大一時,他從家里拿出僅有的3000多元,并多方籌借20多萬元,在廣東肇慶四會市逕口鎮建立生豬養殖基地次年,他帶領團隊創建巴蜀五星假日文化培訓學校,并任董事長,在達州市區和周邊縣鎮擴大規模……
他舍不得花錢吃穿,獲得2009年“中國大學生自強之星標兵”榮譽稱號后,穿著開了口的破皮鞋到北京領獎,他膽識過人,敢拼敢闖,從不在困難面前服輸,失敗在他看來只是鍛煉心智的磨刀石。
“沒有絕望的處境,只有絕望的心境。”年僅22歲的四川大學工商管理學院2007級本科生文澤平,用自己的實際行動將這句座右銘詮釋得淋漓盡致。
養豬賺來的第一桶金
1988年,文澤平出生在四川省達州宣漢最偏僻的城鎮——峰城鎮。從小學到高中,他在班里總是年齡最小,成績最好。
2007年,文澤平考入了四川大學工商管理學院,身上揣著家里積攢的3000元走進大學校門。“吃飯需要錢讀書需要錢,父母已經為自己辛苦了大半生,不能再讓他們受罪了!”文澤平焦慮地思考著創業掙錢的門路。
他入校后,遠在廣東打工的父母特地趕來看他。40多歲的父母在廣東肇慶四會市逕口鎮租了帶豬欄的房子,他們打算養20只豬賺點錢。文澤平聽了,心里一動,20只就能得幾萬元錢,那養兩百只呢?兩千只呢?他當即便興奮地把想法說給父親聽。然而,樸實的父親堅決不同意。學校附近簡易的旅店里,父子二人徹夜長談,誰也說服不了誰。當時文父在廣東為別人燒鍋爐,每天早上6點上班,下午6點下班。一向不輕易表露感情的文澤平望著累得過早衰老的父親,流下淚來。他說,“父親,您知道嗎?我去看望您的時候,您全身都是灰。您已經為這個家受了很多苦,我不能再讓您過這樣的生活,請您給我完成這個心愿的機會。”話未完,父子二人都哭了。
兩人約定,父親回廣東后找養殖場地,文澤平負責在四川這邊籌借資金。
那段時間,他開始真正體會到創業的“心勞”。每天一下課,他便跑到學校的電話亭給同學朋友打電話,解釋自己的想法,讓對方相信自己的能力,希望能借些錢。“有時說服別人需要一兩周,最長的一個月后才下決心把錢借給我。”有了這些同學朋友的幫扶,他得以在10月1日父親找好場地后,及時將資金打過去,用這些錢買了第一批豬。一個月后,十多位高中同學給他湊了四萬多元,文澤平又買了第二第三批豬。然而,“畢竟是第一次這么大規模的養豬,技術上難免不成熟,有20多只豬陸續死掉了”。錢借了這么多,在學校靠電話了解那邊情況的文澤平聽到豬的病況,揪心得睡不著。“每天給父親打電話,得知豬吃得香睡得好,我才能睡好。”
2008年春節后,文澤平賣了幾批豬,賺了八九萬元這成了他創業史上的“第一桶金”。
沒有絕望的處境,只有絕望的心境
有了第一次的成功,文澤平膽子更大,信心更強了。2008年2月8日,他又買了90多只豬,決心把養殖業做大做強。
豬多了,場地也需增加。然而,當時場地很緊俏,向學校請了十多天假的文澤平和父親每天早上滿懷希望四處探尋,晚上失望而歸。后來,一位養魚的老板愿意給他們兩畝左右的土地,10年租金只要3500元,前提是,所有的豬糞都要送給他。
場地需要把里面的果樹砍掉,把土地推平,之后才能修建豬欄。孰料,就在場地眼看整理好之際,不得不停工了。出進場地的路是另一個開工廠的老板出錢所修,該老板擔心他們養豬影響工人生活質量,不讓文澤平拉豬的車過路。“預付金也交了,值錢的果樹給人家砍倒了,辛苦卻白費了。”文澤平沒有辦法,只得和父親另找場地。
那時,文澤平心里很苦,但在父母面前總是笑呵呵的,他明白,自己現在是家里的主心骨,必須苦中作樂,將困難撐過去。最后,他們決定在另一個地方自己去建豬欄。建豬欄需要磚,為了節約買磚所需的兩百多塊錢,文澤平決定和父親到附近工業園的垃圾山垃圾堆上撿磚。垃圾堆很臭,什么臟東西都有,他沒有戴口罩,忍不住惡心吐了兩次,兩只手也磨破了,“十指僵硬不能屈伸,吃飯時哆嗦得碗都端不穩”。艱難如此,他卻從未打過退堂鼓。
