出版專業職業資格考試備考要訣

摘 要： 回顧我國歷年出版專業職業資格考試，結合實戰經驗，本文認為，做好出版專業技術人員資格考試備考工作，應在以下三個方面有所重視：一是熟讀教材，吃透教材，夯實基礎；二是關注時政，注重積累，拓寬知識面；三是通過練習，精心總結答題技巧，摒棄題海戰。

關鍵詞： 出版專業職業資格考試 備考 “三字要訣”

全國出版專業職業資格考試已經連續進行了7年。從2003—2007年考試的統計數據（通過率）（見表1）來看，通過率基本保持在20%—50%之間，難度并不是在逐年增大。從考試報名和考試時間看，報名工作一般在每年5月份進行，同年10月份開考，從報名到考試僅短短幾個月，復習時間比較短促。對于準備參加出版專業職業資格考試的考生來說，如何利用好考前時間復習備考至關重要。2007年10月，筆者參加并通過了全國出版專業職業資格考試（中級），結合實戰經驗，筆者認為，科學備考對通過出版專業職業資格考試幫助很大，現總結“三字要訣”如下，供各位考生參考。

一、熟

所謂“熟”，就是要對全國出版專業職業資格考試輔導教材（考試指定教材）《出版專業基礎知識》和《出版專業理論與實務》的大綱要求都記準記好、熟悉，對考試要點做到熟讀、熟背、理解。特別是要熟背各章節中的小標題，復習時要以課本為根本，把課本上的標題結合工作實際在理解的基礎上熟背，尤其是要把教材上的各個章節之間的關系理清。只有這樣才能輕松應對出版專業職業資格考試。分析歷年出版專業職業資格考試試題，雖然出題角度非常靈活，但是教材知識占有很大比重，特別是在選擇題上，有60%以上的考題直接分布在教材的各個章節中，剩下的考題大部分也間接與教材相關。因而，要想成功通過全國出版專業職業資格考試，備考中堅持以教材為本，在理解教材各章節關系的基礎上，熟讀、熟背教材，吃透教材非常重要。如何做到“熟”呢？筆者認為，復習備考吃透教材應該包含以下三個過程：

1.熟悉教材，把教材“由厚讀薄”的過程。考生拿到教材后，應快速熟悉教材，這個過程我把它叫做“把教材‘由厚讀薄’的過程”。這個過程通常需要5—6天的時間。一本書在手，首先應快速瀏覽目錄，做到總體把握，全盤了解，熟悉書的架構。在備考全國出版專業職業資格考試過程中，也要有這樣的過程。在拿到教材后，先不要匆忙細讀教材，而應先研讀教材目次，快速把握教材架構，了解教材大綱、教材“骨架”，了解并熟悉教材各個章節間的先后，對各個章節間的聯系有個初步的了解。這樣做有利于把握考試大綱。如果把考點比作珍珠的話，這一過程就是尋找串珍珠的繩子，尋找主線。以2007年《出版專業基礎·中級》教材為例，筆者總結的各章之間的主線是（見表2）：

2.熟記教材，把教材“由薄讀厚”的過程。這一過程是在對教材總體熟悉、把握主線的基礎上，對照《全國出版專業職業資格考試考試大綱》逐個掌握重點、考點。看教材時一定要對照考試大綱，大綱上劃為重點的內容一定要反復看幾遍，大綱上劃為了解的內容在時間緊張時可以略看。這個過程需要1—2個月的時間。眾多知識點、考點猶如珍珠分布在教材的各個章節之中，考生在復習的時候，一定要熟背這些知識點、考點，為用主線串珍珠做好準備。教材中涉及的具體數字、具體概念、具體公式、法律規定等知識是必須記住的。以2007年《出版專業基礎·中級》教材第一章為例：出版的概念；出版活動的構成要素；我國出版活動的指導思想、方針原則、主要任務和出版物的要素等知識點是必須掌握的。

3.吃透教材，把教材再“由厚讀薄”的過程。這一過程是用主線串珍珠的過程，也是把教材”由厚讀薄“的過程。一般需要10多天的時間。從熟悉教材架構、握住主線到熟記教材知識點、考點，隨著復習的深入，對教材的把握程度也隨著不斷深入。此時，考生已經對教材有了足夠的認識，對教材的各個章節之間的關系有了更加深入的認識。考生應該總結并梳理復習過的知識，把握教材的主線，將熟記的教材知識點串聯起來，形成完整的知識體系。這樣不容易混淆凌亂的知識點。筆者在復習備考的時候，經常把有些相近的概念的特征混淆了，如2007年《出版專業基礎·中級》教材第六章講的出版物個人市場與集體市場的特征。

二、廣

所謂“廣”，就是指掌握的知識要廣，要有廣闊的知識面。出版工作是一項綜合性的工作，政治性、科學性、專業性和實踐性都很強，其工作對象涵蓋了人類的整個知識體系，涉及的知識和能力的范圍非常寬。［１］教材中不僅有關于出版的專業知識，而且有中文、經濟學、法學、時事政治等眾多知識。因此，在日常工作中，考生要多積累，勤思考，做個有心人。應對考試，如何做到“廣”呢？筆者認為，備考中應從以下三個方面積累知識：

