劉少奇在華北抗戰中

陳磊

1935年夏,日本帝國主義對華北發動了新的侵略,嚴重威脅了中華民族的生存。同年12月,為反對日本帝國主義策劃“華北五省自治”而爆發了震驚全國的“一二九”運動,從此華北和全國的抗日救亡運動都隨之走向高潮。為了開創華北抗戰的新局面,黨中央在瓦窯堡會議后指派劉少奇領導北方局的工作。劉少奇到達北方局后,果斷的糾正了“左傾”錯誤路線,靈活地開展各種形式的統戰工作,迅速掀起了華北抗日救亡運動的新高潮。本文就以劉少奇對二十九軍開展的統戰工作為例,重新認識劉少奇的統戰思想在華北抗戰中的作用。

“擁護宋委員長抗日”

宋哲元當時是華北的頭號實力派,任國民黨軍第二十九軍的軍長、冀察政務委員會委員長兩項要職,掌握著北平、天津及河北、察哈爾的軍政大權。1935年12月,日本帝國主義繼占領東三省后,加快了侵占華北、吞并中國的行動。面對日益嚴重的民族危機,平津地區愛國學生和群眾掀起了聲勢浩大的抗日救亡運動。然而,以宋哲元為首的國民黨冀察當局仍然對日妥協求和,抱定“不戰不降不硬不軟”的宗旨。劉少奇到達北方局后,隨即對宋哲元及冀察政務委員會作了認真的研究,他認為宋哲元雖然有向日本侵略者妥協的一面,“但在全國救國運動高漲的情勢下,還是動搖的,還不甘愿賣國當漢奸,還有轉向抗日的可能”。

劉少奇的這個判斷是有事實為根據的:日本侵略者在華北的橫沖直撞、步步進逼,嚴重威脅到宋哲元的統治,迫使他不得不考慮其自身的利益和前途。他在一次公開談話中曾經表示:“若日軍仍增兵占領華北,必將與二十九軍將士實行抗日”,“在二十九軍內部,不乏在喜峰口參加過抗日救國的愛國將士”。加之宋哲元身處北平,對學生抗日救國活動耳聞目睹,這種情緒對宋哲元有一定的影響,因此具有比較強烈的抗日情緒。“五二八”、“六一三”學生抗日大示威,對宋哲元也是強大的壓力。日本華北駐屯軍司令部曾要求二十九軍鎮壓天津學生運動,但宋哲元拒絕了日本方面的無理要求,并發表講話說:“平津學生游行事件,日方表示頗為嚴重,實則學生尚無軌外行動,不便取締”。這表明宋哲元的立場有所變化,開始轉向同情愛國學生。1936年6月,劉少奇派人向中共中央匯報工作時講到:“宋哲元部第二十九軍中下級官兵與學生民眾的關系改好,宋哲元的態度亦有進步”。據此,劉少奇制定了爭取宋哲元,使之轉向抗日的方針。

爭取宋哲元的工作,首先是從改變有關的策略口號開始的。在一二九運動中,宋哲元曾動用軍警鎮壓過學生,這就導致宋哲元與北平學生之間處于對立的狀態。因此,當時的學生在游行示威中,總是憤怒的呼喊“打倒賣國賊宋哲元!”“打倒冀察政務委員會!”的口號。但是隨著宋哲元態度的轉變,劉少奇及時地引導學生改喊“擁護宋委員長抗日!”“擁護二十九軍抗日!”等口號。

12月12日,北平學生舉行大規模的游行示威,當游行隊伍走到西單北槐里胡同時,意外地遇到了宋哲元的小汽車。學生們于是一擁而上,遞給宋哲元一張傳單,上面寫著“擁護宋委員長抗日”。宋哲元看后,微笑而去并讓學生們到景山集合。當天下午,宋哲元派二十九軍副軍長兼北平市市長的秦德純來向群眾講話,他表示:“二十九軍一定本著光榮的喜峰口戰役的英勇精神,響應全國民眾的要求,和一切不要作亡國奴的人們合作,擔負起解放民族的重大責任”。這時,會場彌漫著激動歡快的氣氛,數萬群眾唱出了同一首救國歌曲。北平這些情勢的變化,充分體現了劉少奇對抗日民族統一戰線的靈活運用,同時也使群眾的救國活動有了取得進一步合法地位的可能性。

