唐門暗器

考點能力要求

《語文課程標準》明確要求：“寫作要感情真摯，力求表達自己對自然、社會、人生的獨特感受和真切體驗。”鼓勵學生“自由地表達，有個性地表達，有創(chuàng)意地表達”。這其實就是要求我們要寫出自己的個性。個性是中考作文獲得發(fā)展等級分的關鍵。有個性，文章才會有創(chuàng)意。“個性”是文章的真正價值之所在。

失誤警示

中考作文缺少個性主要存在以下幾個方面的問題：

一，遠離生活，缺乏體驗

有些考生一拿到文題，第一反應就是在哪兒見過類似的文題，如何模仿，如何套用，如何制作。由于缺乏真實的生活體驗，文章或胡編亂造，或尋章摘句，缺少時代氣息。

二，刻意創(chuàng)新，移花接木

有些考生一反“傳統(tǒng)”的寫作方式，刻意追求文體創(chuàng)新，甚至搬來網上亂七八糟的文字垃圾，也有的把數(shù)學證明題和理化實驗報告雜糅到一起……這種純粹玩“形式”的做法，在考場作文閱卷中失分很多。

三，陳詞濫調，盡失天性

考生的作文里充滿了一體式的語言：提起老師就是“蠟燭”；寫到祖國就是“偉大”；一著急就是“熱鍋上的螞蟻”；寫外貌就是“大眼睛，蘋果臉”；寫時間就是“光陰似箭，日月如梭”……這些流水線上復制出來的語言標本，與自己的年齡和生活毫不契合，個性早已湮沒殆盡。

文題

追求是什么?追求是夸父逐日的壯舉，是精衛(wèi)填海的執(zhí)著，是航天人飛天的夢想……

請以“追求”為話題，寫一篇文章，自選文體，自擬題目，600字左右。

佳作展示

追求

張 宇

我是一條河，從雪山流下。

聽說這世上有長江，有黃河，有尼羅河，有密西西比河……它們都很長很長。但是我認為，真正優(yōu)秀的河流是沒有盡頭的，我要流得很遠很遠，永遠都沒有止境。

我?guī)е鴫粝耄瑘远ǖ爻瘺]有盡頭的目標出發(fā)了。

流過沒有人煙的荒漠，一座高山阻隔了我。哦，不，這怎么可以?為了我的目標，為了那理想中的極限，我千萬次地不停地沖擊它。終于，它讓開了一條狹窄的通道。我不停地奔流著，一天天日出日落，一年年花開花謝，我依然堅守著自己的夢想。

在這漫長的長途跋涉中，我遇到過無數(shù)的河流。他們有的笑我狂妄，有的支持我，不斷地匯集到我身邊。前面就是大海了。很快我看到了海的博大、遼闊和深邃。我不希望自己匯入其中。

我身邊的同伴勸告我，“海是我們唯一的歸宿，你不流進大海，你會干涸的!”

不，不行，我要去實現(xiàn)我的夢想；我不能流進平凡的隊伍，絕對不能，這不符合我們家族的要求。

可同伴們又說，“現(xiàn)在這個世界，由于亂砍亂伐，水土流失嚴重，沙塵暴天氣不斷，地下水位大幅下降，你只有拋棄家族的規(guī)則，才能贏得生存的機會。”

正因為這樣，我就更有責任用自己的生命去喚醒他們的良知。我開始調轉方向，我望見大海離我越來越遠，我有一點失落，但更多的是滿足。我是大地的孩子，我要拯救干涸的土地，澆灌無數(shù)的田園生命。

又來到一片荒漠，我覺得自己越來越渴。我身體的水分正在一點一點地滲入地下。但是我無怨無悔，因為為夢想而生、為夢想而死是河流真正的精神。

特色點評

作者視角獨特，用擬人手法賦予河流以人的思想和性格，從一條普通的河流不甘平凡的生命歷程，詮釋了生命的壯麗和輝煌。本文適用于“選擇”、“理想”、“目標”、“體驗”、“經歷”等話題。

備戰(zhàn)策略

好的文章正是因為涂抹了個性化的色彩，才有了與眾不同的面貌和感人至深的力量。那么，我們如何才能開掘出自己心靈深處的金礦，捕捉自己生命世界里的靈光呢?

