淺談初中英語課堂的有效教學(xué)

摘要本文從興趣是一切學(xué)習(xí)的原動(dòng)力;建立和諧、融洽、平等的師生關(guān)系;認(rèn)真準(zhǔn)備好每一節(jié)課;改進(jìn)教法，進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo);實(shí)施群體教學(xué)，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性;及時(shí)捕捉教學(xué)中的反饋信息六個(gè)方面闡述了如何提高初中英語課堂教學(xué)效率。

關(guān)鍵詞興趣 師生關(guān)系 備課 學(xué)法指導(dǎo) 反饋信息

中圖分類號(hào):G633.4文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

隨著時(shí)間的飛速向前和社會(huì)的快速發(fā)展，當(dāng)今社會(huì)早已成為一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)，新舊知識(shí)的更新速度早已超過我們的想象，而作為教師的我們?nèi)绾尾拍芙坛鲞m應(yīng)新型社會(huì)發(fā)展和綜合能力較強(qiáng)的人才已是一個(gè)非常值得我們教師深思的問題了。但是首先每個(gè)教師都應(yīng)該盡一切所能努力提高自己的專業(yè)和業(yè)務(wù)素質(zhì)水平，提高我們的課堂教學(xué)效率，這樣才能教好我們的學(xué)生，本人就此淺談一些具體的做法和體會(huì)。

興趣是一切學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)，教師在教學(xué)過程中應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)所教學(xué)科及所授教材內(nèi)容的興趣。刺激學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力的不是我們老師，而是他們對(duì)學(xué)習(xí)興趣的有無，所以對(duì)學(xué)習(xí)者來說，“興趣”將直接影響他們的學(xué)習(xí)效果。因此，教師一定要想盡辦法，備好每一堂課，上好每一節(jié)課，使用較新穎的教學(xué)方法，使本身單調(diào)乏味的課堂變得生動(dòng)活潑、妙趣橫生，使他們的學(xué)習(xí)充滿快樂。

孔子曾說過:“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)積極性，變傳統(tǒng)的“填鴨式”被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)探求知識(shí)。……