在高中數(shù)學教學中培養(yǎng)學生的參與意識

徐同俊

摘要：高中數(shù)學的教學活動是以學生為主體的師生雙邊活動，教師要積極培養(yǎng)學生主動參與數(shù)學學習的意識，把那種依賴或過分依賴教師的學習方法轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W習、自我創(chuàng)新的學習方法，發(fā)展學生獨立獲取數(shù)學知識的能力。本文就如何培養(yǎng)學生的數(shù)學興趣，激發(fā)學生的學習動機，培養(yǎng)學生的主動參與意識，創(chuàng)設(shè)良好的教學環(huán)境，培養(yǎng)先進的學習方法談?wù)勛约旱慕虒W感受。

關(guān)鍵詞：高中數(shù)學；參與意識

高中數(shù)學的教學活動是以學生為主體的師生雙邊活動，教師要積極培養(yǎng)學生主動參與數(shù)學學習的意識，把那種依賴或過分依賴教師的學習方法轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W習、自我創(chuàng)新的學習方法，發(fā)展其獨立獲取數(shù)學知識的能力。下面就如何培養(yǎng)學生的數(shù)學興趣，激發(fā)學生的學習動機，培養(yǎng)學生的主動參與意識，創(chuàng)設(shè)良好的教學環(huán)境，培養(yǎng)先進的學習方法談?wù)勛约旱慕虒W感受。

一、創(chuàng)設(shè)良好的教學環(huán)境

建立和諧的課堂氛圍，創(chuàng)設(shè)愉悅和諧的學習氣氛，可調(diào)動學生的學習熱情，激發(fā)學生的學習潛能，努力發(fā)揮學生學習的主動性、積極性。因此，教師必須對待學生真誠友愛，以淵博的數(shù)學知識去感染學生，以嚴謹?shù)慕虒W方法去感化學生，以和藹可親的態(tài)度去幫助學生。教師在學生心中具有較高威信，能以真情感動學生，使學生在感情上的共鳴，激發(fā)他們的上進心，學生才能主動地參與數(shù)學學習活動。對學生的大膽見解要及時鼓勵，充分保護學生的積極性?！?br>