通向圓夢(mèng)的階梯

梁文道

在教大學(xué)生的時(shí)候，我很喜歡告訴他們“生命”與“生計(jì)”的區(qū)別，希望他們明白一個(gè)人怎樣活才是最重要的，生計(jì)只是繼續(xù)生活的手段而已。目的當(dāng)然是希望他們好好享受大學(xué)里的時(shí)光，不要只為了將來(lái)的工作去選擇學(xué)習(xí)。面對(duì)中學(xué)生的時(shí)候，我則強(qiáng)調(diào)教育不只是應(yīng)付考試，還要在和同學(xué)相處的機(jī)會(huì)中完善自己的人格，在知識(shí)探索的道路上獲得樂趣。我不想看見他們把讀書看成一種毫無(wú)意義的重復(fù)苦差，猶如西西弗斯要不斷地把石頭推上山。

教育不只是為了就業(yè)，學(xué)習(xí)不是為了考試，這都是幾乎沒有人不贊成的理想。可是，當(dāng)全中國(guó)數(shù)百萬(wàn)大學(xué)生將要擠進(jìn)逐漸惡化的經(jīng)濟(jì)窄門，有些畢業(yè)生甚至要跑去賣豬肉當(dāng)小販時(shí)，這些話是不是又顯得太過風(fēng)涼呢？也許，我只能用這番老調(diào)去安慰失意的年輕人了，但愿他們不要因?yàn)樽约菏治兆C書卻求職無(wú)門而沮喪。

問題是仍然有人以為考上大學(xué)是青少年應(yīng)該為之奮死一拼的頭等要事。2009年2月5日的《南方周末·自由談》刊出了一位高中生的文章（章銳：《我被中國(guó)教育逼瘋了》），他回憶升讀高中時(shí)的情況說(shuō):“中考前，父親那句話令我今生難忘:‘考不上江中（我們那兒最好的中學(xué)），你就去死，家里有藥有繩……我是含著淚跑回房間的。我不明白，考一個(gè)好高中要比兒子的存在更重要？”后來(lái)他考上了，不過他發(fā)現(xiàn)高中只是準(zhǔn)備考大學(xué)的補(bǔ)習(xí)班，而各式各樣的管控和羞辱更是有增無(wú)減:“我毛病百出，先是強(qiáng)迫癥，這學(xué)期頭又痛，已經(jīng)痛了兩次，每次痛兩周，需掛一星期點(diǎn)滴，醫(yī)生說(shuō)是壓力太大造成的。