中秋之舞

一、

把每個星期二晚上獻給中秋節，從夏季開始，已經持續了一個多月。美國沒有中秋節。剛來時，中秋節就像一根無形的繩，要把我這個飄洋過海的風箏牽回去。記得明月高掛之夜，一邊吃月餅，一邊擦淚水。圓月模糊，好像落在海里的影子，被浪花打成碎片。

記得晚上一到家便打開電視，直奔唯一的中文頻道，看到眼皮合起來。后來，漸漸脫胎換骨，過美國節日，情人節、復活節、國殤節……度過夏季旅游高潮，便去迎接新學年，然后籌劃感恩節和圣誕新年。說美國話、看肥皂劇、聽搖滾樂、吃色拉三明治，逼著自己用英文思維，甚至用英文吵架，漸漸地連寫中文都發生了困難。

一個偶然的機會，我遇到了城里的美華中文學校校長艾倫。艾倫來自臺灣，三十多年前來美國留學，成家立業，已到接近退休的年齡。艾倫說，這個城里從中國領養來的孤兒有100多個，咱們中文學校就是這樣辦起來的。100多個？我猛抬頭，瞪大眼睛反問道。我曾經寫過一個中國孤兒在美國的生活，追蹤4年，每年寫一篇報告文學。一個孤兒已經令我心疼不已，現在加了100倍！ 其實在寫報告文學時，已經知道每年有幾千個中國女孩被美國家庭領養，但是，那是遠距離。如今有100多個，就在我的身邊？！

艾倫帶我參加了在市中心的公園里孩子們的夏日聚會。綠油油的草地上，孩子們好像彩色的蝴蝶，奔來奔去，高高的滑梯上，銀鈴般的笑聲飄向藍天白云。看著她們活躍的身影，小到幾個月，大到八九歲，哪里像是被拋棄的中國孩子？哪里像沒有父母的可憐孤兒？但是，她們確實有悲慘的過去，就在她們出生之后。也許她們沒有記憶，過去隱藏在潛意識里，但是一定與現在和將來相聯系。等到她們長大成人，對中國對自己將如何定位？

黃沙上留下一個個小腳印，她們紛紛向我走來。一見如故，見一個抱一個，親了又親。血緣的聯系存在基因里，哪怕走到天涯海角，這根弦永遠不會斷裂。孩子們似乎也懂，對我和艾倫毫不陌生。抱著她們，親著小臉蛋，我真想為她們做些什么。我能做什么？

艾倫對我說，去年中秋節，我們中文學校有一場公開演出，老師和學生都登臺，吸引了很多當地居民。我立刻明白她今年要繼續搞下去。艾倫說得神采飛揚，從包里取出照片分送給孩子和家長。照片上，艷麗奪目的中國唐裝，綢緞面料閃閃發光，孩子們像彩蝶一樣展示各種舞姿，看得我心花怒放。我等著艾倫派活兒給我，沒料到艾倫邀我去跳舞：中國民間舞蹈。

好哇！我一口答應。我有什么理由拒絕艾倫？

二、

那天晚上，月明風清，我把車駛入車房，踩著柔和的月光，走到二樓的露臺上。倚著欄桿，抬頭望月，想把中秋的感覺找回來，想把斷掉遺失的風箏線接起來。溫暖的夏風撫摸著臉頰，稀疏的星星眨著眼睛。美國的夜晚是如此安逸寧靜，寧靜得鎖住我的回憶。天上只有一枚月亮，屬于中國，也屬于美國。然而，美國的月亮清寡淡泊，找不到中秋節的痕跡。

中文學校沒有校舍，缺少資金，借用教會地下室練習跳舞。我把車開到艾倫家，搭她的車去教會。艾倫買了甜點，裝了一罐檸檬茶，讓我捧著，生怕路上濺出來。地下室不大，兩個車位的空間，四周是長椅，中間是空地，只能湊合著用。艾倫讓大家相互介紹，靠墻邊坐著的女同胞都站了起來，一邊說話，一邊移動腳步向中心靠攏，圍成一個圓圈，十個人按時針一個接一個，有兼職教師，有學生家長，有中國飯店的老板娘，還有剛到美國嫁了洋人的小莉和從紐約過來的英文報紙美術編輯陳小姐。有的說中文有的說英文。輪到我了，我在美國習慣了對陌生人說英文，仿佛一輛高速公路上的快車，慣性很大，幸虧大家都聽得懂。

