電影欣賞與英語教學

[摘要]學英語有各種各樣的途徑，英文電影在英語學習中有無可替代的作用。對英語學習者來說?外語影片有利于我們了解西方文化，學習電影藝術的美學價值，掌握英語語言風格，豐富語言文化知識和技能，它具有其他英語學習方法不可替代的作用。

[關鍵詞]英文電影欣賞 大學英語 英語教學

近年來，隨著我國對外開放的不斷擴大與深入。越來越多的國外優(yōu)秀電影被引進國門，極大地影響和豐富了我國廣大人民的生活，成為中外文化交流的主渠道之一。這些優(yōu)秀的譯制電影。以生動活潑的畫而來塑造人物形象，講述某個故事，抒發(fā)某類情感，說明某種道理，已經(jīng)成了人們喜聞樂見一種藝術形式。對英語學習者來說，外語影片有利于我們了解西方文化。學習電影藝術的美學價值，掌握英語語言風格，豐富語言文化知識和技能。它具有其他英語學習方法不可替代的作用。

1、提高聽力水平，鍛煉口語表達能力

我們從一開始學英語時學的就是書面英語，我們的教材、錄音帶都是為了適應中國人的口味及反應速度而編寫的。大多數(shù)人幾乎從來沒有接觸過真實的英語口語。英語電影中說的英語大多數(shù)帶著角色專有的氣質(zhì)、情感、口音等特征，是真正的英語口語。因此，從聽開始著手使聽與說成為學習開始階段的主要方式進行外語教學。而看英文電影是培養(yǎng)學生聽說能力的最直接、最有效的方法。

電影中的精彩對白、原汁原味的英語環(huán)境，給我們提供了一個練習聽力和口語的極好機會。一些美國老電影，如：《亂世佳人》、《魂斷藍橋》、《羅馬假日》、《音樂之聲》等，主人公語速較慢，句子完整，語音清晰。詼諧幽默，讓人百聽不厭。實踐證明，借助電影劇本的注釋，能夠較快地適應現(xiàn)代英語口語的正常語流、語速及不同語音、語調(diào)。

2、電影是文化的傳播者，將英語電影引入教學可以使學生更好的了解語言文化

看電影可以幫助學生了解英語民族的文化，包括英語民族人們的思維方式，生活習俗等。語言是文化的載體，學習語言也就是學習文化的過程。從某種意義上來說。電影是一種包羅萬象的文化載體，英語電影從多方面、多角度展示英語民族的文化。如膾炙人口的電影《Gone With The Wind》事的大背景就是美國南北戰(zhàn)爭，這條主線貫穿整個故事。如果對美國的這段歷史缺乏一定的了解，必然會難以深刻理解和體會這段有始無終的被戰(zhàn)爭，變遷和社會簇擁著的浪漫愛情故事。

3、觀看英語電影可以幫助學生擴展詞匯

看英文電影可為學生的口語詞匯充電。怎樣講出地道的英語?表達時用上地道的詞匯，不僅可使語言形象，生動，還可以體現(xiàn)出深厚的文化底蘊。看看“walk through fire”.這個短語它的原意是“赴湯蹈火”在電影中我們經(jīng)常聽到這樣的男女之間的愛情表白：“Do you know how l feel about you?／Ifeel like walking through fire for you!”這種衷心的表達難道不遠比我們熟知的l loveyou更有震撼力嗎?

4、寓教于樂。激發(fā)學習興趣

學生在觀看電影時，身心放松。利于提高學習效率。利用多媒體看電影，學生可以聽到地道的外國人的語音和語調(diào)，從而為學生能講一口流利、標準的英語打下良好的基礎。在多媒體外語學習中，能把文字、圖像、動畫等結(jié)合起來，創(chuàng)造一種生動活潑、形象逼真的學習環(huán)境。語言和環(huán)境相結(jié)合，充分調(diào)動了學生們視覺、聽覺和感覺，使自己身臨其境，激發(fā)了學習的欲望。調(diào)動了其積極性，在不知不覺中使自己的聽說能力得到了極大地提高。

什么樣的電影適合學生觀看學習呢?選電影的標準要取決與不同的學生。要根據(jù)他們的興趣愛好及語言水平來決定。基礎不太好的同學可以從觀看動畫片開始，如《米老鼠》、《灰姑娘》、《101斑點狗》等，語言淺顯，語音清晰，語速較慢，易于接受。美國老電影也是我們必選的學習摹本，這些電影語言標準地道，句子完整，便于模仿。選擇電影關鍵的一條是要激發(fā)學生的興趣，使學生在語言和文化方而受益。從而使學生主動去克服語言上的障礙，最大限度地調(diào)動他們的積極性。現(xiàn)在向大家介紹看電影學英語的步驟：

1、選擇帶有英漢對照的電影腳本

看電影前先讀懂電影簡介。掌握故事背景。當我們看電影時即使聽不懂腦海里己有了這個故事的大概情節(jié)。

2、帶著問題去看電影

教師也可把題型設計成選擇性的，這樣更便于學生抓住要點。

3、分解片段播放

抓住關鍵詞，把不懂的地方記下來，反復觀看。

4、列出語言難點

在觀看電影之前，教師可把電影中出現(xiàn)的難以理解的單詞和短語列出，有助于學習者更好地理解劇情和對白。

5、背誦黃金句型，模仿經(jīng)典對白

背誦是英語學習的有效手段，如果你能準確流暢地背誦一批電影的精彩對白，你在英語交流時就會得心應手。通過模仿句子。可把句子讀得準確流暢，訓練學生的發(fā)音和說話能力。

6、熟悉整部電影內(nèi)容，用英語概括故事情節(jié)

通過概括故事情節(jié)，用精確的語言把故事大意概括出來，不但可以加深學生對電影的理解，還可提高學生應用英語語言的能力。使聽說讀寫能力得到全面發(fā)展。

總之，在外語學習中，英文電影是非常好的教學素材起著重要的作用。需要指出的是。教師在教學中需要合理引導。否則，電影課只能是滿足學生的興趣，而不能達到提高其運用語言的能力。只有合理的使用英文電影，才能使學習者既提高語言的運用能力。又加深了文化藝術的修養(yǎng)。