淺談電視專題的解說

韓 強

作為一名地方臺的廣播電視工作人員,地方臺不是很細的分工讓我有機會得以從事不同類型節目的播音工作。這其中,有廣播、有電視、有廣告、有專題、有小說……就我的經驗而言,這些不同類別的節目中,最能顯示播音員專業功底和對播音員要求最高的莫過于電視專題片的解說。以下,結合我的日常工作,對電視專題的解說談些淺顯的看法。

一般地說,一部電視專題主要由畫面、解說、音樂、同期聲等幾大要素組成。可以說,一部電視專題成功與否與這幾大要素的協調配合密切相關,而在這其中,解說與其他幾大要素的協調更為關鍵。那么,應該怎樣為電視專題片解說呢?從我的工作實踐來看,應該著重從以下幾方面努力。

一、 把握好解說在片子總體構架中的從屬位置

相對于節目主持人而言,電視專題片的解說是一項需要播音員以“服從”為主的工作。做節目主持人其個人風格可以很明顯,節目內容上可根據播音員的個人聲線、語調等等特點來安排,節目風格是與主持人個性融為一體的。如《非常6+1》中李詠的主持、《實話實說》中崔永元的主持等,主持人風格在很大程度上決定著節目的風格。而電視專題片的解說則相反,它要求播音員的創作服從和服務于節目,語言效果要以配合電視畫面的情緒為佳,過多的個人特質表現于其中,會對電視片的整體風格造成影響。很難想象如果讓崔永元和李詠按照他們的個人風格去解說題材重大的歷史片或者抒情的風光片會是怎樣的效果……

以我目前所從事的電視欄目《平定風物》的解說為例,主流觀眾多為對地方文化和對本土故事感興趣的當地百姓,在配音時,我不會一味去注重自己聲音的華麗而是注意與片子的適合。我選擇一種中速而富有彈性的語調,音調保持在中音區,然后再根據民間藝術、歷史故事、趣聞軼事等不同類別確定播音基調,以做到與收視群體的收視期待和節目的定位合拍。若因配音的個性突兀而影響片子的整體感覺,那就是配音的敗筆。我一直認為,電視專題配音的最高境界應是:讓受眾忘記你的解說聲音,而記住你解說的內容!

二、依據電視專題的訴求對象把握解說基調

任何電視專題都有其特定的訴求對象。播音員在為專題解說過程中要尤其注重通過對專題訴求對象的把握,來確定自己的播音基調。

以企業專題為例,可根據播放場合而區分訴求對象,如:企業內部接待來訪客人之用、參加展會招商之用及電視播映樹立品牌形象之用,三個不同場合決定了其訴求對象也有所差別。一,若專題片用于企業內部接待客人,則片子的訴求對象就是是來訪客人。這樣的訴求對象決定專題解說應以一主人姿態,語調親切地介紹,給人以溫馨感;二,若電視專題用于在展會上做宣傳,則不適合再用親切溫和的語調。因為在展會上,觀眾接受信息較多而雜,太溫和的配音不會給人留下太深印象,故而需要解說時加大推薦力度,給人以先聲奪人之感;三,若在電視上播映,則訴求對象的受眾面會很大,因此,解說時,就應更多地講求“中庸”一些,盡量使更多的人能夠對該單位產生好感,不能為了討個別品位的人歡心而引發其余人的反感。

當然,這些特殊的要求,對于播音員來說是自我挑戰的過程,是站在受眾立場上犧牲“小我”的行為,然而對于電視專題的整體效果來說,這樣的解說無疑是成功的。

三、把握好聲音在電視專題片中的運動節奏

聲音節奏主要是指有聲語言的運動節奏,它包括人聲語言節奏、音樂語言節奏和音響語言節奏。

人聲語言節奏形態的主體是人發出的聲響,主要指以專題片的解說語言和主持人現場語言為主的語言節奏。解說有現場解說、旁白解說和配聲解說。一般情況下,現場解說語速較快,適合于節奏較快的電視片;旁白適用于哲理、人生語言的配聲、以及呈現過去狀態的情景再現的語言,節奏比較平緩,可以給觀眾留下一定的聯想空間;配聲解說有著比較強的伸縮性、政論性、故事性、電視紀實性的專題片都可以使用配聲解說。但是,對于不同類型的電視專題片來說,它的解說風格則又有所區別,政論性電視片講求說理,故事性電視片講究敘事,因此又有模擬配聲和語境再現之說。