“把抗戰思想宣傳到軍中去”

1936年8月14日,毛澤東在給劉少奇的信中著重指出:“統一戰線以各派軍隊為第一位”,“必須向宋哲元及二十九軍繼續工作”。根據黨中央的指示,劉少奇明確提出:“學運目前也要以爭取武力到抗戰方面來,為自己的主要任務”,“把抗戰思想宣傳到軍中去”。

當時,在北方局的領導下,北平地下黨和學聯通過多種形式向二十九軍進行抗日救國的宣傳工作。1936年6月2日,北平學聯派師大、平大、東大、鏡湖、大同等5校學生代表到南苑二十九軍兵營請愿,向二十九軍的尹副官長遞送了請愿書。在談話中,學生代表指出:“現在平津的情勢是萬分危急,已經到了國家生死存亡的關頭,實在也是二十九軍的生死關頭。為今之計,只有全力奮戰才有生路。”學生代表又繼續講到:“為了國土的完整,為了二十九軍的安全,人民一致擁護二十九軍繼續以往的抗日精神,抗戰到底。”尹副官長對學生代表說:“二十九軍對學生運動極為同情,每見同學們示威的英勇,深自慚愧。現在華北危亡日甚,我們對于愛國學生的行為更表同情,我們真愿與愛國的工人、農民、商人和學生們站在一條戰線上,齊心用力的干一下。”尹副官長還表示:“日本若一定逼我們南撤,我們必與之一戰,我們是國家的軍人,我們誓死保衛平津,決與平津共存亡!”學生代表接著說:“民眾決以全力支持二十九軍繼續抗日,無論在精神方面,或物質方面,中央不接濟也不要緊,只要抗日,民眾一定一致的幫助,擁護到底。”最后,尹副官長說:“我們一定要干的,只要是對于國家有益的,我們將不顧一切的干!”

北平各校學生還積極參加二十九軍在西苑的軍事集訓,同中下層官兵交朋友。學聯指派了愛國學生去軍中做球類教練,教唱歌,或與二十九軍官兵聯歡,演出《放下你的鞭子》等救亡劇,激發他們的愛國熱情。1937年4月,中共領導下的天津學聯成立了一個“通信劇團”,每周一、二到附近農村和軍營中演出愛國劇目。他們多次給二十九軍演出,深受官兵歡迎。有一次,同學們在臺上唱《大刀進行曲》時,臺下的士兵們也同聲高唱,臺上臺下融為一體,一首歌一唱再唱,還喊了許多聲“殺!殺!殺!”學生和官兵都激動地流下了熱淚。此外,學生們還多次與二十九軍開展聯歡會、交談會、演講會,并與之開展籃球賽、足球賽等聯誼活動。1936年9月18日,正當各校學生沉痛紀念九一八事變5周年的時候,駐防豐臺的二十九軍一個連士兵與日軍發生沖突。9月20日,學聯動員了數萬群眾,向穿越北平城的二十九軍官兵夾道歡呼,稱頌其抗日舉動。學聯派代表見宋哲元,宋表示:“絕不作漢奸”。同年11月,二十九軍先后在北平紅山口和河北固安舉行軍事演習,北平各校學生組織了大規模的參觀團去慰勞參觀。演習后,學生和士兵交談,并高呼“擁護二十九軍抗日!”“擁護二十九軍保衛華北!”等口號。接著舉行獻旗典禮,北平學生團體向二十九軍贈送錦旗,上書“擁護二十九軍保衛華北!”等字。清華大學學生把繡著“國家長城”四個大字的錦旗贈送給二十九軍。宋哲元接過錦旗,十分高興地連聲說“好!好!”二十九軍全體官兵表示,要維護領土主權,堅決抵抗日本侵略者。

