網絡環境下本科師范院校輔導員工作的創新

摘要:網絡時代本科師范院校輔導員工作面臨的挑戰，網絡時代師范院校做好輔導員工作的方法與措施應該進行全面創新。

關鍵詞:網絡環境；師范院校；輔導員工作；創新

一、網絡時代本科師范院校輔導員上作面臨的挑戰

1.網絡中西方意識形態的入侵，對大學生的“三觀”產生誤導

網絡使世界變成了“地球村”，各種信息都可以通過網絡這個平臺迅速對外擴散，不同意識形態在這里相互碰撞，不同的思想、各種觀念、多種文化在這里交匯。盡管近幾年我國互聯網基礎資源發展迅猛，但在網絡信息的控制權上仍然是發達國家占據優勢，西方發達國家正是利用這種優勢，通過互聯網進行煽動性的政治宣傳，散布反社會主義的言論，傳播西方人生觀中的拜金主義、極端個人主義、享樂主義等腐敗思想。大學生好奇心強、求知欲旺，接受新事物快，如果長期接觸一此互聯網上的反動言論和腐敗思想，很容易被其表面的假象所迷惑而出現思想上的混亂和迷惑，從而造成世界觀、人生觀、價值觀取向的偏移和扭曲。

2.網絡虛擬世界會導致大學生人際關系的異化

隨著網絡即時通訊技術的發展，人與人之間的交往變得更為多元化網絡中的人際交往已經不再像以前只局限于文字交流，人們可以相隔萬里通過語音、視頻等方式，進行有聲有色的交流，這樣很大程度上改變了傳統人際交往的規則和秩序。更由于網絡的虛擬性，很多人在網絡和現實生活之間出現了“網我”和“真我’，兩種行為模式，并且這兩種行為模式可能大相徑庭，大學生還處在心理發展的年齡階段，心里承受能力普遍不強，現實中的每一個挫折都有可能會造成他們自信心的缺失，從而使其無法對自己做出正確的評價。

3.網絡中不良信息會導致大學生道德觀念弱化和法律意識淡薄

網絡是一個信息寶庫，里面包含了大量可供大學生學習和參考的有利信息資源。同時，網絡又是一個不良信息聚積的“垃圾站”，浮穢、色情、暴力、邪教、種族歧視等危害性極大的不良信息在網上經常可見。其中以色情、淫穢這兩種不良信息的危害最為廣泛，最為嚴重。

4.網絡娛樂功能會導致大學生學業荒廢

據調查結果表明，中國網民在網絡應用情況上網絡游戲的使用率為59.3%，網絡音樂的使用率為86.6%，網絡影視的使用率為76.9%，娛樂功能發揮較大，是中國互聯網的特有現象。

二、網絡時代師范院校做好輔導員工作的方法與措施

面對網絡時代的挑戰，師范院校輔導員必須開拓視野，創新思維，積極探索新環境下輔導員工作規律，努力尋求解決問題的方法，才能經受住時代的考驗，出色的完成本職上作。

1.樹立陣地意識，加強網絡思想政治教育陣地建設

網絡是個新的重要陣地，馬克思主義不去占領，各種非馬克思主義，甚至反馬克思主義的東西就必然去占領。我們必須牢固樹立責任感和緊迫感，增強陣地意識，不失時機的加強網絡思想政治教育陣地建設。現在的高校都已建立起自己的網站，輔導員應利用這一資源，在本校的網站上設立思想政治教育專欄。

2.充分利用網絡交流載體，做學生健康成長的知心朋友

網絡時代師范院校輔導員不但要以傳統的模式與學生進行面對面的交流，還要能夠綜合利用E- mai1.BBS.QQ.BLOG(博客)等網絡交流載體。例如，利用QQ建立班級群，可以讓班級所有同學在群里進行點對點或者點對面的互動交流，這種方式為同學們所喜歡，也拉近了輔導員和同學之間的距離同樣，BLOG也能提高輔導員的工作效率，幫助輔導員改進上作方法。在BLOG里，輔導員可以寫下工作日記和生活感想，可以發表自己對眼下一此時事的看法，還可以利用這個平臺公布獎學金、貧困補助、就業考研等相關信息，而同學們叫一以隨時在輔導員的BLOG里留言和咨詢。

3.加強法制和道德教育，增強大學生網上自律能力

現今，由于網絡引發的犯罪事件，在大學校園頻頻發生。道德意識的弱化和法律觀念的淡薄是引起這此犯罪事件的根源。因此，在國家加快網絡立法速度，加強計算機網絡管理水平和執法能力的同時，更需要高校輔導員的積極配合。我們可以在學校網站上建立法制和道德教育專欄，并開設論壇。在專欄中展示從各大網站、電視臺法制節目中搜集的一此圖文并茂的影像資料

4.加強網絡娛樂方面相關信息的獲取，創新工作思維和方法

近幾年，隨著網絡游戲行業的快速發展，各大高校中因沉迷于網絡游戲而導致休學、退學的同學人數逐漸增加。據不完全統計，目前經常曠課的同學中，有75%以上是由于玩網絡游戲造成的。如何做好這一部分學生的思想工作，使他們遠離游戲，早日回到正常的學習、生活中，是目前所有輔導員迫切需要解決的一個問題。對這一部分被網絡游戲所迷惑，與自己的朋友、同學甚至父母的都極少交流的同學，用傳統的教育模式收效甚微。

5.加強師范專業思想素質教育

加強師范生職業理想教育，對于提高他們的整體素質，增強敬業愛教意識具有重要作用，克服網絡環境帶來的負面影響具有及其積極的意義和作用。

三、結束語

網絡影響著人們的生活，人們也在改變著網絡網絡時代。大學生最大的缺陷是不能有效利用網絡；最大的危險是終日沉迷于網絡。這就要求高校輔導員們不能因為網絡的種種弊端和危害而因噎廢食，而應該充分利用網絡優勢，針對網絡時代的特點改進教育方式，利用最新的信息技術手段進行大膽的探索和實踐，努力開創網絡時代高校輔導員工作的新局而工作。

參考文獻：

[1]第21次中國互聯網絡發展狀況統計報告[R].中U互聯網信息中心[CNNIC]. 2008(1).

[2]初云寶.網絡時代輔導員上作當議[J].中國西部科技，2007(5).

基金項目：湖南省高校科研基金項目“接受美學視角下的網絡文學研究”（編號：08C0169）。