童年情景

范元績

一、引言

除了鋼琴，大家還有其他愛好嗎?比如詩朗誦、舞蹈、書法、閱讀等等。今天介紹給大家的舒曼，就是一位多才多藝的音樂家。

二、舒曼和他的《<少兒鋼琴曲集》

舒曼，德國偉大的早期浪漫主義作曲家，他6歲學(xué)琴，7歲就在鋼琴上彈奏自己創(chuàng)作的小曲。從小就喜歡畫畫的他，成年后會隨身帶素描本，到處畫風(fēng)景、畫名勝古跡。作為文學(xué)愛好者，中學(xué)時代曾在學(xué)校里組織文學(xué)社，和同學(xué)交流讀書心得。在母親的影響之下，舒曼還學(xué)過兩年的法律。23歲時他創(chuàng)辦了一份音樂文學(xué)雜志，曾經(jīng)影響到全歐洲。

1841年，舒曼的大女兒瑪麗出生了。孩子稍大些，作為著名女鋼琴家的舒曼夫人克拉拉，親自教瑪麗彈琴。瑪麗8歲時的一天，克拉拉抱怨為孩子們寫的鋼琴曲又少又差，這句化，引發(fā)了舒曼對兒時的回憶，創(chuàng)作靈感像噴泉似的涌著，在短短的16天里，完成了共有43首小曲的《少兒鋼琴曲集》。從此，舒曼便和兒童鋼琴音樂結(jié)下了不解之緣，1849年發(fā)表了12首兒童《四手聯(lián)彈》(Op.85)，1853年出版了6首《兒童舞會》(Op.130)，還寫了3首兒童鋼琴奏鳴曲和許多兒童鋼琴曲。

三、《少兒鋼琴曲集》內(nèi)容解釋

最初，舒曼考慮存圣誕節(jié)發(fā)行這套樂瞞，所以有意把第一首和最后兩首，還有中問的第4、12兩首，安排和平誕有關(guān)，曾題名《圣誕曲集》。后米乃紀念好友門德爾松去世一周年而提前出版，便改為《少兒鋼琴曲集》。這套曲集按難度分乃兩個部分：

1兒童曲集，第1－18首。

(1)旋律。音樂清純無邪、連綿不斷，仿佛天真的孩子望著窗外的雪花，準備圣誕節(jié)的到來。(2)上兵進行曲。強烈鮮明的節(jié)奏和斷奏，與第一首形成明顯對比。(3)無詞歌。用不太快的速度輕聲哼唱。(4)圣詠；在肅穆安靜的教堂里，吟唱著莊嚴和喈的圣歌。(5)小曲。第1、3、5首，都是類似的簡易小曲，但要富有表情地彈奏。(6)可憐的孤兒。舒曼為了讓孩子們廣泛了解社會的多樣性，而采取了各種不同題材。(7)獵歌。注意號聲和馬蹄聲的交替出現(xiàn)。(8)勇敢的騎士。與第6首對照，形成不同觸鍵的對比。(9)民謠。前后是傷感的情懷，中間卻是歡快風(fēng)趣的音調(diào)。(10)快樂的農(nóng)夫。舒曼塑造一位既生氣勃勃，又悠閑自得的農(nóng)夫形象。(11)西西里舞曲。注意節(jié)拍和節(jié)奏，前半部分是彈出一拍3個八分音符，后半部分是彈一拍4個十六分音符。(12)圣誕老人。描繪了圣誕老人匆匆的腳步聲和隆隆的馬車聲，還仃分發(fā)禮物的熱鬧音響。(13)可愛的五月。歐洲行圍繞“五月花柱”唱歌跳舞的習(xí)俗，音樂明朗，活潑。(14)小練習(xí)曲。雖然是快速的，然而仍要彈得柔和流暢。(15)春之歌。注意左于的連貫演奏。這一首和笫13首，舒曼用了E大調(diào)，4個升號。以后的曲子，再也沒有超過4個升號和3個降號。(16)初次火琳。童年是幸福的，但并不都是快樂無憂，孩子也開始嘗到失落的滋味。(17)清晨的流浪兒。舒曼眼里的流浪兒足無憂無慮，自得其樂的。(18)割草人的愀。舒曼眼里的勞動者。都是快樂的人，一邊干活一邊歌唱的人。

2少年曲集，第19－43首。

(19)小浪漫曲。雖然速度標記為“不太快”，而舒曼還是提示了每分鐘130拍。(20)鄉(xiāng)間民謠。開始為兒個人的領(lǐng)唱，而后是眾人的合唱。(21)*** (三個星號表示無題，下同)。是自由的即興曲，此旋律采川貝多務(wù)的歌劇選曲。(22)回旋曲。此曲要彈奏得連貫流暢。(23)騎士。應(yīng)彈奏出由遠到近，再遠去的馬蹄聲響。(24)豐收之歌。要滿懷喜悅地演奏。(25)劇場的余韻。雖然離開了劇場，而心緒依然在興奮和激動之中。(26)***優(yōu)美的音調(diào)，仿佛描繪一顆隱藏的愛心。(27)輪唱曲。雖然有4個聲部，真正在進行輪唱的只是第一和第三兩個聲部。(28)追憶。舒曼特為悼念好友、著名音樂家門德爾松而作，小標題“1847年11月14日”正是門德爾松的忌日。舒曼以無詞歌的風(fēng)格寫成。(29)異鄉(xiāng)人。舒曼所描繪的異鄉(xiāng)人顯然是彪悍而令人生畏的。(30)***這首無題的小曲，更多的是在沉思。(31)戰(zhàn)歌。雄壯有力的音調(diào)也許是小男孩的最愛。(32)一千零一夜。那講不完的故事遙遠而又新鮮，啟開了多少孩子的想象力。(33)摘葡萄的好時光。又一勞動的節(jié)癸、韻律和勞動的快樂與喜悅。(34)豐題。好傷感的音樂!(35)炎少女。優(yōu)美的音樂中透著一股秀氣。(36)意大利水兵之歌。除了開頭和結(jié)尾的號角盧，全篇是塔蘭泰托的舞曲節(jié)奏，真是快樂的水兵!(37)水手的歌。這足遠航的水手，住唱著懷念故鄉(xiāng)的歌曲。(38)冬日之一。冬天里，孩子們在家中感覺很無聊，很煩悶。(39)冬日之二。出去走走吧，在冰雪的路而上可要小心!那也不怕，孩子們也要跑幾步，跳兩下。結(jié)束段出現(xiàn)舒曼早期作品“蝴蝶”終曲的音樂主題，也許是兩個音樂主題的偶然巧合。(40)小賦格曲。前奏曲和賦格曲的音是完全相同的，舒曼巧妙地作了節(jié)奏變化，挑戰(zhàn)琴童的演奏能力。(41)北歐之歌。丹麥的作曲家尼爾斯·加德是舒曼的朋友，舒曼巧妙地把加德的名字GADE作為音樂動機和主題，創(chuàng)作了民歌風(fēng)韻的小曲。(42)華麗的圣詠。一首莊嚴的圣詠歌曲，舒曼加入了連綿不絕的花彩音流，使歌聲更優(yōu)美動聽。(43)除夕夜。新的一年又將來到，音樂里充滿節(jié)日的氣氛。

從《少兒鋼琴曲集》中，我們看到了舒曼多彩多姿的童年，也是他多滋多味的真實的童年寫照，而后又成就了多才多藝的偉大音樂家。