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加強中小學校固定資產管理的措施

2008-12-31 00:00:00張迎東
考試周刊 2008年53期

摘要: 加強固定資產管理是學校財務管理工作的重要內容,管好用好固定資產,研究和改進固定資產管理方法,進一步完善學校固定資產的管理制度,有著重要的現實意義。本文指出中小學校固定資產管理工作必須抓住四個環節:健全組織,明確職責;加強核算,建立網絡;完善制度,規范管理;定期督查,及時糾偏,使固定資產管理工作在實踐中不斷提高與完善。

關健詞: 中小學校 固定資產管理 管理措施

固定資產的特征決定了管理上的復雜性,固定資產管理上的問題暴露了它的嚴重性,從而使我們充分認識到加強學校固定資產管理的重要性、必要性、艱巨性、長期性。筆者認為,必須采取以下管理措施:

一、健全組織,明確職責

學校必須建立三個層次的校產管理機制,第一層次是成立以主管校長為組長、總務主任為副組長、各處室主任為成員的固定資產管理領導小組;第二層次是學校會計、財產總保管員為固定資產核算員;第三層次是確定下屬各

財產保管責任人為財產分保管員。

二、加強核算,建立網絡

1.確定范圍,定好標準。

根據概念結合中小學校的實際,對各處室的財產分別進行歸類管理,對符合規定的按管理辦法執行。使管理人員明確了方向,責任到人,使資產得到了完整有效的增值。

2.設置科目,分類登記。

根據學校固定資產的實際情況,結合上級教育行政部門的報表編制要求,按照固定資產的性質進行分類,具體可分為以下六大類:第一類是房屋和建筑物;第二類是專用設備;第三類是一般設備;第四類是文物和陳列品;第五類是圖書;第六類是其他固定資產。

分類核算中,具體規定哪些內容是屬于哪一類,然后根據規定的固定資產標準,結合本校實際情況,制定各類固定資產的明細目錄。把學校固定資產分別按規定六大類明細科目進行登記,使固定資產核算管理有序。

3.根據來源,計好單價。

為了正確地反映學校固定資產的變動情況和實際占用額,必須對固定資產按照一定的標準進行計價,而在學校固定資產的核算中,按原始價值、重置完全價值和折余價值三種來對固定資產計價,具體有以下幾種計價標準:(1)購入的固定資產,按照實際支付的買價和運費、安裝費等記賬。(2)自行建造的固定資產,按實際發生的全部支出記賬。(3)在原有固定資產基礎上進行改建的固定資產,按實際支出減原有變價收入后的凈增加值,增計固定資產的原價。(4)接受捐贈的固定資產,按照同類固定資產的市價或根據捐贈者提供的有關憑據記賬。(5)盤盈的固定資產,按重置完全價值入賬。(6)盤虧的固定資產,先記入待處理財產損失,然后查明原因,根據實際情況作出相應的處理。(7)無償調入的固定資產,不能查明原值的,按照估價入賬。(8)已投入使用但尚未辦理移交的固定資產,可按暫估價入賬,待確定后再調整。(9)用外幣進口的設備等固定資產,按當時的匯率折合成人民幣金額,加上國外部分的運費及其它費用(外幣應折合成人民幣金額),再加上支付的關稅、海關手續費等計價入賬。(10)融資租入的固定資產,按租賃協議確定的設備價款、運雜費、安裝費等記賬。(11)購置過程中發生的差旅費,不計入固定資產價值。(12)事業單位固定資產不實行折舊,按原值記賬。學校必須按以上計價的原則,對固定資產進行計價,記入固定資產科目,并登記入賬。

4.建立賬冊,運用網絡兼管。

(1)財會部門:應設置“固定資產”總賬,對明細賬進行總括分類核算,按固定資產類別進行明細核算,設置固定資產登記簿具體反映各類別下每項固定資產產品名、規格、型號、數量、單價、金額,設置固定資產卡片具體反映每種固定資產、產品名、規格、型號、數量、單價、金額。

(2)財產保管部門:設置登記固定資產卡片、固定資產登記簿,應保證同財會部門入賬口徑一致。固定資產卡片是進行固定資產明細分類核算的賬簿,要求以每一獨立的固定資產項目為對象分別設置,每一對象為一張,并在卡上填寫添置日期、類別、物名、數量、單價值、入賬日期、來源、保管人姓名,同時按固定資產登記簿,并按固定資產的分類開設賬頁,賬內按保管使用單位設置專欄,每月按各項固定資產的增減日期序時登記,只記余額,不記數量,并按月結出余額。及時反映領用人、財產存放地點和財產保管人等情況。

(3)使用部門:建立固定資產領用發出登記表。各部門同時行動,留存一份定期將“固定資產登記簿,固定資產卡片”與“固定資產”總分類賬,明細賬的記錄(每學期末或每年末),進行核對,定期清查、盤點,保證賬賬、賬卡、賬實相符。

三、完善制度,規范管理

沒有規矩,不成方圓。建立健全的固定資產管理制度,是提高學校固定資產管理有效性的基本保證,也是學校實行民主管理依法治校的重要組成部分。根據上級教育行政部門的有關政策法規,結合中小學校特點,應制定以下管理制度:

1.固定資產采購及入庫驗收制度。2.固定資產保管制度。3.固定資產出借制度。4.固定資產賠償制度。5.教職工調動辦理財產交接制度。6.財產清查制度。7.建立維修制度。8.固定資產處置制度。9.做好清理后的賬目處理工作制度。

四、定期督查,及時糾偏

學校固定資產管理工作能否常抓不懈,持之以恒,各項財產管理規章制度能否切實執行,落實到位,都需要強有力的規范化的督查。

總之,中小學校固定資產管理是一項長期的、艱巨的系統工程,為了防止國有資產的流失,保證中小學校的資產真實可靠完整,加強學校的固定資產管理已是迫在眉睫,完善固定資產管理是做好財務工作的核心,健全完善的固定資產管理制度是成功辦學的關健。只要領導重視,管理人員素質提高,我們長期堅持,定能收到很好的成效。下面的公式很好的概括了這一點:領導重視程度+完善的管理監督機制+管理人員的能力和責任心=固定資產管理效果。

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