利用校園網開好運動會

我校(武漢市光谷第一小學)創辦于2004年9月，學校占地面積為43畝，總投資3600萬元，學校現有42個教學班，學生有2200人。學校有300m環形跑道、足球場、室內游泳池和籃球館。面對學校2200多名學生，體育組的教師只有7名的情況下，如何籌備好學校的運動會工作，讓學校的運動會更加有特色，更加真實有效，讓每一名學生都跑起來、跳起來呢?

我們體育組全體老師不斷上網查資料，坐在一起討論分析我校的有利資源，經過全體老師共同的智慧和努力，我們終于找到適合我校開運動會的方法——利用校園網開運動會。現介紹如下：

一、利用校園網開運動會的步驟及其好處

體育組根據我校實情：1)每個班和辦公室都有電腦，并開通校園網；2)全校老師和中高年級的學生都具備基本上網的知識和能力；3)體育組老師具有多年組織召開區、校運動會的經驗和能力，制作出各種田賽和徑賽的表格。經過體育組反復研究與討論，最后決定開發和利用校園網資源巧開校運動會，這種嘗試不僅得到廣大師生的一致好評，還連續在我校成功地召開3屆校運動會，其他大校、名校紛紛來我校“取經”。現就將我校利用校園網開運動會的經驗介紹如下：

1.利用校園網公布校運動會的信息

體育組老師在校園網上公布校運動會舉行的時間、章程、規則、競賽日程及場地布局、示意圖、反饋欄等信息。這便于全校師生隨時利用各班的電腦上網查詢，清楚明了地知道校運動會的所有事項。

2.利用校園網讓各班學生報名

體育組老師將制作好的各項比賽的報名單、競賽表及田賽表上傳校園網，班主任體育委員只須打開文檔，根據學生的運動水平及個人素質有針對性地進行報名，填好后傳回體育組即可。這樣做的好處有：1)便于班主任合理選擇時間進行報名；2)大大減輕了體育老師籌備運動會的工作負擔，多了42名班主任的幫助，節約大量時間和精力，并為校運動會的順利召開奠定了良好的基礎；3)避免個別班級報名表書寫太潦草，不利于體育老師點名和頒獎，4)避免個別班級的運動員報名單遺失等。

3.利用校園網公布裁判名單及分工

體育組老師針對我校100多名教師的實際情況，合理地安排部分老師當裁判工作，并將名單和分工公布于校園網。這樣做的好處是由于大家平時工作很忙，一個個去通知講解又特別耽誤時間，現在只要在大會上用極少的時間提示一下就可以了。各位老師自己可以上網查詢，這樣既快捷又方便，避免了不斷召集全體教師開會及向裁判長詢問。

4.利用校園網公布運動會的比賽成績

校運動會比完后體育組的老師會將各項比賽的成績和名次公布于網上。這樣做的好處是：(1)便于各班師生查詢，做到公平、公正、公開，避免發生不必要的爭吵，(2)便于體育老師觀察和分析學生體質變化，選拔田徑隊，籃球隊和乒乓隊隊員，(3)每次運動會的成績可以在校園網上查詢，學生到小學畢業時會有一系列體育成績，便于建立學生的成長檔案。

5.利用校園網反饋運動會動態

運動會前學校電教組會制作一些宣傳動畫，拍攝一些圖片和相片上傳校園網，較好地調動學生參與運動會的積極性。運動會結束后，電教組會利用校園網播放運動會的一些精彩片段和相片，供廣大老師、學生和家長觀賞和回憶。這樣做的好處是；1)了解本班運動會的成績，促進師生之間的合作與交流，培養學生班級榮譽感；2)讓學生重視體育鍛煉，知道鍛煉身體的益處；3)讓學生多一些生活經歷，便于學生寫作，4)便于家長下載和保存相片制成學生的成長資料，5)利用校園網開運動會是我校的一大特色，學生也會覺得新鮮有趣。學生通過上網查資料，也能較好地增加一些網絡知識(我校對每個年級的學生都開設了電腦課，老師會教一些簡單的上網查資料方法)。

6.利用校園網收集和反饋校運動會的信息

每一屆校運動會結束后，廣大熱心的老師和同學會對本次校運動會提出很多好的建議，會對下一屆校運動會提出很多好的主意和方法，他們可以通過校園網留言。這樣做的好處有：1)便于體育組老師根據大家的意見，結合我校的校情有針對性地改進；2)較好地促進廣大師生與體育組老師的交流與合作。

二、實施建議

1)利用校園網開運動會，學校必須具有一定的條件，例如：電腦的普及與校園網的開通，教師自身素質(具有一定上網知識和操作電腦的能力)。

2)體育組的全體老師要具有團結合作和積極創新精神，因為第一次制表、制圖可能會麻煩一些，保存所有的資料，以后舉辦運動會會很方便快捷。

3)校級領導應該鼓勵教師多上校園網，多看有關電腦方面的書籍，不斷提高自己的素質，較好地適應多媒體辦公。

4)體育組要不斷總結每屆運動會的得失，結合廣大師生的意見，有針對性地完善運動會的規程、運動員的報名表、項目等。