論新時期我國高校圖書館隊伍建設

摘要：隨著信息時代的到來，高校圖書館工作發(fā)生著新的變化，高校圖書館和圖書館員面臨著從管理模式、知識結構、職業(yè)道德三個方面加強自身建設，以應對向現(xiàn)代圖書館轉變的新形勢。

關鍵詞：隊伍建設 管理模式 知識結構 職業(yè)道德

0 引言

信息時代的到來，引發(fā)了高校圖書館管理模式以及工作方式的重大變革。如何適應新形勢，謀求自身發(fā)展，更好地為教學和科研服務，促進社會主義現(xiàn)代化建設，是當下圖書館人所面臨的迫切問題。雖然科學技術在建設現(xiàn)代圖書館的過程中發(fā)揮著舉足輕重的作用，但圖書館終究是做人的工作，要實現(xiàn)圖書館的現(xiàn)代化，人的因素始終是最關鍵的。重視圖書館員的培養(yǎng)，才能發(fā)揮圖書館員在信息存儲、讀者服務中的作用，實現(xiàn)現(xiàn)代圖書館的真正職能。然而，目前高校圖書館從業(yè)人員的整體素質(zhì)卻令人堪憂，在這種嚴峻形勢下，圖書館隊伍建設更具有特別的意義。建設圖書館隊伍包括方方面面，這里不能一一涉及，只從管理模式、知識結構、職業(yè)道德三個方面加以論述。

1 建立高效管理模式

任何系統(tǒng)健康平穩(wěn)的運行，都需要有效的制度保證。因此，建立高效健全的管理模式是構建現(xiàn)代圖書館的重要一環(huán)。建設高效管理模式，應從以下三方面入手。

1.1加強人性化管理。發(fā)揚“以人為本”精神，倡導人性化管理。應擺脫過去圖書館管理中重物輕人的做法，將圖書館員作為圖書館的重要資源科學管理，充分發(fā)揮他們的作用。圖書館的硬件建設固然重要，但圖書館員缺乏重視與關愛，必然難以激發(fā)他們的工作熱情。因此，現(xiàn)代圖書館不能對圖書館員只施與壓力而不給予動力，只用不養(yǎng)，使圖書館員缺乏團隊歸屬感，缺乏自我價值的實現(xiàn)，自然無法形成管理的高效高質(zhì)。

1.2深化組織結構改革。圖書館傳統(tǒng)的組織結構是建立在不同物質(zhì)形態(tài)文獻的管理基礎之上的，這種組織結構使得圖書館員分工細致，工作內(nèi)容單一，不利于圖書館員工間的協(xié)作與整體人力資源優(yōu)勢的發(fā)揮。隨著信息時代的到來，圖書館的工作領域已不單是紙質(zhì)文獻的管理與借閱，電子文獻的普及帶來了信息存儲及利用方式的變革。這種變化，也必然帶來圖書館組織格局與工作重心的轉變，為了找到新的平衡，使圖書館生發(fā)新的生命力，組織結構改革勢在必然。

1.3建立績效考核制度。人性具有許多與生俱來的缺陷，僅僅依靠人的道德約束與自制力，很難維持體制的平衡和諧，體現(xiàn)出制度的優(yōu)越性。因此，建設現(xiàn)代圖書館，必須建立獎懲制度。采用優(yōu)化組合、擇業(yè)上崗、雙向選擇等手段，更好地做到人盡其才，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢。進行全方位、多角度考核，將思想政治、文化素養(yǎng)、工作能力等多方面結合起來，獎勵先進，懲罰落后，避免因制度的缺失而引起的心理失衡，影響員工的工作。

2 健構合理知識結構

紙質(zhì)文獻的采購、編目、典藏、外借曾是傳統(tǒng)圖書館工作的核心，隨著科學技術的發(fā)展，圖書館的工作內(nèi)容悄然發(fā)生著變化。從圖書典藏到數(shù)字信息儲存，手工操作到網(wǎng)絡應用，作為信息資源的管理者和傳播者，新時期的圖書館員必須深化自身知識結構，以應對讀者對信息資源的多種需求。

2.1加強理論修養(yǎng)。理論具有高屋建瓴的作用，可以使我們具有敏銳的思維，深邃的眼光，擁有自己的立場和意志。不僅要努力學習我們用來立國立黨的馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論等，還要廣泛涉獵，用理論武裝自己，擴展視野，提升境界，培養(yǎng)洞察力與預見力。圖書館發(fā)展與圖書館員的發(fā)展，不但要時刻緊跟世界發(fā)展的潮流，與時俱進，更應具有前瞻性，變被動適應為主動迎合，積極設計自身發(fā)展。

