王學軍
一、思想政治工作效益的含義與形態
對于思想政治工作的效益,有人講效益就是效率;有人講效益就是效果;也有人講效益是思想政治工作的投入與成果的關系。我們認為:效益是行為和效果的一種關系。效益不同于效果,效果是人的實踐活動的相互關系。
在“物質變精神,精神變物質”的全部過程中,思想政治工作的產出和效益是客觀的,但這種效益的存在和表現形態是特殊的。不能用經濟學的效益模式來測量思想政治工作的產出和效益,必須應用辯證的思維方式, 從多方位,多角度來考察思想政治工作效益的表現形態。
1.直接效益與間接效益。思想政治工作既有直接的一面,又有間接的一面。一方面,在“物質變精神,精神變物質”的某個過程和階段,在某些情況和條件下,思想政治工作能夠獲得直接效益。一支歌,一首詩,幾句口號,往往能夠創造出人們預想不到的奇跡。但是,絕大多數情況下,思想政治工作的效益只能間接地表現出來,融匯于“物質變精神,精神變物質”的最終結果之中。然而在這些結果中,其他有形的因素和條件往往表現為直接性,思想政治工作的效益只能是間接的。因此,在考察思想政治工作的效益時,要把直接效益與間接效益統一起來,將注意力更多地投在間接效益上。
2.既期效益與長遠效益。由于“物質變精神,精神變物質”不是一次完成的,而是一個往復不斷的過程。因此,思想政治工作在可以預見的時間和任期內,通過刻苦努力可以取得可喜收獲。然而,由于人的轉變,人的素質的提高不僅能夠產出既期效益,更能夠長遠地發揮效益,而長遠效益則是既期效益所無法比較的。例如二十年前開展的關于“真理標準問題的討論”,從既期效益看是否定了“兩個凡是”,解放了人們的思想,然而今天細細想起來這二十年中國改革和建設的每一項成就無不借助于這場思想解放運動的巨大力量,而且在今后還將繼續釋放出能量。思想政治工作的效益是既期效益與長遠效益的統一。在多數情況下,既期效益不會很顯著,轟動效應更難以產生。而長遠效益則可以隨時間的流逝逐漸發揮出來。
3.外在效益與潛在效益。思想政治工作的效益有時具有可感知的外在形態,但在多數情況下往往是潛在的 。在工作中我們常有這種感覺,有些工作開展之后,見不到效益,例如對青年一代進行集體主義,愛國主義教 育,從小開始,反復進行等,外在效益總是不明顯的。然而一旦外界環境發生了某種變化,如自衛戰爭,救災搶險,無數青年能夠以極大的愛國熱情和集體主義精神投入于火熱的事業之中,仿佛一夜之間人才輩出,英模遍地。這說明,在“物質變精神,精神變物質”的過程中,政治工作的效益具有積極性的特點,似乎不見成效,實則潛移默化,一旦外化出來,就能創造巨大的社會財富,否定人的思想政治工作潛在的效益的客觀現實性是不科學,不公正的。點滴積累,潛移默化是思想政治工作效益存在和表現的主要形式。
4.單一效益與多重效益。“物質變精神,精神變物質”過程的復雜性,決定其投入和產出不是簡單的一一對應關系。其表現往往或是多方的原因,一種結果,或是一方原因,多種結果。這種特殊的因果關系使思想政 治工作的效益時而表現為單一性,時而表現出多重性。一方面的工作搞好了,從多方面獲得效益;從多方面開展工作,集中在某個方面獲得效益。例如組織學生參加社會實踐,一次工作可以產出多方面的效益,認識社會,了解國情,接近工農,發現課堂書本知識的不足,找到了專業學習的努力方面,這就是多種效益的表現 。思想政治工作的效益是單一性與多重性的統一。
5.權威效益與感召效益。思想政治工作參與和介入“物質變精神,精神變物質”的過程,一定的權威性也會產生特定的效益。思想政治工作的權威是理性權威,不是讓人們服從某種權力,不是以勢壓人,而是引導人 們服從真理,以理服人。然而思想政治工作僅僅依靠權威是不夠的,在一定情況下,主體的感召力也會產生特 定的效益,甚至會超過權威效益。主體的感召力來自人的學識、品德、威信,忘我犧牲精神,率先垂范的榜樣作用等等,也來自主體對客體的關心、理解、尊重、信任。權威效益是感召效益的基礎,離開一定的理性權威 ,感召力就會背離思想政治工作的原則,墮落成庸俗的人際關系。沒有一定的感召力,權威效益就不能很好地發揮出來,理性、真理會變成生硬、死板的教條,不易被人們接受。感召力效益表現在它可以改變理性真理的 直接性,使其成為人們樂于接受的東西,從而成為人的自覺行為。從這里可以看出,并不是什么人都有資格來從事思想政治工作的,也不是有了權力和真理,就必然能做好思想政治工作。
二、思想政治工作效益評價標準
正確評價的前提是要確定一個科學的尺度。從思想政治工作的特點看,這個尺度必須堅持三個“有利于”的共同標準,但由于各單位,各系統情況千差萬別,標準會有所不同,但應該大同小異,筆者認為應該堅持以下標準:
1.有利于社會生產力的發展。思想政治工作的根本目的和任務是發展社會生產力。因此,評價教育效果的標準,當然也是發展生產力。值得注意的是,不能把社會生產力標準簡單化,把單位的經濟效益等同于社會生產力。單位的經濟效益和社會生產力既有聯系,又有區別。在大多數情況下,兩者是一致的。在特定條件下, 也會呈現不一致現象。因此在評價時必須把企業的經濟效益放在社會的經濟效益和社會生產力發展這個總天平上加以衡量。
2.有利于提高人的能力。思想政治工作是用共產主義思想教育人民群眾,使群眾樹立正確的世界觀,能用馬列主義的立場、觀點、方法分析各種社會現象,正確認識社會發展規律,正確認識黨的路線、方針、政策, 正確認識人民群眾在社會歷史發展進程中的地位和作用。因此必須把是否有利于人的能力的提高作為評價教育的重要標準。
3.有利于創造和諧的人際環境。在人民內部還存在著國家利益,集體利益,個人利益之間的矛盾,存在著一些舊的落后的思想意識的影響,這些矛盾和影響在有時也會造成人與人之間關系的緊張。思想政治工作就是 用共產主義思想去教育人,用共同理想動員和團結人民群眾,培養人們的集體主義意識,激發人們的愛國熱情 ,使每個社會成員都能按照社會規范進行自我控制,自我調整。因此,正確處理和解決好人民內部矛盾,協調人與人之間的關系,創造一個新型、健康、和諧的人際環境,是思想政治工作的核心內容, 也是評價的最直接的標準。
(編輯/李舶)