文澤平：大學生豬倌的創業之路

大一時，他從家里拿出僅有的3000多元，并多方籌借20多萬元，在廣東肇慶四會市逕口鎮建立生豬養殖基地次年，他帶領團隊創建巴蜀五星假日文化培訓學校，并任董事長，在達州市區和周邊縣鎮擴大規模……

他舍不得花錢吃穿，獲得2009年“中國大學生自強之星標兵”榮譽稱號后，穿著開了口的破皮鞋到北京領獎，他膽識過人，敢拼敢闖，從不在困難面前服輸，失敗在他看來只是鍛煉心智的磨刀石。

“沒有絕望的處境，只有絕望的心境。”年僅22歲的四川大學工商管理學院2007級本科生文澤平，用自己的實際行動將這句座右銘詮釋得淋漓盡致。

養豬賺來的第一桶金

1988年，文澤平出生在四川省達州宣漢最偏僻的城鎮——峰城鎮。從小學到高中，他在班里總是年齡最小，成績最好。

2007年，文澤平考入了四川大學工商管理學院，身上揣著家里積攢的3000元走進大學校門。“吃飯需要錢讀書需要錢，父母已經為自己辛苦了大半生，不能再讓他們受罪了!”文澤平焦慮地思考著創業掙錢的門路。

他入校后，遠在廣東打工的父母特地趕來看他。40多歲的父母在廣東肇慶四會市逕口鎮租了帶豬欄的房子，他們打算養20只豬賺點錢。文澤平聽了，心里一動，20只就能得幾萬元錢，那養兩百只呢?兩千只呢?他當即便興奮地把想法說給父親聽。然而，樸實的父親堅決不同意。學校附近簡易的旅店里，父子二人徹夜長談，誰也說服不了誰。當時文父在廣東為別人燒鍋爐，每天早上6點上班，下午6點下班。一向不輕易表露感情的文澤平望著累得過早衰老的父親，流下淚來。他說，“父親，您知道嗎?我去看望您的時候，您全身都是灰。您已經為這個家受了很多苦，我不能再讓您過這樣的生活，請您給我完成這個心愿的機會。”話未完，父子二人都哭了。

兩人約定，父親回廣東后找養殖場地，文澤平負責在四川這邊籌借資金。

那段時間，他開始真正體會到創業的“心勞”。每天一下課，他便跑到學校的電話亭給同學朋友打電話，解釋自己的想法，讓對方相信自己的能力，希望能借些錢。“有時說服別人需要一兩周，最長的一個月后才下決心把錢借給我。”有了這些同學朋友的幫扶，他得以在10月1日父親找好場地后，及時將資金打過去，用這些錢買了第一批豬。一個月后，十多位高中同學給他湊了四萬多元，文澤平又買了第二第三批豬。然而，“畢竟是第一次這么大規模的養豬，技術上難免不成熟，有20多只豬陸續死掉了”。錢借了這么多，在學校靠電話了解那邊情況的文澤平聽到豬的病況，揪心得睡不著。“每天給父親打電話，得知豬吃得香睡得好，我才能睡好。”

2008年春節后，文澤平賣了幾批豬，賺了八九萬元這成了他創業史上的“第一桶金”。

沒有絕望的處境，只有絕望的心境

有了第一次的成功，文澤平膽子更大，信心更強了。2008年2月8日，他又買了90多只豬，決心把養殖業做大做強。

豬多了，場地也需增加。然而，當時場地很緊俏，向學校請了十多天假的文澤平和父親每天早上滿懷希望四處探尋，晚上失望而歸。后來，一位養魚的老板愿意給他們兩畝左右的土地，10年租金只要3500元，前提是，所有的豬糞都要送給他。

場地需要把里面的果樹砍掉，把土地推平，之后才能修建豬欄。孰料，就在場地眼看整理好之際，不得不停工了。出進場地的路是另一個開工廠的老板出錢所修，該老板擔心他們養豬影響工人生活質量，不讓文澤平拉豬的車過路。“預付金也交了，值錢的果樹給人家砍倒了，辛苦卻白費了。”文澤平沒有辦法，只得和父親另找場地。

那時，文澤平心里很苦，但在父母面前總是笑呵呵的，他明白，自己現在是家里的主心骨，必須苦中作樂，將困難撐過去。最后，他們決定在另一個地方自己去建豬欄。建豬欄需要磚，為了節約買磚所需的兩百多塊錢，文澤平決定和父親到附近工業園的垃圾山垃圾堆上撿磚。垃圾堆很臭，什么臟東西都有，他沒有戴口罩，忍不住惡心吐了兩次，兩只手也磨破了，“十指僵硬不能屈伸，吃飯時哆嗦得碗都端不穩”。艱難如此，他卻從未打過退堂鼓。

