“高中網頁設計與制作”專題學習網站的設計及教學探索

在學習高中網頁設計與制作過程中，學生需要大量的學習資源，而專題學習網站能讓學生根據自己的學習程度和主題的需要瀏覽、分析、評價、選擇使用相應的資源，進一步運用信息技術進行必要的加工處理，然后制作主題網頁。設計、開發高中“網頁設計與制作”專題學習網站，并在此環境下讓學生自主學習、合作學習。其主要目的是使學生在實際問題情境中，產生學習的需要，通過師生和學生之間的互動、交流，憑借自己的主動學習完成從識別目標、提出目標和達到目標的全過程。