一，見解新穎，思維獨特

任何構思上的雷同，都會給人以厭倦之感。有個性的文章永遠是與虛假、陳舊、雷同、復制絕緣的。必須學會用自己的眼光看待事物，獨特的眼光，可以說是取得高分的最關鍵因素。朱自清的《背影》就很值得我們借鑒。作者并沒有從正面刻畫父親，而是獨辟蹊徑，把父親老境的頹唐、心情的憂郁、感情的憂傷通過“背影”生動地表現(xiàn)了出來。

二，思接千載，心游萬仞

給思維插上想象的翅膀，你的筆下便具有了鮮活的個性。

你可以超越時空，在想象的世界中與上帝交流，與名人暢飲，與古人閑聊，與動植物談笑……

你可以變換視角，賦予一草一木以人的靈性，用他們的視角表達自己的人生感受。

你可以故事新編，將思維的觸角延伸到名著、歷史、傳說中，以一個全新的視角，對其中的故事、人物予以加工、演繹和包裝，從而對題目的內涵作出獨特而傳神的詮釋，反映社會現(xiàn)實生活。

三，形式新穎，與眾不同

為了讓文章結構富于變化，新穎脫俗，我們不妨思考一下：

1，用新聞聯(lián)播的形式寫作文。

2，用打電話的形式寫作文。

3，用采訪的形式寫作文。

4，用實話實說的形式寫作文。

5，用曲藝形式表現(xiàn)校園生活。

6，用日記的形式反映家庭矛盾。

7，用導游解說的形式寫游記。

8，用攝影手法記錄生活中的人和事。

9，用QQ聊天的形式寫作文。

10，用論壇發(fā)帖的形式寫作文。

當然這種結構必須有利于情感的表達和抒發(fā)，不能人為地造成內容和形式的分離。

四，思想健康，格調高雅

所謂健康就是要追求品位，追求格調，在個性化作文中，必須有健康這一條來約束。有的學生總是戴著灰色眼鏡看世界，觀點稚嫩和偏激，顯示出他們世界觀、人生觀和價值觀的局限性。諸如：悲觀主義思想、個人主義思想、封建迷信思想、拜金主義思想，還有崇洋媚外、享樂主義、自由主義、追星思想等等。塑造美好的靈魂，構建健全的人格，作文才能真正獲得鮮活的生命。

模擬演練

請閱讀下面的材料，寫一篇不少于600字的文章，角度自選，題目自擬。

“帝王蛾”，之所以得名，是因為它長著一對長達幾十公分的翅膀，大得與它的身體不成比例。它的幼蟲時期是在一個洞口極其狹小的繭中度過的，當它的生命要發(fā)生質的飛躍時，那嬌嫩的身軀必須拼盡全力才可以破繭而出。太多太多的幼蟲不幸成了“飛翔”這個詞的殉葬品。

有人懷了悲憫惻隱之心，將一些幼蟲的生命通道修得寬闊了一些。但是，所有因得了救助而見到了天日的蛾子都沒有成為真正的“帝王蛾”——它們無論如何也飛不起來，只能拖著喪失了飛翔功能的雙翅在地上笨拙地爬行!

原來，那“鬼門關”般的狹小的繭洞是幫助帝王蛾幼蟲兩翼成長的關鍵所在。穿越的時刻，通過用力擠壓，血液才能順利送到蛾翼的組織中去；唯有兩翼充血，帝王蛾才能振翅高飛，人為地將繭洞剪大，蛾子的翼翅就失去了充血的機會，生出來的帝王蛾便永遠與飛翔絕緣。

思路分析

思路一：從“人”的角度切入。出發(fā)點和動機都很好，但好心辦了壞事，愛有時也是一種傷害。

思路二：從“物”的角度切入。沒有打好生命的地基，就無法蓋起生命的大廈。

思路三：從“事”的角度切入。生命歷程中的磨難也是寶貴的財富。

思路四：從“理”的角度切入。要尊重事物發(fā)展的客觀規(guī)律，不可拔苗助長。