在學習高中網頁設計與制作過程中,學生需要大量的學習資源,而專題學習網站能讓學生根據自己的學習程度和主題的需要瀏覽、分析、評價、選擇使用相應的資源,進一步運用信息技術進行必要的加工處理,然后制作主題網頁。設計、開發高中“網頁設計與制作”專題學習網站,并在此環境下讓學生自主學習、合作學習。其主要目的是使學生在實際問題情境中,產生學習的需要,通過師生和學生之間的互動、交流,憑借自己的主動學習完成從識別目標、提出目標和達到目標的全過程。
新課程學習·中2009年2期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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