具有互動、自主特色的遠程教育網

為了實現全市城鄉優質教育資源的共享，以促進教育的優質均衡發展，溫州市電教館、教育信息中心于2006年5月正式開通啟用了“溫州中小學輔導網”(www.net-school.net)。它采用最新的網絡視頻技術，為全市中小學教師和學生提供了方便快捷的教與學的溝通平臺，實現了遠程教學輔導、在線答疑、在線測試、在線心理咨詢。三年來，已有近百所學校的500多位優秀教師參加網絡授課，共開課3000余節，聽課學生達16萬人次，取得了明顯的成效。輔導網的開通，充分體現了“空中課堂” 網絡學習的優勢，使學生在家里就能得到豐富的課余學習輔導和心理健康教育。

“溫州中小學輔導網”創辦三年來，以“網上班級”、“空中課堂”為載體，開展了中高考輔導、網上暑期夏令營、網上心理咨詢、學科知識輔導等形式多樣、內容豐富的網上教與學活動。目前，全市已有105所中小學在輔導網上建立了“空中課堂”。它們依托輔導網開展網絡教學活動，學校免費使用平臺，自己安排教師、安排課程和時間，教務則由輔導網統一管理。溫州市第十四中學僅在2009年上半年就有44位教師開課138節，參加各科網絡輔導活動的學生達12000人次。溫州市第九中學為了配合初一段小班化教學活動的開展，在輔導網上建立了“小班化教學交流平臺”，學校每周定時為學生開設語文、數學、英語、科學等網絡輔導課程，以此把“空中課堂”作為課堂教學的拓展、延伸和補充。這使學生獲得了更多的教學資源，得到了更多被關注的機會。瑞安中學、溫州市實驗中學、溫州市實驗小學等一批擁有優質教育資源的名校，也相繼在中小學輔導網上建立了“空中課堂”，并且選派優秀教師配合輔導網開展網絡授課。由于輔導網扎根于學校，服務于學生，幾年來，網絡課堂的教學內容更加豐富、活動形式更為多樣、課程安排更趨合理、授課教師更加廣泛。

“溫州中小學輔導網”創辦三年來，開展了“校際聯盟”、“心理健康教育”等多種形式的應用實驗。2007年，市屬樂清市教育局率先在輔導網上開展了“十校聯盟”網絡教學活動，將樂清市最具代表性的十一所小學聯合起來，每所學校都選派最優秀的教師參加網絡授課，全市學生都可以進入“十校聯盟空中課堂”聽課。在“空中課堂” 上，教師不僅講解與課堂教學同步進行的輔導內容，以此來幫助學生解決一周或近期學習中的疑難問題，同時還講解一些課堂之外的知識，進而挖掘學生的學習潛力。至今，這個活動已經成功地舉辦了五個學期，共開設小學四至六年級的語文、數學、英語三門學科計620節課，參加授課的教師有85人，聽課的學生達15000余人次。實踐證明，通過“校際聯盟”網絡教學這一新的教學模式，不僅有效地整合了縣(市、區)優質的教師資源，充分發揮了名師共享的作用，還提升了本地區“教與學”的質量，深受廣大教師、家長和學生的歡迎。

為了充分利用網絡資源優勢開展有效的道德教育和心理健康輔導，輔導網在2008年與溫州市教育局中小學心理健康教育指導中心聯合創辦了“心理健康教育專區”，免費為全市中小學心理教育教師在輔導網上建立“心理健康咨詢室”。教師可以面向家長和學生開設心理健康輔導;可以在自己的“心理咨詢室”里與預約咨詢的學生或家長一對一地進行在線音視頻心理交互，為孩子解決心理困惑。專區還免費為全市中小學生提供“心理健康測試”，通過測試，使被測試者更好地認識自我、科學地調整自我，讓身心更健康地成長。

“溫州中小學輔導網”創辦三年來，始終得到上級領導的關心和廣大教師的關愛。2007年，溫州市教育局簽發了《關于進一步推廣應用溫州中小學輔導網的通知》，文件為輔導網的發展添注了活力。2008年，又印發了《溫州市中小學教育信息化發展行動計劃(2008——2011年)的通知》，為輔導網的再發展開辟了廣闊的前景。幾年來，參加授課的教師有省、市教壇新秀;有省、市優秀教師;有學科骨干教師和教學能手。他們在繁忙的教學活動中、在繁重的教學事務中擠出時間來“空中課堂”教學。在這個平臺上，他們用自己的愛心為眾多學子“傳道、授業、解惑”。

在這短短的幾年里，輔導網的教學成效也得到了社會的肯定與認可。在反饋信息中，家長和同學是這樣評價的:有家長說:“孩子無需出門，家長也不用來回接送，既不用擔心孩子在路途中的安全問題，又省去乘車費用——省時、省錢、省心。孩子在家里通過寬帶網絡進入輔導網“空中課堂”，就能得到優秀教師的輔導?！庇型瑢W說:“輔導網的所有課程都實行現場直播，在‘空中課堂’里，我隨時都可以與老師對話交流，可以實時看到老師現場講課、解答的畫面和內容。在課堂結束之后，還可以免費下載這節課的課堂錄像，不懂的內容可以反復觀看。遇到新問題，馬上去“作業輔導”欄目提問，及時獲得老師的解答。”輔導網的優勢就在于它能跨越時空，學生在家里就可以享受到同等于課堂教學的學習效果，擁有最有效、最經濟、最放心的學習方式。

“溫州中小學輔導網”在成長中已經形成了自身辦網的特色。在這里，我不想用華麗的詩句來贊美它，但我堅信，它一定會繼續沿著既定的目標一步一個腳印扎實地前進!它一定會在溫州教育信息化的沃土中茁壯成長!