科學(xué)創(chuàng)新德育工作,構(gòu)建文明和諧校園

摘要科學(xué)發(fā)展觀在中小學(xué)校的貫徹學(xué)習(xí)和實踐是指導(dǎo)教育健康發(fā)展的核心工作。近期，記者深入學(xué)校采訪，據(jù)了解，中垌中學(xué)在鎮(zhèn)黨委、政府及上級教育主管部門的關(guān)心支持下，在黎有龍校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，近年來，他們根據(jù)上級德育工作建設(shè)的要求結(jié)合學(xué)校發(fā)展的實際情況，堅持科學(xué)發(fā)展理念，創(chuàng)新德育工作模式，強調(diào)德育優(yōu)質(zhì)發(fā)展才是構(gòu)建和諧校園提高辦學(xué)質(zhì)量的重要保證，使學(xué)校形成了科學(xué)的德育工作思想體系、運行機(jī)制和工作模式。

關(guān)鍵詞與時俱進(jìn)求真務(wù)實激勵型德育模式

中圖分類號:G648文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A

1 解放思想，與時俱進(jìn)

黎有龍校長告訴記者:“教育工作，帶有鮮明的時代烙印。我們所處的信息時代，學(xué)校的德育工作也不可能脫離社會而“獨善其身”，我校總結(jié)了多年來學(xué)校發(fā)展的經(jīng)驗，針對農(nóng)村中學(xué)的實際，聯(lián)系德育工作所面對的挑戰(zhàn)，通過科學(xué)的研究，確立我校德育工作的思想體系”。他們通過培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的學(xué)生，造就可勝任的教師，實施可持續(xù)發(fā)展的教育，創(chuàng)建可持續(xù)攀升的學(xué)校，建設(shè)安全文明和諧的校園。倡導(dǎo)主動發(fā)展、立志成才、和諧文明、健康向上。培植師生艱苦奮斗的拼搏精神，從我做起的自主精神，穩(wěn)定提高的務(wù)實精神，團(tuán)結(jié)合作的全局精神，進(jìn)取創(chuàng)新的開拓精神，這些思想觀念的形成，對統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教職工的德育觀念，激勵學(xué)生形成富有時代特色思想觀、人生觀、價值觀發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。……