在外語教學中實踐科學發展觀

摘要外語教育在國民教育體系中，占有十分重要的地位。科學發展觀是對事物健康發展的指導精神。以科學發展觀的眼光看問題、解決問題，可以保證外語教學以積極健康的態勢發展，全面提升教育教學質量。

關鍵詞外語教學 科學發展觀 以人為本 全面協調

中圖分類號:G633.4文獻標識碼:A

黨的十七大報告中指出:“科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。”外語教育在國民教育體系中，占有十分重要的地位。人民的總體外語水平，是國家綜合國力的重要組成部分。促進外語教育的發展，提高教學質量，是牢固樹立和全面落實科學發展觀的要求。作為一個外語教學工作者，筆者在學習科學發展觀的過程中認識到，如用科學發展觀審視、查找教學工作中存在的問題，在科學發展觀的框架下，可以賦予外語教學以豐富內涵并踐行于教學實踐。

1 發展是外語教學的第一要義

此處的發展主要包括三個方面:學生的發展、教師的發展和教學軟硬件的發展。

學生的發展主要表現在外語知識的增多和外語應用能力的增強，學習過程中的經驗積累和對外語學習方法的掌握。教師也要以發展的眼光看待學生的學習進程，適時調整教學內容、方式方法，以契合學生的發展進度，才能保證良好的教學效果。

教師的發展即外語專業修養的加強和教學方法的創新。深厚廣博的專業學識是教……