中共與宋哲元的秘密聯系

1936年,中國共產黨在國統區內還沒有取得“合法”的地位,所以對宋哲元的爭取工作,既要通過群眾性的半公開的活動來進行,又要通過地下黨的秘密聯系來進行。

1936年8月,宋哲元派劉子青與中國共產黨接洽。中共中央決定派張經武為駐宋哲元處聯絡代表,同宋保持經常的聯系。劉少奇隨即通過華北聯絡局王世英派遣張友漁協助張經武開展工作,后來劉少奇又選派了中共黨員朱則民、劉昭等到二十九軍去做宋哲元和上層軍官的統戰工作。張友漁,1927年6月加入中國共產黨,1936年五六月間由山西調到北平,負責華北聯絡局的工作。他的公開職業是中國大學、燕京大學教授,還是華北各界救國聯合會的領導成員。他接受劉少奇委派的任務后,除了協助張經武開展工作外,還通過張克俠、劉治洲的關系去做宋哲元的工作。原來,在劉少奇的安排下,中共地下組織早在二十九軍的4個團建立了士兵支部,二十九軍的情報處長靖任秋和排長沈中明等都是在這一個時期被吸收加入中共的。并且還與3個團長和兩個師的參謀長建立了秘密聯系。時任二十九軍副參謀長兼三十八師參謀長的張克俠,就是其中一個。他早年在馮玉祥部工作,1927年曾到蘇聯中山大學學習,1929年加入中國共產黨,是為二十九軍統戰工作做出杰出貢獻的特別黨員(秘密黨員),由中央派人與之單線聯系。劉治洲當時是冀察政務委員會高級參議,也主張與共產黨合作抗日。還有二十九軍南苑軍事訓練團第三大隊長馮洪國,在莫斯科讀書時為中國共產主義青年團團員,1927年回國后便轉為中國共產黨員。在中共中央直接領導下致力于抗日救亡運動。黨通過他們對二十九軍上層施加政治影響。張友漁是應邀去張克俠主辦的參謀訓練班講授日本問題的課程,內容主要是宣傳抗日救國。當時,在日本的逼迫下,蔣介石曾多次命令二十九軍南撤保定,宋哲元猶豫不決。擺在他面前的有三條路:一是抗日,二是退讓,三是投敵。張友漁等通過張克俠向宋哲元揭露蔣介石妥協、退讓的言行,指出只有抗日才有出路。

據張克俠回憶:1937年4月的一天,二十九軍的軍部里,宋哲元、張樾亭、張克俠、秦德純等二十九軍主要將領十余人,聚集在一起,研究制定對日作戰的具體方案。參謀長張樾亭根據國民黨中央的意向提出了一個消極的方案:“必要時撤出北平,保存實力,以待全國抗戰。”張克俠不贊成,于是另擬了一個以攻為守的積極對日作戰計劃:“準備以二十九軍10萬兵力編成幾個集團,分為天津、北平、察哈爾3個戰區部署,以保定地區作為總預備隊集結地區,計劃首先殲滅各戰區內分散部署的日軍,然后相機主動出擊,全力向山海關挺進,一舉打敗在華北的日軍。”張克俠把這兩個作戰計劃同時交給他的聯系人肖明報送黨的領導同志。不久,肖明口頭通知張克俠:“組織已同意,批準了你的作戰計劃。”并給張克俠一張很小的白紙字條,上面寫了幾句話,大意是:同意你的作戰計劃,可照此執行。張克俠隨即根據這一計劃,積極推動了宋哲元和二十九軍官兵的抗日。結果,宋哲元拒絕執行蔣介石要二十九軍南撤保定的命令。1955年夏,張克俠在青島休養時,劉少奇曾派王世英去找他,問及當年批示作戰計劃的白紙字條的事情。據此,張克俠認為當年代表黨組織批準他的作戰計劃的人,就是劉少奇。

1937年春,日本軍方再次向宋哲元提出修筑滄(州)石(家莊)鐵路和開發龍煙鐵礦的無理要求,宋哲元既不敢明確拒絕,也不敢公然出賣國家主權,處在猶豫動搖之中。這個時候,劉少奇正在延安開會,不能回來,于是在5月19日劉少奇電示林楓:“應派人去做宋哲元的工作,促使他反對日本修筑滄石鐵路及開采龍煙礦,并推動宋與南京合作,共同抗日”。

中共與二十九軍的聯合抗戰

1937年7月7日晚,日本侵略軍駐豐臺的第八中隊,在宛平縣城北側距盧溝橋不遠的大瓦窯村附近,進行挑釁性軍事演習。當夜,演習日軍以“仿佛聽到槍聲,丟失一名士兵”為由向中國守軍提出要進城搜查。當這種無理要求遭到拒絕后,日軍便于7月8日晨向中國守軍開槍開炮,中國守軍當即進行還擊。這就是標志著抗日戰爭全面開始的“盧溝橋事變”。