在電視專題片中,解說語言的運動節奏必須依托電視專題片的內容和節目形式來進行。如:電視專題《血淚古州地》的一個片段——馬家莊219名無辜村民被燒死后,鏡頭從慘案紀念碑的人數 “219”疊出慘案遺址,然后搖至遠山,一連串鏡頭將觀眾的情緒充分調動,然后音樂起,憂傷且飽含悲憤。配合一個女聲悲涼的演唱出節奏凝重的解說:“后來,一位馬家莊的教書先生,用《長工調》的曲調為它譜了曲,教給他的學生,……讓他們牢記1940年9月13日的馬家莊。”而在之前的“由于敵人采取欺騙的手段,對外逃者燒房而對未逃者實行安慰,……其余善良的人們便付出了血的代價。”這段解說的節奏則應該和后面的部分相區別,采用較為客觀平實的語言節奏,為后面的凝重做鋪墊。這樣通過變化語言的節奏來延伸節目的內涵,從而提升節目的效果。

播音員二度創作中要依托整個事件發展的內部聯系來調整和運用其語言的運動節奏,真正和節目運動節奏達到和諧統一,形成藝術張力。電視專題解說,可體現為多種節奏方式,這些節奏相互依存形成張弛有度、快慢相宜的運動節奏。若在幾種語言運動狀態同時存在于同一節目時,有一個運動狀態不協調,就會使節目整體失去和諧。因此,在對電視專題片解說的節奏處理上,要根據片子主題,故事發展,配合畫面長短、音樂緩急進行有序合理的處理、讓語言形成起伏跌宕的運動節奏曲線,切忌一慢到底或一快到頭。

四、依據專題片的不同要求實現解說由“單一型”向“多元化”的轉變

相對于節目主持人而言,專題片的播音員是“非性格播音員”。就節目主持人來說,因為個性原因,播音的風格趨向一種“單一化”。比如有的人適合體育節目,有的人適合新聞播音,有的人聲音適合晚間,有的適合早間……如此種種,不勝枚舉。但作為一個“非性格播音員”,就要讓自己能適應不同流派的作品。

僅就電視專題片來看,按照題材的不同可分為多種!而不同題材的專題片對聲音的要求也各不相同!自然風光類的專題,要求有自然的優美;歷史性的專題,要求有歷史的厚重;人物性的專題,要求有人物的客觀真實……這些不同的要求,就需要播音員能根據不同的情景,變化自己的音色,調整解說的語速,控制播讀時的情感!

仍以《平定風物》的解說為例。這一節目要求播音員向電視觀眾講解片子中各種景點的由來以及風土人情、歷史文化、土特產品等,受眾在收看時需要具體、形象、生動的聲音描述而且這種描述要和受眾所看到的實際相融合。所以,播音員在解說的過程中就要根據介紹內容的不同變化自己的音色。在解說民間手工藝品的時候就應該隨著民族音樂和富有地方特色的民間工藝品讓自己的聲音充滿鄉土氣息和民俗色彩;在解說自然景觀時應伴著悠揚的音樂將聲音處理得富有浪漫色彩,要通過解說時吐字剛柔、松緊的準確運用,使片子中描繪的情、景、物更加生動;而在介紹傳統文化時又應多些學者式的沉穩。在解說過程中情感變化要細膩、豐富,氣隨情動,播音員可利用吸氣的深淺、呼氣的強弱,以及氣息經過口腔、鼻腔的擦音等使聲音富于色彩變化來體現特定的氣氛和感情色彩。當然,這種能力的培養無訣竅可言,只有靠平時的自我揣摩,關鍵時方能“雪中送炭”。

綜上所述,對于從事播音的人員來說大都有較好的先天條件,如果再能按照上面說的幾個方向去努力,做到對節目恰到好處的把握,那么,在進行專題配音時就可做到讓配音與畫面、音樂等其它的電視節目構成要素相融相諧為節目錦上添花!