新時期高校輔導員心理素質的培養與優化途徑

摘要 高校輔導員是大學生在校期間整個思想政治教育計劃及其全過程的策劃者、組織者、實施者和指導者。輔導員的綜合素質直接影響學生思想政治教育工作的效果。其中，心理素質是影響輔導員工作效果的重要因素之一。因此，深入研究探討如何培養以及提升輔導員的心理素質對于實際工作有著十分重要的意義。本文首先分析了高校輔導員心理素質培養的內涵，其次再深入探討了新時期高校輔導員心理素質存在的現狀及其要求，最后對于如何優化高校輔導員心理素質提出了自己的看法和具體措施。

關鍵詞 高校輔導員 心理素質 培養 優化

中圖分類號:G443 文獻標識碼:A

中共中央十六號文件《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育工作的意見》中指出，高校輔導員是工作在高校第一線的學生管理人員，是高校思想政治教育工作的骨干力量。輔導員個人素質對于大學生個人的角色轉換，走向社會的這個過程可謂是責任重大，作用突出。一般認為，素質包括三個層面——分別是生理素質、心理素質和社會文化素質;三種素質之間能夠相互影響，相互作用。而在人的整體素質中，心理素質能夠刺激并引發巨大的能動作用，因此具有獨特的性質與地位。實踐證明，輔導員具有良好的心理素質，不僅能科學準確的把握青年學生心理發展的規律性，使工作得以更好的開展，而且有利于輔導員自身素質能力的全面提高。……