這期間,文澤平有空就去別的養殖場考察學習,自己養殖的技術也在不斷提升。就在他滿懷希望之際,災難又一次來臨了。
一天早晨,文澤平難過地發現,豬一下死了三只!他慌忙請來獸醫,開了藥回來,然而,豬還是不斷地死,最后只剩下了20多只,一家人束手無策地坐在地上,傷心地直抹淚。怎么辦?父母望著文澤平,說,“兒子,咱不養了。”“不行!必須繼續養!”文澤平骨子里不服輸的性格再次支撐著他。“已經虧了這么多,如果去打工什么時候賺的回來?其次,現在已經有了這方面的經驗和人脈,不養更吃虧。
“我就是膽子大,不服輸!”文澤平笑遂。他信奉句話,“沒有絕望的處境,只有絕望的心境”。
如今,養殖場已經好轉起來,不僅和做烤豬生意的公司合作,還打算自己做飼料,養母豬,繁殖小豬仔等,做一條龍生意,這樣利潤就大多了。此外,他決定今年暑假將養殖場改成公司,吸納外來投資。“生意會越來越好。”他笑起來。
在失敗中尋找成功
文澤平是典型的迎著壓力往上的人,廣東的養殖場逐漸穩定以后,遠在學校的他琢磨著如何進一步創業,體現自己的人生價值。2008年7月,文澤平和川大另外四名學生起,湊資在家鄉達州創辦了巨全火炬手家教培訓班,招收了中小學生180多人,請了22名大學生當教員。
做策劃,找場地,做宣傳,幾個血氣方剛的年輕人邊摸索邊實踐。最后,培訓班在達州市的一個私人中學租了幾間教室,開始招生。文澤平負責宣傳,烈日下到處走著發傳單,孰料,狀況又出現了。宣傳單上留的電話是該中學招生辦的電話,結果該校突然決定提前開學,他們的學生資源就這樣被該中學給拉走了。最后他們招收了180多人,每人只賺了一千多元。
由于都是好朋友,事先團隊沒有設立規章制度,“用人治代替了法治”。這時,隊員開始互相埋怨,指責文澤平浪費成本,得不償失。文澤平沒有反駁,一個知根知底的兄弟抱著他哭了說,“平哥,你犧牲那么多,還挨罵不值啊”。
“團隊管理上不成熟,用感性代替了理性,人情代替了規章制度:其次,彼此性格不合,找合作伙伴還是要找性格合得來的人:整個團隊都是大一學生,不夠成熟:大家都沒包容心,出錯后,都互相推諉,沒有相互理解支持。”文澤平總結著當時團隊失敗的經驗,遺憾地說。這次教訓讓他學到很多,他決定組建新的團隊,建立巴蜀五星假日文化培訓學校,在達州市區和周邊縣鎮擴大規模,服務家鄉的學弟學妹。
文澤平的新團隊在2008年8月8日晚上正式組建了。為了方便,他們在達州郊區租了間曾經用來養雞的棚屋,搭了兩個鋪,十來個男生擠著睡。他們每晚到附近的公園開會。
大家坐在公園的地上,啃著面包,有時會從晚上討論到東方魚肚白;碰上下大雨,便熟練地把筆記本往懷里一揣,飛速地往回跑。因生活確實太苦,有的隊員熬不住,退出了。后來,又有新的朋友加入,現在固定的成員有七八人。“都特能吃苦,特能干。”文澤平驕傲地說。
目前,學校已經有了第一次招生,文澤平任學校董事長和總負責人,學校不僅做了內部雜志——《五星學苑》,還做了教學光盤和雜志一起輔助教學。他打算進一步摸索管理制度,在2009年6月份前把學校的模式摸索成熟。
“以后計劃塑造學校的學生培訓之星,組織夏令營活動等,激發學生的積極性。”文澤平自信地笑道。他同時不斷在看管理方面的書籍,打算“兩三年內征服達州,之后進成都”。最讓他高興的是,已經有看好他的,其它師資力量雄厚的學校決定和他合作,并且把專門的管理人員派來協助他們。
如今,同時還得操心養殖場的文澤平有時不得不暫時擱置學校的事情,兩地往返,還不能耽誤大學的課程,真正累并快樂著。
回憶自己創業以來的經歷,文澤平覺得,“創業最重要的是堅持和樂觀,在苦中尋找快樂,在失敗中尋找成功,只要心在,信念在,就能成功”!