命題作文“目光”導寫

文題

眼睛被稱為心靈的窗戶，而目光則像窗戶上的玻璃，透露著內心的秘密。《現代漢語詞典》中對“目光”的解釋是:“①視線。②眼睛的神采。③眼光，見識。”

請以“目光”為題，寫一篇作文。

寫作指導

上述“提示語+題目+寫作要求”式的作文題又被稱為“新命題作文”。與傳統命題作文相比，這種作文題多了一段“提示語”。“提示語”的作用主要是幫助考生更好地理解題目，降低審題難度，從而使考生有更多精力展現語言表達能力和立意構思能力。當然，“提示語”同時也對考生的立意范圍加以適當限制，從而比較有效地防止了考生宿構、套作。近幾年高考，這種新式命題作文漸受命題者青睞，特別是江蘇省，已連續四年采用此種題型。

那么這道作文題的“提示語”能給審題帶來哪些啟示呢?首先注意第一句中的兩個比喻，它直接把目光和心靈聯系起來，從而暗示我們，這里的“目光”已不再具有純粹的自然含義，而是帶有象征意味，已經被抽象為解讀心靈的密碼。其次，所給的《現代漢語詞典》里的三個義項，也不妨看作是三個不同的立意角度。如寫“視線”，可以考慮目光所關注的對象，也即視線投向何物何人及其所折射出的心靈的秘密。如寫“眼睛的神采”，則可以寫以記人為主的記敘性文章，通過對所寫對象的眼神的描寫來展示人物性格，反映人物的內心世界。從反饋情況來看，這次大多考生都選擇了父母的目光作為寫作對象，通過父母目光的特點或變化來表現真摯的骨肉親情。當然，作為高中生，人格應已趨向獨立、成熟，如果老是“走不出父母的目光”，未免有幼稚之嫌。而且大家都走“親情路線”，也常常出現撞車現象，這些問題要引起我們注意。

從另一角度看，這也是一道“獨詞題”，即題目只有孤零零一個詞語，而不予以修飾。今年山東高考作文題“見證”、四川高考作文題“熟悉”都屬于此類。面對此類題目，在立意上我們要學會“添枝加葉”，即以該詞語為中心，巧妙添加修飾語進行限制，使所指更加明確、清晰。如“關愛的目光”，“溫和的目光”，或“老師的目光”“爺爺的目光”乃至“民族的目光”，等等;還可以“目光”為中心，討論“我們需要怎樣的目光”“目光和心靈之間究竟是怎樣的關系”等等。

例文一

目光

□董洪星

在我原先的記憶中，兒童的目光應當像山間的溪流一樣清澈，像沙灘的海浪一樣柔和，像朝陽一樣溫暖人心。但是那張照片動搖了我的想法。

那是車臣戰爭以后的某一天，北國的冬天十分寒冷，照片的背景中看到雪花，俄軍的裝甲車隊正開過一條大街——這里是車臣原先占領過的。照片的左邊露出了幾個人，在人群高大灰暗的背景中，一個身著白色羽絨服的小姑娘十分顯眼。

她戴著粉紅色的小帽，十分可愛，可是羽絨服的下面卻只有一只皮鞋露了出來——她只有一條腿，只能依靠拐杖站立!她的眼睛很大，水靈靈的，可那是淚水，透過淚水折射出一種可怕的仇恨的目光。她盯著從眼前開過的戰車，直直地盯著，目光仿佛變成了利刃，投向駛過的戰車，也深深刺痛了我。

這正是她的生命要開花的時候，可是本應快樂純真的目光卻被仇恨占據。她不懂什么政治，只知道是大炮奪走了她的腿。她沒有參與沖突，卻成了沖突的犧牲品。她沒有權利選擇是戰是和，卻成了戰爭的選擇。她是這個動蕩地區又一個無辜的受害者。

她的目光在仇恨的掩蓋下，還包含著復仇的種子。我感到她的目光在顫抖，又或許是我的手在顫抖。這樣的不幸童年會給一個無知兒童帶來什么?

我仿佛看到她帶著那種目光審視著世界而成長起來。她會復仇，成為一個手執槍刃的武裝分子，瘋狂報復。

可是，她沒有腿啊!就算上帝賜給她腿，她又能找誰尋仇報復!

