摻在米粥里的愛

母親并不是一個賢妻良母型的女人。

打我記事起，家中的一日三餐外加夜宵和下午茶就都是父親親自出馬。可是，當父親換了工作后，他的時間表就像是上帝故意安排過似的，完全與我的生活規(guī)律交錯開來，除了早餐同午飯能勉強應付之外，晚飯就是他插著翅膀也來不及飛回來趕著給我做了。

于是，我的母親，我那只會煮方便面的母親，便開始在黃昏綺麗的晚霞中，獨自守著裊裊的水蒸氣，為她親愛的女兒煮米粥。

母親學做米粥的過程并不漫長，在燒焦了幾次米飯燙傷了幾個水泡后，就可以像模像樣地為披著一身夜色風塵仆仆趕回來的我端上一鍋熱氣騰騰乳白的米粥。也就是從那時起，母親身上沉睡多年的女人的天分被這濃濃的米香喚醒了，她開始對做粥表現出極大的興趣。從來買菜只去超市的母親開始頻頻出現在菜市場熙熙攘攘的人群中，她甚至還從書店買回一本巴掌大的《中國女人怎樣做家庭主婦》小書，一有空就把自己關在廚房里研究。直到一個中午，二叔來到我家。當他嘗到那個小鍋里的粥后，不可置信的神情便決定了母親下一階段一發(fā)不可收拾的開始。

然后，晚飯桌上電飯煲里的內容就開始像京劇里的臉譜一樣，花樣翻新起來，從平常的菠菜粥、薺菜粥、白菜粥、青菜粥、胡蘿卜粥到夏日煮好后冰鎮(zhèn)過的赤豆粥、綠豆粥，到冬日的花生米粥、羊肉粥、肉丁粥。臨近期末考試的復習階段，母親天天端來銀耳蓮子粥和核桃粥。其實我看得見她指甲旁因剝核桃而起的水泡。

粥是清香淡定的，尤其在嚴冬，坐在明亮的燈下，捧著一碗滾燙的粥，坐在氤氳著舒緩的米香的熱氣里，我總是能無比放松，無比愜意。母親肯定是在這個時候，從我的言語神情中捕捉到了“蛛絲馬跡”：譬如在學校和老師較勁，與同學鬧別扭，最近又迷上了哪個明星，抑或最近的學習情況如何等等。

那天正享受地啜著碗里的香菇木耳粥，突然想起一個問題，便問正坐在一旁看著我吃飯的母親：“媽，您當時為什么會想起給我煮粥呢？”母親愣了愣，看著我的臉，幫我擦去嘴邊的米粒，緩緩地開口：“其實，那時你正在叛逆期，班主任老是找我談你在學校的表現，你放學后又不往家里跑，總是和同學一塊兒在外面玩。我又不敢對你說過激的話，怕你萬一哪天真的不回來了，所以媽媽只能在家里一邊慢慢地煮粥，一邊慢慢地等你回來……”

聽著媽媽的話，我在散發(fā)著粥香的裊裊熱氣中，低下頭來，淚流滿面。原來，媽媽并不是喜歡煮粥，而是將自己對女兒的一顆沸騰的心，放進鍋中慢慢煎熬。當我在外面揮霍青春的時候，殊不知媽媽正一個人在家，守著一鍋粥焦急地等女兒回來。等著女兒成長的過程，就像等著一鍋粥煮熟的過程。而媽媽唯一能做的，就是像放菜一樣，將自己對女兒深切的愛，摻進濃濃的米粥里。

（江蘇省海安縣海陵中學）

指導教師：崔益林

吉吉工作室

摻在米粥里的愛，究竟是怎樣的愛？迫不急待地讀完文章，竟也濕了眼眶。母親的愛，是清香的，像粥的味道；母親的愛，是繽紛的，像粥的花樣繁復；母親的愛，是柔韌而堅定的，像熬粥的火候……藏匿在粥里的愛，一定不是全部的愛，喜歡捉迷藏的母親們，把愛精心地藏在了孩子們容易忽略的地方，那些愛，從星星點點變得蔓延彌漫，直到再也藏不住了，才露出它們最淳樸可愛的臉。作者把“粥”作為敘事的點，從點散開去，描繪情境，抒發(fā)情感，賦予了母愛以別樣的形和魂。有時候，單純?yōu)槭闱槎闱椋Z言往往會笨拙虛假，將情寄寓或鎖定在某件事或物上，通過寫物敘事來抒情，倒會收取意想不到的效果。

適用文題：感受幸福、的愛、我的媽媽、愛的味道、溫暖的時刻……