舞蹈老師是臺灣文化大學舞蹈系老師，叫蕙蕙，眉清目秀小巧玲瓏，腳上那雙粉紅色舞蹈鞋，特別引人注目。她不僅會跳還會編舞。我們學習的第一個舞蹈就是她根據鳳陽腰鼓改編的手巾舞。蕙蕙輕移蓮步，擺動柳腰，好像騰云駕霧飄上天空的仙女一樣，向我們解釋動作要領。左手插腰，右臂橫出，手指夾著紅綢巾，走一步甩一下。一二三四，五六七八，二二三四，五六七八。蕙蕙喊口令，身后一長排。

鳳陽腰鼓敲起來了，咚—鏘，咚—鏘，咚鏘咚鏘咚鏘咚鏘……蕙蕙喊道：鉆山洞，碰右肩，碰左肩，分兩行，轉圓圈。我把皮鞋脫了，襪子著地，跳了將近兩個小時，跳得滿頭大汗。

回家路上，握著方向盤，我哼起了鳳陽花鼓，咚—鏘，咚—鏘，歡天喜地到了家。小跑上了樓梯，坐在露臺的靠椅上，心里還在唱。天幕上的圓月就像一個窗口，蕙蕙的舞姿，集體的歡笑，肢體與音樂，眼神與手巾……熱鬧非凡，至今歷歷在目。

三、

艾倫拿出一把色彩絢麗的扇子，把柄足有一尺半長，打開扇面，如孔雀開屏，扇峰還有二寸寬的荷葉邊。蕙蕙一手一把，在“梁祝”的小提琴協奏曲中翩翩起舞。扇子舞比手巾舞簡單，主要靠扇子變換花樣，有大波浪、小波浪、雙扇拼花和花橋等等，但是場面很大，教會的地下室跳不開來。來自北京的田畦讓我們去了他丈夫的辦公樓，二層是個展覽廳，比舞臺還大。于是，我們轉移陣地。

自從搬到那里，我注意到桌子上的點心多了起來，新鮮豆漿、油炸春卷、紅西瓜、黃蛋糕，每次被吃得精光。二樓沒有空調，蕙蕙又教又跳，汗流滿面，令人心疼。苔絲是菲律賓華僑，不懂中文，只說英語，竟然混在我們中間，把舞蹈學會了。她的肩膀受過傷，跳扇子舞時，手臂舉不高。蕙蕙為此而修改了動作。嘉頌是香港人，還在學習國語，背著三歲的兒子來跳舞。小明明剛會走路，不會說話，看見五顏六色的扇子像花海一樣美麗，禁不住拍手叫好。還有溫迪，家中有兩個幼兒，跳舞時間得擠出來。

有一次我問蕙蕙，你是專業老師，為什么不開舞蹈班？蕙蕙曾經代表臺灣地區到日本表演，設計和指揮過750個人的團體舞蹈，還被舊金山等地的華僑請去上課。蕙蕙說，一投資就想賺錢，商業化的舞蹈跳不開心，現在這樣多好哇！我想起艾倫曾經說過同樣的話，演出不售票，免費。中秋之舞，是我到美國將近20年來回歸華人社區的一個“接口”，有幸舞蹈于兩種文化之間，是來自中國的孤兒給予我的難得機會。

每個星期二晚上，如同約會一樣，成了我生活中的企盼。那天，我到小莉家訪問，分別時，她說：“星期二晚上見！”我笑著點點頭。平時大家接觸不多，一旦有什么聯系，電話里或者電子郵件中，都要順口帶上一句：星期二晚上見！我的那些美國朋友們現在都知道不能占用我的星期二晚上，對于他們來說，中秋節是中國神話，是民間舞蹈，是團結和友誼，是快樂與奉獻。

中秋前夜，當地的英文報紙派記者來采訪拍照片。第二天報紙上發表了長篇報道和大幅照片。演出時，臺下坐滿了觀眾，掌聲四起。我站在露天舞臺上，突然發現明月離我們很近，又大又明亮，好像一個慈祥的觀眾，正美滋滋地觀看我們演出。