摘要: 本文介紹了柘汪鎮開展社區教育活動的成果。
關鍵詞: 柘汪鎮社區教育活動成果
贛榆縣柘汪鎮是江蘇省最東北端的一個沿海鄉鎮,東臨黃海,北接山東,204國道與同三高速公路穿境而過。它既源于典型的蘇北欠發達地區,又位于沿海經濟開放地帶,在受經濟發達地區輻射影響較大的同時,由于傳統農業經濟占較大比例,又具有一般農村經濟、社會、文化、教育發展的共同特點。近幾年,柘汪鎮鄉鎮企業迅速發展,引進外資(合資、獨資企業)猛增,民營、個體私營經濟增加較快。在這樣的經濟、文化背景下,柘汪鎮統籌協調,
整合資源,落實“五個滿足”,開展豐富多彩的社區教育活動,取得了豐碩的成果。
一、滿足社區居民思想道德、文化生活等教育需要
為了提高社區公民的道德整體素質,柘汪鎮積極開展了“六愛”教育活動,不斷提高社區公民的整體素質。“六愛”即愛黨、愛國、愛柘汪、愛崗、愛幼、愛自己。圍繞“六愛”,柘汪鎮重點在社區中開展公民道德教育,著重以職業道德、家庭美德、社會公德為主題的“三德”教育活動。為了使“三德”教育能夠取得應有的實際效果,柘汪鎮以“三個代表”重要思想為指導,以公民道德建設為基礎,從居委會的實際出發,探索道德建設的新途徑,逐步規范每個居民的思想和言行,確立服務意識、大局意識,提高居民的遵紀守法的自覺性,增強事業心和責任感。同時,柘汪鎮注重挖掘社區居民的閃光點,充分展示其超人之才。如:柘汪鎮把當地的“女大力士”組成女子拔河隊,在2003年全國女子拔河賽中,力壓群芳,奪得全國女子拔河冠軍。2004年、2005年柘汪男子拔河隊蟬聯了江蘇省冠軍。2006年,柘汪男子拔河隊再次代表江蘇省出征,獲得全國亞軍,為家鄉爭得了榮譽。
二、滿足社區老年人閑暇文化生活教育的需要
為改變農村老年人蹲墻根,除了看孫輩便無所事事的無奈,柘汪鎮每個社區都有老年服務中心,針對老年人的心理、生理特點,為老年人舉辦美術、書法、舞蹈、保健等學習班、培訓班。柘汪鎮的老年秧歌隊在蘇北魯南一帶小有名氣,經常有喜慶單位邀請作慶祝表演。東柘汪社區的秦入芳老人一生喜好舞文弄墨,創辦“墨癡齋”,翰墨香及鄰里,被山東老年大學聘為“客座教授”。受他的影響,柘汪鎮居民男女老少都很愛好書法柘汪鎮借此優勢舉辦農民書畫展,在全縣乃至全市引起了轟動,縣、市領導為此題詞,并在連云港電視臺播放。這些活動的開展不僅陶冶了柘汪鎮人的情操,加強了柘汪鎮人的涵養,而且促進了鄰里之間的技能提高。下駕溝社區的“自編宣傳隊”每年利用農閑時節進行義務宣傳,除此之外,柘汪鎮還把有專長的老同志組成愛國主義教育、科技教育、法制教育講師團,成為青少年的良師益友,使老同志們老有所樂、老有所學、老有所為、老有所尊。
三、滿足在職人員繼續教育和崗位培訓的需要
柘汪鎮首先建立居委會領導干部率先帶頭學習的機制,使其精于業務,勤學修身,提高自身綜合素質和駕馭全局、協調各方、解決矛盾的能力。其次要求社區職工每天堅持學習,在職工中樹立三個學習觀念,一是“不斷學習,終身學習”的觀念;二是“不學習必被淘汰”的觀念;三是“憑知識參與競賽”的觀念。社區教育注重寓教于樂,順應居民需求,因勢利導,通過開展專題講座,各類競賽、演講、觀摩現場示范、現身說法、文化長廊、文藝表演等多種形式,把學校教育、社區教育、家庭教育、自我教育等教育形式較好地整合在一起。為適應信息時代的挑戰,柘汪鎮對社區居委會已經進行了10期電腦培訓,強化職工重視知識儲備和技能儲備的意識。
四、滿足人們素質教育和健康的需要
柘汪鎮積極引導人們積極參加豐富多彩的社區實踐活動,實現學校、家庭、社會三位一體,青少年創造良好的社區環境。青少年校外教育是社區教育重點工作之一。2009年,柘汪鎮在社區內共舉辦了6場各級分類傳統報告會,20余次各類培訓講座。柘汪鎮還開展了以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀教育,引導農民崇尚科學,抵制迷信,移風易俗。柘汪鎮依托本區的地理優勢,廣泛建立了青少年校外素質教育基地,以推進中小學素質教育,在新世紀廣場建立了“紅領巾保潔區”,在東柘汪社區建立了“共青團綠化林”,在韋嶺社區朱愛周烈士墓建立了“愛國主義教育基地”,形成了社區與學校共管。此外,柘汪鎮還建造了新世紀廣場,作為人們的休閑娛樂場所、老年活動中心、社區保健衛生服務區。柘汪鎮社區文明,治安良好,社區內無“黃、賭、毒”現象,各類民事糾紛及時調解,全鎮形成了“文明祥和、團結安康”的氛圍。
五、滿足社區群眾家庭教育的需要
柘汪鎮于2009年初就制訂方案,以“重家教、以德立家;學法規、以法護家;用電腦、科學富家;讀好書、文化興家”為主要內容,分類開展活動,不斷提升家庭文明程度,營造濃厚的學習氛圍,并利用評比十星級文明戶、法制文明戶,創建和諧家庭等形式,構建和諧社會。柘汪鎮還利用家長學校,對家長進行家庭教育的輔導。如:在新形勢下,如何對獨生子女進行教育,如何正確引導青少年健康上網。正確指導家長如何關愛孩子的成長。
總之,在不斷的摸索、總結、深化中,柘汪鎮認識到社區教育不僅反映了人民群眾對提高自身素質和生活質量的迫切要求,而且反映了人民群眾對先進文化的迫切要求。下一步,柘汪鎮將全力把社區教育事業辦好,建成“人人是學習之人,時時有學習之機,處處為學習之創”的學習型社區。