實際上，她現在就在復仇。她用那種尖銳得令人生畏的目光掃射每一個看到她的人。她的目光產生了一種比炮火更強的“軟殺傷”。

政客們在宣戰前是否會想到這個目光?戰士在開炮前是否會想起這個目光?歡慶勝利的人群中，是否有人會想起這個目光?

《獨立宣言》中說:“上帝給予各人平等的自由權利、生存權利和追求幸福的權利……”

然而，在她的目光里，我看不到未來的幸福之路。而她只是無數戰爭受害者的一員，是這片土地的縮影。

評點

選材獨特，是本文最大亮點。作者回避了親情、鄉思等熱門素材，選取經典照片中的一個小女孩“可怕的仇恨的目光”為切入點，并深入追問導致小女孩的目光充滿仇恨的深層原因，從而引出戰爭這個幕后黑手，可謂不落俗套。更為難得的是，文章結尾點出小女孩并非個例，“她只是無數戰爭受害者的一員，是這片土地的縮影”，流露出深沉的戰爭憂思，以小見大，立意堪稱高遠。

例文二

目光

□晉嘉慕

目光是最會出賣人心底的秘密的，目光是沒被寫出的文字，明慧之人可以一眼把它讀懂，而且順帶讀懂那一顆心。

你鄭重其事地向我提問，你說:“看著我的眼睛，回答我。”于是我隱埋的所有秘密在頃刻間被你一覽無余，我編造的天衣無縫的借口也許仍能被我流利地講出，但我卻無法掩飾我慌亂的目光。

目光可以體現性格，有人目光平和而鎮定，有人目光閃爍而迷離，有人目光讓人安心，有人目光卻讓人感到輕浮不可信。

我喜歡看別人的眼睛，它類似于窺探別人心底的秘密。目光，多么奇妙的語言，多么精妙的訴說。

“執手相看淚眼，竟無語凝噎。”千百年來打動了多少人的心。離別之時，沒有言語上的叮嚀與傾訴，唯有含淚的目光傳遞著彼此的哀愁、不舍、眷戀與離恨。無言卻深刻，只有目光才能做得到。

我曾在傷心無助之時去找人傾訴，我以為他們能懂，他們做出耐心傾聽與深切理解的樣子，用老套而膚淺的話來安慰我，我卻從他們的目光中看到了厚厚的隔閡。心靈的距離是不可逾越的鴻溝，目光給我下了逐客令，我識相地閉了嘴，道一聲:“謝謝，再見。”目光所透出的冷漠寒氣逼人，尖銳鋒利，我承受不住。

看過這樣一段話，甚為喜歡:你有寬闊的肩膀讓我依靠，你有堅定的目光讓我信賴，世界因為你而讓我放心。我想，難過時可以借很多人的肩膀依靠，而能與自己無言相視又在這無言相視中說盡了一切心事的人，到哪里去尋找呢?誰的目光能讓我安靜，讓我放心，讓我因為他的目光而信賴世界?因為難得，所以珍貴，我會為之等待，不管多久。只一眼，此生無憾。

討厭現代式的浮躁小愛情，經不起凝視的膚淺，不值得珍惜。直白而又老套的對話，代替了溫柔而深邃的目光，沒有目光的交流，這樣的愛情只能停留在感官上，深入不了心靈，而沒有心靈參與的愛情是什么味道，我不知道。十九歲的我對愛情的期望已轉化為對目光的期待，深邃、真誠、純澈、靈動。“相顧無言”才是由目光演繹出的絕美詩篇。

目光，永遠是心底里最深邃的湖，是對心靈最精準的描述，是最坦誠動人的對白。

評點

好一篇耐人尋味的小品文!如山澗小溪，清澈、舒緩，卻時時濺起思想的晶瑩浪花。作者文筆活潑、靈動，時而議論目光和性格的關系，時而探討目光在情感中的分量，時而講述自己對目光的“讀心”能力的切身感受，跳躍感強，卻不覺得雜亂。此外，本文語言簡潔利索，不拖泥帶水，詩詞警句信手拈來，比喻、擬人等修辭手法運用自如，體現出作者嫻熟的文字駕馭能力。