這期間，文澤平有空就去別的養殖場考察學習，自己養殖的技術也在不斷提升。就在他滿懷希望之際，災難又一次來臨了。

一天早晨，文澤平難過地發現，豬一下死了三只!他慌忙請來獸醫，開了藥回來，然而，豬還是不斷地死，最后只剩下了20多只，一家人束手無策地坐在地上，傷心地直抹淚。怎么辦?父母望著文澤平，說，“兒子，咱不養了。”“不行!必須繼續養!”文澤平骨子里不服輸的性格再次支撐著他。“已經虧了這么多，如果去打工什么時候賺的回來?其次，現在已經有了這方面的經驗和人脈，不養更吃虧。

“我就是膽子大，不服輸!”文澤平笑遂。他信奉句話，“沒有絕望的處境，只有絕望的心境”。

如今，養殖場已經好轉起來，不僅和做烤豬生意的公司合作，還打算自己做飼料，養母豬，繁殖小豬仔等，做一條龍生意，這樣利潤就大多了。此外，他決定今年暑假將養殖場改成公司，吸納外來投資。“生意會越來越好。”他笑起來。

在失敗中尋找成功

文澤平是典型的迎著壓力往上的人，廣東的養殖場逐漸穩定以后，遠在學校的他琢磨著如何進一步創業，體現自己的人生價值。2008年7月，文澤平和川大另外四名學生起，湊資在家鄉達州創辦了巨全火炬手家教培訓班，招收了中小學生180多人，請了22名大學生當教員。

做策劃，找場地，做宣傳，幾個血氣方剛的年輕人邊摸索邊實踐。最后，培訓班在達州市的一個私人中學租了幾間教室，開始招生。文澤平負責宣傳，烈日下到處走著發傳單，孰料，狀況又出現了。宣傳單上留的電話是該中學招生辦的電話，結果該校突然決定提前開學，他們的學生資源就這樣被該中學給拉走了。最后他們招收了180多人，每人只賺了一千多元。

由于都是好朋友，事先團隊沒有設立規章制度，“用人治代替了法治”。這時，隊員開始互相埋怨，指責文澤平浪費成本，得不償失。文澤平沒有反駁，一個知根知底的兄弟抱著他哭了說，“平哥，你犧牲那么多，還挨罵不值啊”。

“團隊管理上不成熟，用感性代替了理性，人情代替了規章制度：其次，彼此性格不合，找合作伙伴還是要找性格合得來的人：整個團隊都是大一學生，不夠成熟：大家都沒包容心，出錯后，都互相推諉，沒有相互理解支持。”文澤平總結著當時團隊失敗的經驗，遺憾地說。這次教訓讓他學到很多，他決定組建新的團隊，建立巴蜀五星假日文化培訓學校，在達州市區和周邊縣鎮擴大規模，服務家鄉的學弟學妹。

文澤平的新團隊在2008年8月8日晚上正式組建了。為了方便，他們在達州郊區租了間曾經用來養雞的棚屋，搭了兩個鋪，十來個男生擠著睡。他們每晚到附近的公園開會。

大家坐在公園的地上，啃著面包，有時會從晚上討論到東方魚肚白；碰上下大雨，便熟練地把筆記本往懷里一揣，飛速地往回跑。因生活確實太苦，有的隊員熬不住，退出了。后來，又有新的朋友加入，現在固定的成員有七八人。“都特能吃苦，特能干。”文澤平驕傲地說。

目前，學校已經有了第一次招生，文澤平任學校董事長和總負責人，學校不僅做了內部雜志——《五星學苑》，還做了教學光盤和雜志一起輔助教學。他打算進一步摸索管理制度，在2009年6月份前把學校的模式摸索成熟。

“以后計劃塑造學校的學生培訓之星，組織夏令營活動等，激發學生的積極性。”文澤平自信地笑道。他同時不斷在看管理方面的書籍，打算“兩三年內征服達州，之后進成都”。最讓他高興的是，已經有看好他的，其它師資力量雄厚的學校決定和他合作，并且把專門的管理人員派來協助他們。

如今，同時還得操心養殖場的文澤平有時不得不暫時擱置學校的事情，兩地往返，還不能耽誤大學的課程，真正累并快樂著。

回憶自己創業以來的經歷，文澤平覺得，“創業最重要的是堅持和樂觀，在苦中尋找快樂，在失敗中尋找成功，只要心在，信念在，就能成功”!