要求的。應對開卷考試，功夫還在平時。對教師來講，應注重平時教學，注重對知識的梳理，注重對學生學習的督查、反饋，注重對學生能力的培養與訓練；對學生而言，應抓緊日常學習，抓住對知識的掌握、理解，對一些問題的思考、分析與研究等。要知道，“囫圇吞棗式”的教與學都是不好的，都不利于教學效果的提高與學生素質的提高。如關于在教材中出現的“核心”這一知識點，教師可指導學生自行歸納。如：①黨的基本路線核心是“一個中心、兩個基本點”；②科學發展觀的核心是以人為本；③精神文明建設的核心是思想道德建設；④文化力的核心是民族精神；⑤民族精神的核心是愛國主義；⑥時代精神的核心是改革創新；⑦依法治國的核心是依憲治國等等。通過歸納比較，學生能對此一目了然，從而避免了多個知識點之間的交叉混淆而產生錯誤。

訓練也是鞏固知識、檢驗所學提高水平和能力的必不可少的手段。在平時，我強化課堂檢測、階段訓練以及綜合考查，并有機地進行專項訓練，如選擇題專項訓練、簡答題專項訓練、辨析題專項訓練、熱點專題專項訓練等。對于這些專項訓練，做到凡發必收，凡收必批，凡批必講，讓學生通過不斷的訓練，在練習中重溫所學知識，掌握解題技巧，提高思維能力。

四、掌握技巧，面面俱到

要能在中考中取得好的成績，除了端正態度、熟練掌握知識點之外，還有一個很重要的方面，即解題，也就是能靈活運用所學知識解答所提問題。因此，學生在平時學習中要有機地聽取、吸收和消化教師所講的解題方法和技巧。學生掌握了解題方法和技巧，并通過平時訓練的不斷強化，在考試中才能應對自如、游刃有余。下面我就中考中經常出現的題型談談相關解題方法和技巧：

中考最常見的題型是單項選擇題、簡答題、辨析題和實踐探究題等。無論是何種題型，它們都存在著解題的共性，即：（1）要在知識點熟練掌握的基礎上進行解題；（2）都要認真審題，對題目的認真閱讀、理解和掌握。但各種題型又具有各自不同的特點，如單項選擇題的解答，特別是對綜合型選擇題的解答，我們可以充分利用排除法。如：循環經濟倡導的是一種環境和諧的經濟發展模式，據報道，一噸廢紙＝再生紙850公斤，少砍17棵樹，循環經濟還逐步滲透到我國社會經濟生活的各個方面，說明：①發展循環經濟能提高資源的利用率；②經濟發展要堅持走可持續發展道路；③提倡循環經濟會減緩我國的經濟發展速度；④大力發展循環經濟符合科學發展觀。A①②③B①③④C②③④D①②④ 解析：本題中考查的知識點是可持續發展和科學發展觀，同時考查學生的綜合理解能力，可聯系教材中的知識點，立即可排除掉錯誤選項③，固正確選項為D。

再如對辨析題的解答，我們同樣應注意以下幾個方面：（1）認真審題；（2）找準關鍵詞，緊扣教材知識，即扣題；（3）認真組織答案，注意語言的簡練流暢，多用政治術語。舉例如：“八榮八恥”強調：要“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥”。有些同學認為，我現在主要任務是學習，只要將學習搞好了就行，沒有必要參加勞動。你的觀點呢？簡述理由。解析：本題考查學生的知識點是勞動是公民應盡的義務和學生現在最主要的任務。聯系教材中相關知識點，我們可以得到幾個觀點，但我們還要聯系到青少年自身要求，而這點往往被許多學生忽視。答案如：這些同學的觀點是不正確的，因為：（1）現在中學生最主要的任務是學習，完成規定的學習任務；（2）要“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥”，勞動是公民依法享有的權利，同時也是公民應盡的義務；（3）勞動是人類生存和發展所需要的財富的源泉，也是產生和積累知識、發現和孕育人才、凝聚和提供創造力的源泉；（4）我們青少年要樹立勞動的意識，要熱愛勞動，尊重勞動，為社會為家庭做力所能及的事，為將來走上社會打下堅實的勞動基礎。