會計學發展６０年的回顧與展望

【摘 要】 新中國成立60年，我國會計學的發展經歷了一個曲折的過程。在會計學發展初期階段(1949-1978年)，會計學初步建立，引進建設會計課程，會計學發展在挫折中恢復，“文化大革命”使會計學發展受到破壞;在會計學發展繁榮階段(20世紀80～90年代)，是建立會計學體系，改革開放促進會計學大發展，建立“雙層”會計學科體系;進入21世紀，是會計學——廣義會計學的發展;展望未來，會計學發展的新增長點是會計交叉學科的發展。回顧與展望，為建設中國特色會計學而開拓前進。

【關鍵詞】 會計學; 會計學發展; 大會計學; 廣義會計學; 會計交叉學科

中華人民共和國60年華誕，在歷史長河中只是彈指一揮間，會計學發展也只經歷了短暫的60秋。筆者基于對會計本質的認識，從一個側面回顧與展望會計學發展的60年。會計學發展的前提是會計理論的發展，會計理論發展的基礎是會計實踐的根深葉茂。會計學是會計理論體系化的體現，或者說是會計理論的集聚即會計理論體系對象化的展示。我國會計學的發展經歷了一個曲折的過程。

一、會計學發展初期階段(1949-1978年):會計學初步建立

(一)引進建設會計課程

國民經濟恢復時期和第一個五年計劃時期是引進建設會計課程的階段。1949年，中華人民共和國成立，標志著建立社會主義會計學的開始。社會主義社會會計更重要。馬克思說:“過程(指商品生產過程——引者注)越是按社會的規模進行，越是失去純粹個人的性質，作為對過程的監督和觀念總結的簿記就越是必要。……