1.關注時政。時事政治被全國出版專業技術人員資格考試列入考試范圍，占有一定分值。只要考生平常關注時事政治，勤于收集，筆者認為，獲得大部分的時政分數并不難。如何收集時事政治呢？筆者利用網絡搜索《半月談》雜志的時事政治資料（《半月談》雜志每期都會有電子稿），把上一年度8月至當年8月的國際國內重大時事政治資料整理在一起，在考試前幾天進行集中復習，效果不錯。

2.關注法律。近年來出版法律法規成為考試內容的重中之重，考生一定要熟記相關法律法規條文，并適當地了解一些典型案例。我國《著作權法》是全國出版專業技術人員資格考試的重要內容，每年考試都會有很多題目，特別是在《出版專業理論與實務·中級》試卷中占有很大比分。復習備考過程中，考生要結合對《著作權案例分析》（中國版權保護中心、新聞出版總署人事教育司編，上海辭書出版社）的學習，深入研讀《中華人民共和國著作權法》、《中華人民共和國著作權法實施條例》、《最高人民法院關于審理著作權民事糾紛案件適用法律若干問題的解釋》，這對做好案例分析題具有非常大的幫助。除此以外，在備考過程中，考生還要熟知國家出臺的有關出版方面的法律、法規和規章。如國家版權局發布的《出版文字作品報酬規定》、《音像制品管理條例》、《出版專業技術人員職業資格考試暫行規定》、《出版專業技術人員職業資格考試實施辦法》、《期刊出版管理規定》、《圖書出版管理規定》、《最高人民法院關于審理非法出版物刑事案件具體應用法律若干問題的解釋》、《中華人民共和國廣告法》、《圖書質量管理規定》等。

3.拓寬知識面。一些考生參加完考試后，認為題目太難。所謂“難”，并不是在深度上，而是在廣度上。考卷只有一張，范圍涉及圖書編輯、期刊編輯、音像制品編輯、電子出版物編輯，還有校對、美術編輯、印刷、發行、出版等方面，從事某一專業工作的考生來說可能不一定都熟悉。［２］作為期刊社的編輯，很少接觸甚至接觸不到出版社內具體的出版事務，諸如常見開本的圖書的凈尺寸和全紙張規格的尺寸（見表3）等知識。在2007年全國出版專業職業資格考試過程中就有一道計算題涉及這些知識，如果不知道這些數據，那么這道題肯定無法完成。可見拓寬知識面對考試的作用。

三、巧

所謂“巧”，就是通過練習，精心總結答題技巧，摒棄題海戰。在備考過程中，一定要留出一段時間做一些精選習題，通過做這些習題檢驗復習的效果，掌握各種考試題型的答題技巧。特別是對歷年的全國出版專業職業資格考試真題，考生一定要細細分析。結合《考試大綱》，針對不同種類的考試題型，筆者總結答題技巧如下：

1.客觀題。在全國出版專業職業資格考試中，客觀題主要就是單項選擇題和多項選擇題。只要熟讀教材，多看幾遍教材，特別是在熟記重要概念，重要數據（如第一、最早等）后，單項選擇題難度基本不大。多項選擇題有多數題目來自教材，包括名詞概念、種類、特征、內容、構成要素等，在做多項選擇題時，一定要選擇確定正確的，自己把握不準的選項最好不要選，因為在選項中有2個或2個以上符合題意，并至少有1個錯誤選項，錯選不得分，少選得0.5分。因此，寧缺勿錯。

2.主觀題。主觀題在《出版專業實務·中級》試卷中所占比重較大，從題型上來看，具體包括計算題、案例分析題、模擬審稿題、模擬編輯加工題和通讀校對改錯題等題型。

（1）計算題。該題型得分的前提是熟記并理解教材中的公式。在答題過程中，一定要細心，不可馬虎大意。

（2）案例分析題。該題型成功的關鍵是多練習，結合對《著作權案例分析》的學習，熟知《中華人民共和國著作權法》、《中華人民共和國著作權法實施條例》等法律知識。

（3）模擬審稿題。解答該題型時，首先要指出其中存在的錯誤或缺漏，其次要說明正確的內容應是什么。解答這種題時，必須遵循審稿過程中批注意見的操作規范，即應該在有錯誤或缺漏的文字下面劃線后，再在相應空白處寫明意見。根據考試的特點，作標記和寫意見都不能使用鉛筆。

（4）通讀校對改錯題。解答該題型時，一定要記住必須正確使用校對符號，不能對提供的文字進行編輯加工，根據考試的特點，在使用校對符號時，不能使用紅筆。

（5）模擬編輯加工題。解答該題型時，一定要記住千萬不能使用校對符號，發現文字中錯誤或彌補缺漏的地方，直接在文字上進行修改，只要不改變稿件的主題內容就行。

參考文獻：

［1］中國編輯學會，全國出版專業職業資格考試辦公室編.出版專業基礎·中級（2007年版）.上海辭書出版社，2007.5.

［2］路燕.回顧全國出版專業職業資格考試——巢峰接受采訪歸納幾點事項.出版廣角，2003.2.