家長走進孩子的心田說難也不難

在與孩子溝通時父母一定要明白一點：孩子是個獨立的人，永遠有一塊只屬于他自己的地方，想讓他什么事都告訴你是不可能的。

父母是孩子的第一任老師，對孩子一生的發展十分重要。因此家長與孩子的溝通至關重要。

許多家長可能都有這樣的經歷：孩子小時候喜歡跟家長說些學校里的事———誰惹老師生氣了，誰和誰打架了等等?？珊⒆由狭酥袑W后，話就變少了，家長問起學校的事，孩子也只有簡單的兩個字：“還行！”為什么到了中學之后，家長和孩子之間就好像有了一條鴻溝？怎樣才能走近孩子？

我兒子15歲，現就讀于實驗中學。平時作業較多，進入青春期后，兒子在家說的話就少了，一般都是我主動從跟他聊天中知曉他的“心事”。當然，聊天都是在不經意間的。每個周六晚飯后的散步是我們家的節目，兒子也喜歡在散步時跟我講講學校班級的事。

在聊天時，我只是把他當成朋友一樣交談，不想給他一種長輩的感覺。有時我會跟他講講我小時候的一些事，甚至是一些我自己做錯的事，讓他覺得我也不是太完美，這樣他就會說自己的事。比如我跟他說過我的英語曾考過不及格；告訴他，其實每個人都是凡人，失手不要緊，但一定不能失志。每個人都會有幼稚做錯事的時候，關鍵是自己要認識。也許正因為這樣，所以兒子幾乎什么都愿意跟我說。

其實大部分家長都想和孩子交朋友，但不知從何下手，我認為最重要的一點是給孩子一個真實的自我。大部分父母跟孩子聊天時都會把自己的過去描寫得很完美，以為這樣孩子會佩服自己。其實不然，只有讓孩子明白自己的父母是個普通的人，他才能感到更親近。

另外，我覺得利用網絡在QQ上與孩子聊天也是一種好辦法。有時候他當面不愿跟你講的東西在QQ上卻愿意跟你說。

在與孩子溝通時父母一定要明白一點：孩子是個獨立的人，永遠有一塊只屬于他自己的地方，想讓他什么事都告訴你是不可能的。

家長和孩子在生活、文化、觀念、思想等方面的差異、沖突，表明了兩代人加強溝通的必要性。加強溝通，家長要改變觀念，要信任孩子，培養孩子自信；還要建立有效的溝通渠道，提高溝通的藝術。兩代人溝通的藝術，家長既要“童心未泯”，又能“老謀深算”。有些家長和孩子溝通常常失敗的原因，就是“恨鐵不成鋼”，經?！澳膲夭婚_提哪壺”。溝通成功的藝術就在于“哪壺先開提哪壺”。許多聰明的家長就是注意了傾聽，即使自己不感興趣的話也要耐著性子在聽，誘出孩子一串串心里話，使溝通變得容易。所謂傾聽，就是不但要努力地聽進去，而且要思考，注重發現孩子談話中的閃光點。

隨著孩子成長的不同年齡階段，其特征、需求不同，家長與孩子的接觸方式、溝通語言都會不同。要根據孩子的生理年齡、心理年齡來溝通。有些家長認為孩子所提問題有些幼稚，脫離實際。

孩子是大人的一面鏡子，他會折射出你教育成功的一面，也能折射出你教育失敗的一面。

青春期的心理健康教育比文化知識教育更重要，因為此時的孩子，心理的成長落后于生理方面的發展，其邏輯、判斷、忍受挫折、自我調節、自控等能力遠遠不足，而且，此時的孩子更愿意與社會接近，有時一時的沖動會釀成一生的悲痛。對于青春期的孩子，如果家長正兒八經地說“找你談談心”，那是不可能的。家長要付出加倍的關心，要學會“在動中交流”，此時的孩子都喜歡游戲、旅游，要與孩子走出去，看看大自然，在這些動態過程中旁敲側擊地了解孩子所思所想。家長對處于青春期的孩子付出更深層的愛與關懷，這要比簡單的譴責、給零花錢復雜多了。

另外，家長要關注孩子的交友問題。有些家長認為孩子交的是不三不四的朋友，拒絕孩子的朋友于門外，以為這樣就可以杜絕孩子與不良少年的交往。其實，把孩子的朋友請進來，可以在自己的視野范圍里觀察孩子，就可以更多地了解孩子的朋友的家庭成員、特長愛好；更多地了解自己的孩子的心理世界、他的審美觀，甚至他的不良習慣的蔓延，否則兩眼一抹黑，鞭長莫及。

在溝通時強調觀察，說得多聽得少，這容易使孩子產生逆反心理?，F在我們應該多聽孩子說，給孩子表達看法的空間。在聽的過程中讓孩子找答案，這樣孩子會有自豪感，也會把我們當成可以信賴的朋友。以后他們再遇到問題時，就會自覺尋求我們的幫助了。一些家庭中，孩子與大人之間的交談，往往是在不平等的情況下進行的，家長用命令、指導的語氣對孩子說話，看起來很有家長的威嚴，實際上卻對孩子造成很大的傷害。如果這種情況長期發展下去，孩子就會產生一種叛逆心理，對與家長的溝通產生抵觸情緒。與孩子交流最重要的前提是平等、尊重和信任。平等對待孩子，尊重孩子的獨立人格，尊重孩子的選擇和興趣愛好，尊重孩子的思想和見解。只有尊重，家長們才不會把自己的意愿強加給孩子，才不會主觀武斷地去分析孩子，否定孩子。同時也只有在尊重前提下的引導和教育，孩子才會接受。和所有的友誼一樣，兩代人的溝通關鍵是一個“信”字。“說話算數”道理很簡單，真正做到還真不容易。

家長和孩子的溝通，實際是兩個生命的碰撞。應該說，碰撞所產生的內容是無限豐富的，它所達到的高度也是沒有止境的。每一位家長在和孩子溝通上，不要滿足于初見成效，而應該學習教育的藝術，不斷提高溝通的層次，使親子關系達到更高的境界。