現代企業的用人要求與高職學生的培養

摘要本文從企業的用人要求出發，針對現在的高職學生特點，就如何培養出符合企業要求的人才進行探究，提出引入企業文化到教學課堂中的教學手段，旨在培養出德才兼備的人才。

關鍵詞企業用人要求 高職學生培養企業文化滲透

中圖分類號:G71 文獻標識碼:A

1 高職教育的特點

我國高等職業教育起步于20世紀80年代，經過二十多年的發展，現在已形成了一定的規模，并占據了高校招生數和在校學生數的半壁江山。同時高職院校在人才培養目標上也有了比較準確的定位，即高職院校以就業為導向，面向產業第一線，培養具有豐富理論知識和很強動手能力的高級技術應用型人才。可見高職人才培養是以適應社會需要為目標，以培養職業崗位技術技能為主線的，注重學生的社會性、職業性的培養。因此高職的教學更加重視實踐性、開放性、職業性，培養出符合企業要求的人才。然而企業對人才有哪些具體要求呢?我們應該怎樣才能培養出更受企業歡迎的學生?這正是我們要研究的問題。

2 企業的用人要求

在教育教學過程中，我們為了能培養出符合企業要求的人才，首先必須要了解企業對用人的要求。我們通過下企業調查、和企業面對面座談、社會調查等途徑進行了解后，得出以下幾點企業對用人的要求。

2.1有良好職業道德和敬業精神

很多企業用人的基本出發點就是:“有德有才破格使用，有德無才培養使用，無德有才限制使用，無德無才堅決不用” ，中國的教育方針是:受教育者在“德、智、體、美、勞”全面發展?！?br>