事變一爆發,黨就領導組織起北平各界抗敵后援會,發動群眾團體開展各項救亡工作,并派人與二十九軍吉星文團取得聯系,給他們送去慰問品,鼓勵他們英勇殺敵。8日下午,北平救亡團體——中華民族解放先鋒隊、華北各界救亡聯合會、北平各界救國聯合會、北平市學生救國聯合會派出4名代表,帶著大旗和花圈,冒險來到前線慰問抗日勇士。9日晨,北平市學生救國聯合會冒雨慰勞守衛北平各城門的二十九軍官兵。在各校抗敵后援會的領導下,同學們積極參加情報、戰地服務、募捐、慰勞等工作。第一批戰地服務團很快出發上前線,未出發的六七百人,均已做好準備,日夜待命。當學聯得知前線需要麻袋后,馬上發起捐集萬條麻袋運動。城內居民紛紛響應,把面粉倒進缸里,拿來面粉袋;把谷子攤在地上,送來裝谷子的麻袋;還有的婦女趕著用麻繩、稻草編織草袋,很快就超額完成了任務。全國軍民、海外華僑、國際友人紛紛捐款捐物,大批戰爭物資運到了前線。還有許多愛國學生在中共的號召下毅然投筆從戎,參加了抗日武裝隊伍;十幾位北平的磨刀匠來到前線義務為二十九軍將士磨刀;城內黃包車夫無償搶送傷員、鼓勵他們奮勇殺敵;紅十字會等26個團體組織起龐大的戰地救護隊,在前線槍林彈雨中救死扶傷。這一切不但從物質上支援了二十九軍,更在精神上給二十九軍官兵以極大的鼓舞。

在保衛南苑的戰斗中,一支沒有作戰經驗的特殊部隊頑強地抗擊著日軍,用熱血和堅定的信念筑起了一道鋼鐵長城。這支部隊就是在黨的發動組織下成立的大學生軍事訓練團,成員大都是優秀中共秘密黨員和中華民族解放先鋒隊隊員。盧溝橋抗戰的槍聲打響后,他們立即選出代表向軍訓團團長佟麟閣遞交請纓殺敵書,表示“誓以熱血保中華”的決心。學生們的請求被拒絕了,但他們再一次上書愿效前驅。代表們涕淚俱下,熱情如熾,深深感動了二十九軍的高級將領們。結果,學生軍被編入了戰斗序列,負責協助守衛南苑陣地。7月28日,日軍首先從南面發起陸空聯合進攻,首當其沖的就是學生軍的陣地。學生們奮力還擊,打退日軍一次又一次進攻,頑強地扼守著陣地。半天的激戰過后,軍訓團傷亡嚴重,但陣地寸土未失,官兵士氣仍很旺盛。午后,敵人以鐵甲車作掩護,向南苑西北角猛攻,企圖切斷南苑與北平的聯系。不久,日軍攻占了大紅門一帶,掌握有利地形,對學生軍訓團形成全面包圍。這時,鄰部遞次傳來撤退命令,學生軍分幾路向不同方向突圍。突圍中,軍訓團又傷亡了許多人。戰斗結束后,軍訓團僅存700余人,1000多人光榮獻身。

盧溝橋事變后,在痛擊日寇的這場戰斗中,二十九軍副軍長佟麟閣和師長趙登禹與5000多名二十九軍官兵為保衛祖國獻出了寶貴的生命。雖然二十九軍最后還是不得不撤離了北平,但是劉少奇所做的統一戰線工作卻在該軍廣大愛國官兵中深深地扎下了根,鼓舞著他們日后在全國各地抗擊日寇的侵略。后來,劉少奇在回顧這一段歷史時說:“我們為了爭取華北的軍隊抗戰,進行了艱苦的工作:通過各種關系同中、上層軍官進行接洽與聯絡;通過群眾救國運動向軍隊進行各種宣傳鼓動;用各種形式在軍隊中進行秘密的宣傳組織工作,把許多半公開的刊物輸送到軍隊中去。這些工作對于當時在華北的二十九軍、五十二軍及宋哲元本人的轉向抗日,起了極大的推動作用。”□