毛澤東的《沁園春·長沙》創作于1925年,當時毛澤東32歲,正值青年時期。當時的中國擺脫漫長的封建帝王統治僅僅十余年,各種政治勢力角逐激烈,中國社會何去何從前途未卜。1921年中國共產黨成立后,領導工農大眾始終站在反帝反封建斗爭的前列。1925年2月,毛澤東從上海回到家鄉韶山開展農民運動,組織農會,引起反動派的注意,軍閥趙恒惕下令逮捕毛澤東。為躲避緝捕,毛澤東南下廣州開展革命活動。途中經過長沙,重游橘子洲,面對滔滔江水,念及斗爭形勢、國家前途,憶起學生時代的豪情壯志,不禁心潮起伏,思緒難平。1925年秋天,毛澤東寫下了這首詞,追憶當時情景,抒發自己的心志。
本詞分上下兩闋。上闋側重寫景,毛澤東用他那丹青似的豪放妙筆給我們描繪了一幅多姿多彩、生機勃勃的湘江寒秋圖,然后借景抒情,提出蒼茫大地應該由誰來主宰的問題。
上闋開篇亮一“獨”字,“獨立寒秋”,不僅把作為抒情主人公的詩人直接擺進了作品,便于詩人寫景、回憶、抒情,而且這個“獨”字更包含了豐富深刻的內容。1925年,作為中國共產黨締造者之一的毛澤東確實是孤獨的,1925年初,毛澤東從上海回到湖南湘潭韶山,開展農民運動。8月初離開韶山來到了長沙。要趕赴廣州組織農民運動講習所。這一秘密的行動也需要他獨自一人完成。這個“獨”字既說明是獨自一人,有孤獨的一面,但更飽含青年毛澤東盡管一個人也勇敢地站在天地之間,勇敢的向天地發問,勇敢地施展自己宏大抱負的愿望。
上闋寫景時用了兩個“萬”字,說明毛澤東并不孤獨,因為他看到了“萬山紅遍”“萬類霜天競自由”。在這里“萬”與“獨”形成了強有力的對比。我與天地萬物“競自由”的浩大生機在一起,自己就融入了集體之中。此外也有喻指象征的意義,盡管作為共產黨人在當時力量是微小的,但經過我們每一個共產黨人的努力,“萬山紅遍”之勢總會到來的,猶如這自然萬物的楓葉、百舸,猶如這漫江、層林。用毛澤東的話說,就是“星星之火,可以燎原”。
一個“獨”字演繹了青年毛澤東的追求,他的革命抱負和頂天立地的豪氣;兩個“萬”字展現了他視野開闊,胸有丘壑,萬物為之傾倒,為之吐艷,又為之吶喊。“萬”字展現了他的抱負高遠、氣勢磅礴與不懈追索的精神。
盡管是獨自一人,但青年毛澤東看到的卻是“萬木霜天紅爛漫”“喚起工農千百萬”。
上闋寫景非同一般,詩人毛澤東一掃古人的悲涼,給讀者描繪了一幅生機勃勃充滿活力的秋景圖,展現了一派豪放、自信、競爭之氣象。在選景方面,詩人選了如火如染的山林、競相行駛的百舸、展翅翱翔的雄鷹、輕快暢游的魚兒;在用詞方面,詩人用了“遍、盡、透”這幾個程度很重的修飾詞,用了“爭流、擊、翔”這幾個力度很大的精妙傳神的動詞,給我們展示了世間萬物奮發自強、蓬勃發展的狀態。選典型景用形象詞不僅具體詮釋了下文的“萬類霜天競自由”中的“競”字,同時也表達出了青年毛澤東積極進取的心態,甚至還能讓我們讀者從詩句描寫中,聯想到當時如火如荼的工農革命運動,就像這漫山的紅葉一樣,轟轟烈烈地在全國展開,革命形勢蓬蓬勃勃。
面對眼前的壯麗山河,聯想到當時社會的黑暗和時局的動蕩,心懷憂國之思的詩人不免由剛才的昂揚之情轉為憂思之情,于是借景抒情,充滿深情地慨嘆:廣闊無垠的大地呀,誰才是主宰你命運的真正主人呢?正是這一嘆問,道出了作者的雄心壯志,表現了他以天下為己任的博大胸懷。
下闋側重回憶往事,回憶了往昔的崢嶸歲月,形象含蓄地回答了“誰主沉浮”的問題。
立于天地之間,面對眼前的壯麗景色,詩人不僅想起了他以前度過的不平凡歲月。1913年至1918年毛澤東在長沙第一師范求學期間,利用兩個暑假,走了九百多里,經過五個縣,進行大規模的農村調查;1915年反對袁世凱稱帝,毛澤東等編寫了反袁的小冊子;1917年發起組織“新民學會”;1919年在湖南創辦《湘江評論》,領導驅逐湖南軍閥張敬堯的運動;1921年參與創建中國共產黨。通過往事的回憶,我們了解了青年毛澤東早就有改造中國的志向,這些事實證明了他的革命才能和革命氣魄。
“恰”字引領的七句便是對那一段“崢嶸歲月”的具體的深情描繪:那時侯,詩人和他的同學們正當青春年少,風華正茂,意氣風發,激情奔放,經常在一起寫文章評論國家大事,把主宰一方的軍閥看得如糞土一般。一群朝氣蓬勃、雄姿英發的青年形象躍然紙上。
因此,無論回憶往事,還是描寫青年們的精神面貌,都含蓄地回答了“誰主沉浮”。在詩人心中確信是我們這些風華正茂的同學少年。
最后以設問結尾,回憶同學們湘江擊水的情景。毛澤東一生喜歡游泳,曾橫渡長江,一方面展現著身體健康,一方面展現著追求和氣魄。浪遏飛舟,現實中掀起的浪花是不能擋住飛舟的,這實際是暗含著一種氣魄,一種雄心,一種志向,一種大無畏的弘揚人的精神力量,目的在巧妙的回答“誰主沉浮”,在詩人心中進一步堅定了信念,主宰中國的將是我們這一群早在多少年前就浪遏飛舟指點江山的同學少年。
全詞無論寫景、憶事,還是抒情,無不貫注著一種大氣磅礴的氣勢,充滿著青年毛澤東的理想主義激情和英雄主義氣概,體現著青年毛澤東對國家對民族強烈的責任感和使命感。展開我們的想象,走進詩人的心靈,我們仿佛看到了青年毛澤東立于天地之間,面對蒼茫大地廣闊宇宙,正充滿豪氣地發出來自心中的吶喊:“主宰中國,舍我其誰!”
是的,“主宰中國,舍我其誰!”多么自信,多么豪邁,此后的革命實踐證明了青年毛澤東的追求和氣魄,他帶領中國人民打敗了日本帝國主義,趕跑了國民黨反動派,領導中國人民建立了新中國,成了我們中國的第一代領導人。
(柏桂芝 山東省淄博市淄川職教中心)