2.2具備專業(yè)的知識和技能。作為一名圖書館員，首先應具備扎實的圖書情報學功底，這是做好圖書工作的前提。只有熟悉圖書館工作流程和工作方法，才能得心應手地開展日常工作，才能在浩繁的資料信息面前，進行高效率地篩選、分析、加工以及序化。有了豐富的理論知識和實踐經(jīng)驗，才能實現(xiàn)從傳統(tǒng)的文獻管理模式到現(xiàn)代計算機網(wǎng)絡信息管理模式的轉變。

2.3熟練掌握計算機網(wǎng)絡應用計算機網(wǎng)絡技術的應用已深入到社會生活中的方方面面，在向現(xiàn)代圖書館的發(fā)展進程中，越來越多的圖書館已經(jīng)實現(xiàn)了圖書的計算機管理、網(wǎng)絡信息交流，網(wǎng)上閱讀等。這些都要求圖書館員必須熟練掌握一定的計算機基本操作方法，掌握應用網(wǎng)絡多媒體技術的相關技能，以便適應圖書館工作信息化。

2.4具備其他綜合素質(zhì)。當今世界所需要的是專業(yè)性的復合型人才。作為現(xiàn)代圖書館員，除了必須具備上述三方面的知識技能外，還應具備以下多種素養(yǎng)：①外語應用能力。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展，世界性的資源共享正在成為現(xiàn)實，其中必然包括非漢語的信息資源，為了更好地利用這些資源，向讀者提供相應的服務，圖書館員需要具備一定的外語應用能力。②信息處理能力?；ヂ?lián)網(wǎng)上的信息浩如煙海，且沒有系統(tǒng)的管理與目錄，而是散布在整個網(wǎng)絡中，它為人們提供大量資源的同時，也帶來了檢索的困難。這就要求圖書館員有準確辨別、分析信息的能力，引導讀者快速準確地獲取所需要的信息。⑨素質(zhì)修養(yǎng)。圖書館是提供服務的公共場所，圖書館員的言談舉止、精神風貌代表著圖書館從業(yè)人員以及圖書館的整體形象。是否有淵博的知識、優(yōu)雅的談吐甚至得體的穿著，都影響著人們對圖書館員整體素質(zhì)的認可。圖書館員應塑造高尚人格，優(yōu)化個人氣質(zhì)與形象，而不是粗鄙暴躁、淺薄無知，才能成為現(xiàn)代圖書館真正的主人和亮麗的風景。

3 培養(yǎng)高尚職業(yè)道德

作為一名圖書館員，即使有過硬的專業(yè)能力，如果缺乏職業(yè)道德的修養(yǎng)，是難以成為一名優(yōu)秀圖書館員的。因此，培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德，是建設高校圖書館隊伍的重要內(nèi)容。

3.1培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神。圖書管理工作是清苦的、單～的，缺少經(jīng)濟效益。面對這樣的工作，如果缺乏熱情與耐心，是很難做好的。尤其是圖書館女性員工居多，對工作的關注度不夠，缺乏責任心，無事攀比，搬是弄非的情況是有的。主觀上，應加強對圖書館員的思想教育，使他們認識到自身工作的價值，調(diào)動工作積極性：客觀上，應優(yōu)化圖書館工作環(huán)境，采取人性化管理，提高福利待遇，以外促內(nèi)，將職業(yè)道德內(nèi)化為圖書館員的自覺行為，不斷提高圖書館員的敬業(yè)精神和責任感。

3.2珍惜圖書，愛護資源。圖書館館藏的所有信息載體都是圖書館員的工作對象，包括印刷型紙質(zhì)文獻，磁介質(zhì)視聽資料以及多媒體文獻等多介質(zhì)的信息資源。對于這些，圖書館員應發(fā)揮“嗜書如命”的精神，因為如果失去了這些，圖書館和圖書館員也同樣失去了存在的意義。工作過程中，也應本著愛護資源、節(jié)約能源的目標，維護設施設備，珍惜資源。

3.3加強服務意識。圖書館擔負著保存、傳承人類文明的重要職責，高校圖書館更是擔負著教書育人與知識創(chuàng)新的重任，是提高教師科研和教學水平的堅強后盾，是大學生實現(xiàn)自我發(fā)展的知識海洋。圖書館員是文化遺產(chǎn)與讀者群間的聯(lián)系和紐帶，因此，圖書館員必須樹立讀者至上的精神，以健康清新的風貌提供熱情的服務，不粗魯，不焦躁，才能獲得廣泛的認同與尊重。

不斷前進的時代潮流，要求高校圖書館隊伍必須加強各方面建設，不斷提升整體素質(zhì)，才能適應建設現(xiàn)代化圖書館的需要，為我國社會主義現(xiàn)代化建設作出應有的貢獻。

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