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新聞作品中的情感因素

2009-04-29 00:00:00師會芳
新聞愛好者 2009年1期

“用事實說話”是新聞報道的一個重要原則,但是從增強新聞的可聽性和感染力角度來看,在新聞報道中僅僅“用事實說話”還不夠,還要善于用“情”,才能寫出好新聞,才能引起聽眾的共鳴,真正打動聽眾,達到新聞傳播的目的。在多年的實踐中,筆者認為,新聞作品要達到聲情并茂、富有感染力和影響力,需要做到以下幾個方面。

新聞記者要有新聞敏銳性,善于發現和挖掘感人的新聞事件。“感人心者,莫先乎情。”一篇新聞稿件,要想撥動千千萬萬受眾的心弦,使聽眾在強烈的心靈震撼中受到感染、得到激勵,必須有飽滿、真摯、健康的感情在其中奔涌。而新聞作品中的感情,一是源于新聞事實本身蘊涵的情感因素,二是源于作者在采訪及寫作過程中產生的情感。

在采訪實踐中,有些新聞事實表面上似乎平淡無奇,但只要記者去挖掘,就會發現具有情感因素的故事情節和典型細節,以此激發觀眾的情感。情感化的因素恰似一條無形的紐帶,能使事實、記者、受眾之間縮小距離,使新聞報道更加貼近生活、貼近群眾,更有可聽性,也更加具有震撼人心的情感力量。2004年,記者在舞陽縣采訪時了解到一位身患癌癥的老教師,手術后本應退休在家休養,但他為了自己熱愛的教育事業依然堅持在三尺講臺上,用他那瘦弱的身軀默默地奉獻著。這樣的新聞素材,對于優稿創作來說,已是“老掉牙”,毫無新意可言。但是記者在與這位老師的多次接觸中,深深地被他那種對教育事業的“癡”情所感動。當年創作的人物通訊《三尺講臺無怨無悔》獲得漯河市廣播新聞一等獎。同年,根據同一素材創作的廣播劇《桃李情》,獲得了中國廣播文藝專家獎一等獎。

穆青同志曾指出:“要使讀者動感情,首先記者自己要動感情。如果記者不感動、不激動,或者感情動得不深、不真、不強烈,那就不可能感染讀者。”可見,新聞寫作中的情感體驗,必須建立在記者自身具有的特定的心理活動和思想基礎之上,沒有這個主觀因素,你便無法去體驗采訪對象的思想感情,也就不可能深刻地加以表現,引起人們的情感共鳴。

充分發揮廣播特色,善于運用音響。音響效果是廣播節目形態的重要組成部分,是廣播區別于其他媒介的獨特優勢。好的廣播新聞作品離不開好的背景音響、場景音響和采訪對象的同期聲。音響運用得恰到好處會起到渲染氣氛、深化主題、畫龍點睛的作用。2007年度河南省新聞獎一等獎作品《總書記和俺拉家常》,除了導語和結尾是口播外,其他都是現場音響,胡錦濤總書記在南陽視察期間和農民周紹忠有這樣一段對話:

胡錦濤:孩子大了吧?

周紹忠:大的結婚了。

胡錦濤:小的呢?

周紹忠:小的還沒結婚,在廣州打工。

胡錦濤:小的是小子,在外邊打工。他是外出掙錢,你在家保證把承包地種好,好啊!今年種糧食、種小麥的這些補貼政策都給你到位了沒有?

周紹忠:都落實了。合作醫療都參加了……

記者以敏銳的新聞眼光,抓住這段對話,用平實、自然、樸素的現場錄音音響再現了總書記對農業生產的關注和親民愛民的形象。真實的場景描寫縮短了新聞人物與聽眾之間的距離,使新聞報道更加貼近實際、貼近生活、貼近群眾。聽后令人心潮起伏,備受感動。

播音員要有扎實的功底,善于駕馭作品中的情感。播音是新聞作品的“二度創作”。播音員在播音創作過程中能和稿件融為一體,以全部的情感對稿件做深刻的挖掘,使聽眾產生“身臨其境”的感受和聽覺上的愉悅,才能達到事半功倍的傳播效果。這就要求新聞播音員在對新聞稿件有正確的理解和領會的基礎上,還要具備一定的功底。

一是要具備扎實的業務功底。“工欲善其事,必先利其器。”播音基本功是播音員賴以生存的基礎,要想產生良好的播音效果,首先要有扎實的業務基礎。要掌握吐字發音、情景再現等基本的播音要求,要掌握不同文體的基本表達方法。二是播音員要不斷地豐富、充實自己,努力提高自身的知識水平和文化素養。除了本職業務之外,還應該涉獵一點文學、哲學、心理學、社會學等相關學科的知識,提高自己的語言能力、思維能力、感受能力和表現能力。三是要培養積極向上的真情實感。任何新聞作品都是特定時期的產物,都是一定情感的有效載體,新聞播音表達只有建立在真情實感基礎上的自然流露,才有可能撥動人的心弦、打動人的心靈,從而形成巨大的影響力和共鳴。2007年度河南省新聞獎廣播類二等獎作品《黨員任慶》,說的是禹州市北大鴻寨72歲的老黨員、被人們譽為“山魂”的任慶老人九死而不悔,歷盡千辛萬苦帶領鄉親們修路的事,從題材上看,似毫無新意可言。但這件作品的播音非常下工夫,整篇作品激情飽滿,感情跌宕起伏,甚至經由播音的“二次創作”,使一些細節得到了一語傳神的地步,主人公的形象也因此變得栩栩如生、活靈活現、十分到位,給人留下深刻的印象。

如今,人們特別注意人與人之間的情感交流與和諧環境相一致的生活氛圍。情感,是心靈的通道,是促進人際關系、保持社會和諧穩定的紐帶。蘇聯教育學家凱洛夫說過:情感,有著極大的鼓舞力量。新聞作品存在情感并非和新聞的公正客觀對立,關鍵在于正確地把握和運用情感,做到“不煽情、不矯情、不虛情”。

因此,只有加強新聞作品中情感的表達力和感染力,才能達到“以正確的輿論引導人”、“以高尚的精神塑造人”的目的。

(作者單位:漯河人民廣播電臺)

編校:鄭 艷

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